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小學生好習慣伴我成長演講稿-資料下載頁

2025-10-12 09:30本頁面
  

【正文】 腦子里突然冒出一個好主意,我大聲說:“我給大家講個笑話吧:有一天老師想讓大家知道飲酒的危害,拿來一杯水和一杯酒,分別把兩條蟲子放進去,不一會,放在酒里的蟲子死了,而放在水里的卻沒有。老師問同學們這表示什么?一個同學回答,這表示人要是多喝酒,肚子里就不會長蟲子?!贝蠹叶夹α?,媽媽的同事抓住了機會,說:快喝吧,否則肚子里就會生蟲了。于是,不喝酒的適當?shù)睾攘艘稽c,喝酒的人也意識到了飲酒的危害。讓我們每個人都來發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,養(yǎng)成好習慣。好習慣伴我成長演講稿4尊敬的老師,親愛的同學:大家下午好:如果說有什么陪伴著我成長的話,我想說是那些媽媽教會我的好習慣?!皟?yōu)秀是一種習慣”這句話直到我深刻體會到好習慣給我?guī)淼某砷L,我才明了它的含義。從小,我的媽媽就教育我要養(yǎng)成好習慣。比如說,每天都要刷牙,每天都要堅持練字,每天都要鍛煉身體,每天都要給家里的植物澆水,每天都要和路上碰見的同學說你好。這些看起來沒有什么特別的好習慣,在我一直堅持了下來之后,帶給了我不一樣的生活。在我每天堅持刷牙了之后,別人會有牙痛的煩惱,我卻沒有過;在我每天都堅持了練字后,別人的字都寫得不好看,我的卻經常受到老師的表揚;在我每天都堅持了鍛煉身體后,我比其他同學都要長得高一點、健康一點;在我每天堅持給家里的植物澆水之后,我家的植物長得越來越好看了;還有我每天堅持和在路上碰見的同學說你好,那些同學都和我成為了朋友。這就是好習慣給我?guī)淼纳?,不一樣的生活。這不一樣的生活,正是好習慣在伴我成長。那些媽媽教會我的好習慣,那些媽媽說你可以嘗試著堅持一段時間的好習慣,像是媽媽的愛一樣,陪伴著我成長。讓我成為了一個可愛的人,一個牙齒健康、身體也健康的人,一個寫字好看的人,一個養(yǎng)植物養(yǎng)得好的人,一個同學們都喜歡的人。我會繼續(xù)把我的這些好習慣堅持下去,讓這些好習慣像媽媽對我的愛一樣,始終伴隨著我成長,讓我最終長成一個出色的大人,一個對這個世界有好處的人。你有什么好習慣嗎?如果有的話,你也試著堅持吧!你會看見不一樣的自己的!好習慣伴我成長演講稿5敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話,今天我演講的題目是“以習慣為鏡”。古人說“夫以銅為鏡,可以正衣冠。以史為鏡,可以知興替。以人為鏡,可以明得失?!倍?華某不才)我以為,以習慣為鏡,可以知成敗。這樣說來,習慣自是有好壞之分的。我們每個人都有自己的習慣,習慣了用一只碗吃飯,習慣了用一支牙刷刷牙,習慣了一個人散步,空想著一個又一個漂亮的夢。久而久之,習慣成自然,我們便都成了安于習慣的人。好的習慣尚不用說,它就像是一段簡潔明了的程序,被輸入生活的隨機函數(shù)里,然后暢通無阻地得出你想要的結果。但倘若是一段復雜無序的程序,那它導致的將是無限循環(huán)的悲劇。這里我想來說一說蠶的悲劇。蠶是被自己的絲裹住的,每一個養(yǎng)過蠶和沒養(yǎng)過蠶的人都知道。蠶絲是一寸一寸吐出來的,在吐的時候,蠶昂著頭。蠶并沒有意識到,正是自己的努力,才將自己的身體束縛得很緊。直到被人一股腦兒丟進水鍋里,煮死,然后那些美麗的絲,成了沒有生命的嫁衣。其實這種作繭自縛的情況,絕不如想象的那樣罕見。大到人們因為習慣于“各掃門前雪”的這種事不關己的態(tài)度而使中國近代史成為恥辱的代名詞,小到同學們因習慣于將希望寄托于明天而最終荒廢了全部的學業(yè)??諝庵械教幎硷h蕩著紛飛的亂絲,或松或緊地包繞著我們,令我們在習慣的窠臼中難以自拔。于是乎,以習慣為鏡,警惕和改正壞習慣便成了決定我們命運的關鍵。撕碎這繭,我們將迎來鮮活的空氣和閃亮的陽光,但這沒有外力和機械可供支援,只有靠自己從心內開啟一扇改變之門。人可以有習慣,但絕不能甘于習慣。