【導讀】Howmanyshapes（形狀）arethere?
【總結(jié)】TeachingObjects:Twelvenumbers(one----twelve)Sentences:What’sthetime?
2024-12-04 17:16
【總結(jié)】?教師通過課室的門、窗、墻、鐘，學生的學習用品等實物教授本課的單詞、句子：?Whatshapeisthis??It’satriangle/rectangle/square/circle.?Whatshapesarethese??They’retriangles/rectangles/squares/circles
2024-12-13 19:32
【總結(jié)】Unit4Whattimeisit?Period2Basicaimsofthislesson:1.Graspthenewsentence:Showfiveo’clock.2.Correctlyusethesentence“What’sthetime?It’s…o’clock”3.Canact
2024-12-09 06:14
【總結(jié)】（湘少版）英語課件三年級下冊Unit6Whatcolouristhisballoon?教學目標1、能聽懂、會說本課會話，掌握本課的新單詞。2、能用“Whatcolouristhis…?”詢問物體的顏色，并用“It’s…”對該詢問做出回應(yīng)。3、能掌握字母Tt的讀音和書寫，了解Tt在單詞中的發(fā)音。
【總結(jié)】（湘少版）英語課件三年級下冊Unit2What’syournumber？教學目標1、能聽懂、會說本課會話。2、能用“Whatnumberis…?”“It’snumber…”詢問及提供有關(guān)數(shù)字的信息。3、能掌握字母Pp的讀音和書寫，了解Pp在單詞中的發(fā)音。新詞搶先count數(shù)、計
【總結(jié)】Unit13長發(fā)中心小學張莉slbbkAmy’shomeis.studyWhatcanyoudointhestudy?A:Icanreaka
2024-11-29 02:35
【總結(jié)】PizzaandChipsPizzaandchipsontheplate.Comeon,waitress!Ican’twait,Ican’twait.Teaandcoffee.Teaandcoffeeinthecup.Comeon,waiter,!Ican’t
2024-11-30 02:02
【總結(jié)】湘少版三年級英語下冊UNIT6redyellowwhitepinkbluegreenWhatcolouristhis…?It’s…leaf樹葉rose玫瑰chocolate巧克力SSssunseaseashellsGuess,guess,guess!Whatc
2024-12-07 12:45
【總結(jié)】湘少版四年級英語下冊課件Unit13Ilikemytoysoldier教學目標?能理解新單詞toysoldier；?能掌握并運用句型“Ilike…”,“CanIhave…”表達個人的喜好。NewwordNewwordNewwordNewwordDialogueLi
2024-12-04 17:15
【總結(jié)】Unit13When’syourcountry’sNationalDay?（湘少版）英語五年級下冊keypoints?Whenisyourcountry’sNationalDay??China/America’s/Australia’s/Canada’s/Singapore’sNationalDayiso
2024-12-04 21:29
【總結(jié)】clockclock鐘表o’clock……點鐘o’clockone一點鐘十一點鐘十二點鐘o’clocko’clockeleventwelveWhattimeisit？It’so’clockonetwothreefourfivesixs
2024-12-04 17:13
【總結(jié)】Tea,tea,I(don’t)liketea.Milk,milk,I(don’t)likemilk.Water,water,I(don’t)likewater.▲Egg,egg,Ihavesomeeggs.▲Cake,cake,Ihave
2024-11-30 01:56
【總結(jié)】湘少版三年級英語下冊UNIT6redyellowwhitepinkbluegreenWhatcolouristhis…?It’s…leaf樹葉rose玫瑰chocolate巧克力SsSssunseaseashellsGuess,guess,guess!What
2024-11-11 22:17
【總結(jié)】（湘少版）英語課件三年級下冊Unit1Howareyou?教學目標1、能聽懂、會說本課會話。2、能運用“Howareyou?”進行問候，并對此做出回應(yīng)。3、能掌握字母Oo的讀音和書寫，了解Oo在單詞中的發(fā)音。新學期開始了，當你見到同學和老師的時候知道怎么問好打招呼嗎？認真學習本課吧。
2024-12-04 17:17
【總結(jié)】Unit2What’syournumber?Period2Basicaimsofthislesson:1.Graspthenewwordsandsentencesofthisunit.2.Correctlyusethesentence“Isthisnumber…?”3.UnderstandPa
2024-11-20 02:14
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