【正文】 潛移默化中學(xué)會感恩。（二）實(shí)施階段“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。以班級為單位，圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述，結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題。尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。尋恩，要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動(dòng)于恩德，用心體味，用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩，報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅(jiān)持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人?！矮I(xiàn)給母親的愛”征文活動(dòng)活動(dòng)目的：讓我們凝聚對母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿陽光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求：①體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報(bào)道等。②作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板，請注明作者姓名、班級。⑤評選辦法：學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。（三）總結(jié)展示階段活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各班舉行“學(xué)會感恩，與愛同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會，認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng)，對班級好的做法，對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，要進(jìn)行大會交流和表彰，并向家長發(fā)送喜報(bào)。一、活動(dòng)目的：加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，教育孩子學(xué)會感恩，通過系列活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩，學(xué)會感恩，幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩和社會的關(guān)愛之恩。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。二、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月三、活動(dòng)口號：感恩在心，感謝在行四、主要內(nèi)容及安排：（1）宣傳發(fā)動(dòng)階段（——）【第11——21周】國旗下講話，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動(dòng)。以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。各班出一期感恩教育專題板報(bào)，大隊(duì)部組織檢查評比。（2）全面實(shí)施階段（——）【第21——26周】感激父母養(yǎng)育之恩（第3周）①一、二年級學(xué)生開展“制作感恩卡”活動(dòng)。以個(gè)人或小組合作形式設(shè)計(jì)并制作一張感恩卡片。②三、四年級學(xué)生開展“寫給媽媽的三句話”活動(dòng)。③五、六年級學(xué)生開展“當(dāng)家體驗(yàn)日”活動(dòng)，在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴，以此作為節(jié)日禮物送給媽媽，并用拍照片的方式記錄下過程，參加班級內(nèi)的評比活動(dòng)。（每項(xiàng)活動(dòng)上交三份班級優(yōu)秀作品至大隊(duì)部，上交時(shí)間為11月19日）感激師長的培育之恩（第1116周）①每一位學(xué)生為老師做一件小事或送上一句祝福語。②每天真誠地向每一位遇到的老師問好。感激社會的關(guān)愛之恩（第1216周）愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛國是全體國民的神圣職責(zé)。常言感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會責(zé)任意識，報(bào)效祖國、回報(bào)社會。①幫助身邊有困難和需要幫助的人，做一件好事。②讀一個(gè)感恩的故事，學(xué)唱一首感恩的歌曲。（各班主任在班隊(duì)活動(dòng)課安排）③為校園護(hù)綠、添綠。（各班級打掃和養(yǎng)護(hù)自己的包干花圃）第五篇：“感恩教育”主題演講比賽活動(dòng)方案楊灘小學(xué)“感恩的心”主題演講比賽活動(dòng)安排為了充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時(shí)代青年風(fēng)采，根據(jù)中心小學(xué)德育工作中“感恩教育” 的安排定于本學(xué)期第九周在全校開展以“感恩的心”為主題的演講比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下：一、主辦部門： 少先大隊(duì)二、演講形式以“感恩的心”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校、對親人、對老師、對同學(xué)、對他人的真實(shí)情感。三、參賽對象：各班選派1名學(xué)生參賽。四、比賽時(shí)間：本學(xué)期第九周（利用升旗時(shí)間）比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場五、比賽規(guī)則：本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為3—5分鐘。決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿同時(shí)復(fù)印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。六、評分標(biāo)準(zhǔn)：稿件背誦熟練（10分）思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人（10分）材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神(10分)講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝（10分）文字簡練流暢，具有較強(qiáng)的思想性（10分）演講時(shí)間控制在6分鐘之內(nèi)。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：演講：全校評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名，分別給班級考評加4分、3分、2分；八、演講比賽活動(dòng)流程比賽安排 活動(dòng)組長：吳紹忠 會場布置：各任課教師 音響器材：馬文國主持：廣播室播音員學(xué)生2名 評委組：吳紹忠 馬文國 包文瑞 沈建明 總計(jì)分：馬 思比賽流程：布置會場比賽選手抽號宣讀評委以及比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)演講開始公布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)活動(dòng)總結(jié)比賽結(jié)束