希望大家能常照習慣這面鏡子,欣賞其美麗之處,警惕其丑陋的一面,讓它成為我們生命中的天使。好習慣伴我成長演講稿6各位老師,親愛的同學們:大家好!今天演講的題目是:《端正學習態(tài)度,培養(yǎng)良好習慣》法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣?!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。它對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。有些同學平時對待學習非常認真,上課認真聽講,獨立完成作業(yè),甚至在每次做完后還會把作業(yè)認真檢查一遍,把知識掌握的很牢固,很全面;我們也看到,有些同學卻是另一個樣子:上課不認真,作業(yè)不完成,老師的話聽不進去,天天渾渾噩噩的混日子,沒有好的學習習慣。一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你沒有好的學習習慣,造成一些對學習不利的壞習慣,不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣;這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。轉眼間,本學期又過了近一半時間了。兩個多月來,老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生;我們同學是怎么做的呢?在以后的學習中,希望同學們能珍惜時間,好好學習,爭取把課本上知識記的扎扎實實。演講完畢,謝謝大家!好習慣伴我成長演講稿7大家好!我叫xxx,是xx年級xx班的學生,今天我演講的主題是《好習慣伴我成長》。想必大家都聽說過這樣的一句話:一件事情堅持連續(xù)做21天就會形成一個習慣了。習慣的養(yǎng)成要靠堅持,但是不是所有的習慣都是好習慣,因為這也是有區(qū)別的。不好的習慣會阻礙我們的成長,我們應該要加以改正,好的習慣會促進我們的成長,我們應該要更加的堅持。所以,習慣對于我們來說,真的是件很重要的事情。一個好的習慣可以讓我們變得更好,而習慣的養(yǎng)成也不是一兩天都可以的,這是需要時間周而復始的堅持的,所以養(yǎng)成一個好的習慣是很重要的。同學們,我們現(xiàn)在是初中生,在學習上面也應該養(yǎng)成好的習慣,比如,每天要按時的起床,上學不能遲到,我們如果只堅持了一天是不算什么的,最重要的是我們是否能一直堅持,堅持了一段時間后,你會發(fā)現(xiàn)你已經習慣了那個時候起床,這就是好習慣的養(yǎng)成。還有很多這樣的例子,按時完成作業(yè)、做事不拖拉之類,這都是好的習慣,我們都應該堅持的。然而好習慣的養(yǎng)成不是說說而已的,是要我們每個人都拿出實際行動來的。同學們,從現(xiàn)在開始從此刻開始,我們都應該要有這種意識,養(yǎng)成一個良好的習慣,從小事做起。在學習上,我們可以每天堅持多讀半個小時的書、可以堅持每天復習當天所學習的功課等,我們養(yǎng)成這樣的學習習慣,可以很大程度上的提高自己的學習成績。在生活上,我們還可以每天堅持鍛煉之類的,可以增強我們的身體素質,這些都是好的習慣的養(yǎng)成。好的習慣是成功的前提,我們應該積極主動的去有意識的養(yǎng)成好的習慣,這樣我們就離成功越來越近,這樣的習慣最重要的是要靠堅持,很多同學們可能在堅持的道路上半途而廢,最終沒有養(yǎng)成一個好的習慣,所以我在這里倡導同學們:做任何事情都要有所堅持,只要肯堅持,慢慢讓這種堅持也變成自己的習慣,那就不會輕易的被棄掉。讓好的習慣伴著我我們健康快樂的成長,摒棄不好的習慣吧。所以讓我們一起行動吧,一起堅持養(yǎng)成好的習慣,促進我們共同成長。我的演講到此結束,謝謝大家!好習慣伴我成長演講稿8親愛的老師、同學們:說起我的好習慣,還真的有許多,如果你問我它們給我?guī)砹耸裁?,我會毫不猶豫的告訴你:它讓我有了一個好的品格。以前,我有一個最大的缺點是馬虎,老師、爸爸、媽媽都經常批評我,可是我一直不知道怎樣才能改掉這個缺點。后來,通過一件事,我真的把這個缺點改掉了。一個星期天,我在家里作數(shù)學題,寫完了,讓媽媽檢查。這次媽媽沒有把錯誤的題給我找出來,而是說:“有錯的,自己檢查?!笨墒?,我從頭看到尾也沒發(fā)現(xiàn)錯誤的。媽媽又說:“好好檢查,檢查完改好再給我,如果還有錯的,錯一道題,做十道題?!薄鞍 蔽覈樍艘惶?,“怎么辦?”后來,我想了一個好辦法,用手擋住答案,把題一個字一個字的讀,再重新做一遍,還真的找到了錯誤的題,并改正了過來。這次送給媽媽檢查,一道題也沒錯。媽媽笑了,說我真棒。我也很開心。通過這件事,我知道了,做完題呀,作業(yè)呀,要自已先檢查一遍。自從養(yǎng)成檢查這個好習慣,我的成績也提高了,馬虎的缺點也一點一點的改掉了。好習慣伴我成長演講稿9尊敬的各位家長:上午好!我是六(1)班的xx。此時此刻,我很感動你們能夠從百忙之中抽出寶貴的時間來參加此次家長會,有的同學爸爸媽媽都來了,有的同學爺爺奶奶來,有的同學親戚代替,來得這么齊、聽得這么認真。單從這點就可看出你們對學校工作的支持。我代表全班68個孩子及科任教師感謝大家的到來。因為你們用行動表示了對孩子的關心,對他們來說這就是前進的力量。同時我想說的是,能教到你們的孩子,那是我的榮幸,因為你們的孩子都非常聰明,也十分出色,打心眼喜歡這些孩子們,喜歡這個有凝聚力的班集體。隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉眼,他們已經是六年級的學生了。六年級,是孩子在小學學習生活中最后一個階段,也是小學至關重要的一個階段。孩子們將面臨畢業(yè)考試及升初中的素質測試。相信家長都會十分關注孩子的成長,關注孩子的學習情況,都希望孩子能以出色的成績順利地跨過小學這個坎,走進另外一個嶄新的世界——中學。習慣是一個人在長期的生活和工作學習中所形成的一種不容易改變的行為、傾向和社會風尚。一種好的行為習慣讓人受益終生,但一種壞的行為習慣會讓人終生煩惱。有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿。謝謝!好習慣伴我成長演講稿10尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我叫***,來自**學校*班,今天我演講的題目是《好習慣伴我行》。我想,大家知道這樣一句名言吧:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!”哲人是用凝練的語言告訴我們,好習慣可以令人生更加完美,可以讓我們在成功的路上事半功倍!從懂事起,我就在養(yǎng)成了兩個值得自豪的好習慣,它們一直伴著我成長。第一個習慣是節(jié)約。記得我剛剛學會吃飯時,不管碗里飯多飯少,我總習慣于剩下一些,媽媽怎么要我全吃掉我也不理會。媽媽苦口婆心地教我背誦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,可我并不明白詩句的含義。有一次,媽媽帶我到鄉(xiāng)下親戚家,媽媽幫親戚種了整整一天的田。吃晚飯時,我看到媽媽的手上起了大大的血泡,心疼得哭了。媽媽說:“這回,你知道種糧食很辛苦了吧?媽媽只種了一天田就這么辛苦,那些農民可天天都這么辛苦?。 边@一下,我真正明白了媽媽的苦心,從此,我再也不浪費食物了。上學后,我在老師的教誨下懂得,我們的祖國還不富裕,資源雖多卻因為浪費而日益減少。因此我們不僅要愛惜糧食,更要愛惜其他資源,從小樹立節(jié)約的意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。每次做作業(yè),我的作業(yè)本總是正反都寫;每次外出,我總是記著關燈;用水時我也及時關掉水龍頭,盡量節(jié)約每一滴水。我想:只要大家都養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,我們的祖國就會越來越美好,也越來越富裕!我的第二個好習慣是勤奮努力。在我家,掛著一副發(fā)明家愛迪生的名言:“天才等于1%的天賦加上99%的汗水?!蔽覐男】粗@句名言成大,并養(yǎng)成了勤奮的好習慣。雖然我今年才**歲,但我學鋼琴已有五年了。剛開始彈奏時,覺得既枯燥無味又辛苦,真想放棄,可是因為有了勤奮這一好習慣,我每天自覺堅持彈奏。漸漸地,我指尖流出的琴聲越來越動聽,有時像頑皮的精靈,有時像潺潺的流水,又有時像奔騰的萬馬千軍?彈奏讓我快樂,彈奏也為我?guī)順s譽!去年我獲得了星海杯業(yè)余鋼琴比賽湖北賽區(qū)一等獎,今年老師要為我在咸寧開一個個人鋼琴演奏會,這在咸寧可是第一人呢!這都是勤奮的結果??!雖然彈琴占去了我大部分時間,可我從沒有放松過文化課的學習。上課我用心聽講,放學做好作業(yè),預習、復習,每一樣我都認真完成,由于我勤奮刻苦地學習,我的成績一直名列前茅!我國著名巴金曾說過:“對于兒童的成功教育從培養(yǎng)好習慣開始?!苯裉斓奈?,已經從好習慣中受益,今后的每一天,它們會伴我快樂成長。親愛的同學們,請從現(xiàn)在做起,從小事做起,注意培養(yǎng)自己的好習慣吧,它會讓你快樂成長、走近成功!謝謝大家!好習慣伴我成長演講稿11敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!一年級是培養(yǎng)習慣的一年,在這一年里,好習慣一直伴隨著我成長。下學期老師要求每周寫三篇以上日記,對老師的命令我可是歷來不敢違反。一開始日記寫得很簡單,漢字比較少,拼音比較多。語句不太通順,標點符號都是媽媽加上的。固然每次只寫一兩句話就可以夠了,可我還是覺得很累。由于我實在不明白寫日記有甚么用處,我巴不得一個字就可以寫完,為了完成作業(yè),我痛苦的堅持著,漸漸的,我的語言表達能力進步了,字寫得也越來越漂亮了。語文考試的看圖說話,我能按要求清楚明白的寫出圖畫的內容,這道題我可沒有丟過分。我的作文也登上了校刊。六一兒童節(jié)那天我送出了好多禮物,也收到了好多禮物,我在日記中記下了這份快樂。知道了有付出就有收獲,幫助他人,快樂自己。寫日記也讓我學會了反思,及時改正錯誤。它就像一架小小錄相機,記下了我天天的快樂與收獲,我喜歡上了寫日記,我快樂的堅持著。我也喜歡上了瀏覽,天天瀏覽一小時以上,經典的圖書開辟了我的視野,教給了我生活的快樂秘訣和做人的道理,也讓我知道了,要尊重每個人。在學校和生活中上,我管住自己的嘴不說臟話,不隨地吐痰。管住自己的手,穩(wěn)定扔垃圾,不毀壞花木,不與他人打架。管住自己的腳,不踐踏草坪,不毀壞公物。好習慣讓我的生活變得更出色。只要播種一個好習慣,就會收獲一份好人生,讓我們從自己做起,從每個好習慣做起吧!我的演講終了,謝謝大家!好習慣伴我成長演講稿12尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家下午好!今天我演講的題目是。愛比克泰德說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣.”由此可見,養(yǎng)成一個好習慣是多么的重要啊!我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習慣成自然”這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習慣是堅不可摧的。小學階段是培養(yǎng)習慣的重要階段之一,在這一階段無論是學習還是生活,無論是為人還是處事,生活中的一切細枝末節(jié)都要受到習慣的影響,被習慣左右。在學習上要養(yǎng)成好習慣,這樣學習起來才會有效率;生活上要養(yǎng)成好習慣,這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴;為人處事中同樣要有好習慣,活潑大度的孩子才會被人喜愛、受人歡迎……因此,養(yǎng)成良好的習慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。幾年前,當幾
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