【正文】 精神是不應(yīng)該被遺忘的。乙：一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。甲：是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。乙：雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。合：“幫助他人”不僅僅是我們學(xué)雷鋒的一句口號，更需要我們每個同學(xué)付諸于行動，努力去實踐它?！澳憧鞓?，所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個人的想法，因為你可知幫助他人是快樂的，它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名，你也會得到雙份的快樂，那快樂是督促你前進(jìn)的教鞭，是指引你方向的導(dǎo)游，更是帶領(lǐng)你走出逆境的力量，那快樂是他人無法體會的到的。學(xué)雷鋒不僅僅在3月5日，還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒活在我們每個人的心。第五篇：學(xué)雷鋒演講比賽主持詞滹沱小學(xué)“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽主持詞 A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 B：親愛的同學(xué)們 合：大家,下午好！A: 文明美德如一泓清泉可以滋潤人的心靈，中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。B：千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。雷鋒，就是一個集文明美德于一身的人。A：春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們滹沱小學(xué)迎來了“學(xué)雷鋒文明月”。B：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個不朽的靈魂。今天我們就以“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽來紀(jì)念他。A:比賽開始前，我們先說一下比賽流程，評分標(biāo)準(zhǔn)，以及獎項設(shè)置。比賽流程按抽簽順序依次進(jìn)行各班推薦選手比賽按抽簽順序依次進(jìn)行各班抽選選手比賽核算分?jǐn)?shù)并發(fā)獎。評分標(biāo)準(zhǔn)緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（40分）表述清楚，語言流暢，聲情并茂（20分）聲音洪亮，普通話準(zhǔn)確流利（20分）服裝整潔，儀表端莊（10分）演講時間原則上不超過5分鐘，能夠脫稿表達(dá)。（10分）計分方法比賽實行百分制，所有評委同時計分。每位選手演講完畢后，由評委實行現(xiàn)場打分，按照評委的打分，去掉一個最高分，一個最低分，以平均分來計算各選手得分（保留小數(shù)點后兩位）。出現(xiàn)并列情況進(jìn)入得獎行列。本次演講比賽評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。下面我宣布，滹沱小學(xué)“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽正式開始。B：我們請出今天的第一位參賽選手來自 的 為我們 做精彩演講，他的演講題目是《 》。A：回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請 班 同學(xué)帶來的《 》。B：1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請 帶來《 》。A：“我叫解放軍，就住在中國”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。謙虛使他光彩照人，謙虛使他在人間留芳千尺。有請 同學(xué)的《 》。B：自新中國成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。下面有請 同學(xué)帶來《 》。A：雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務(wù)他人的時代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！苯酉聛碛姓?同學(xué)帶來《 》。B：雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用?！笔聦嵣?，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。下面有請 同學(xué)帶來《 》。B：從1961年開始，雷鋒經(jīng)常出差。對他來說，出差的機(jī)會多了，為人民服務(wù)的機(jī)會也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美名。很快，雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來有請 班 同學(xué)帶來《 》。A：接下來有請 班 同學(xué)演講。她演講的主題是《 》 B：榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來有請 班 同學(xué)帶來《 》。A：1在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀(jì)的我們，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來有請 班 同學(xué)帶來《 》B：1雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷 模，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來有請 班 同學(xué)為我們帶來《 》。A：1一次意外，奪走了雷鋒的生命。可幾十年后的今天，在火車上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問：雷鋒，你離開了嗎?接下來一起 班 同學(xué)帶來《 》。B：1雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，都是時代所需要的。愛心，構(gòu)成雷鋒為人處世的準(zhǔn)則。愛國，鋪墊了雷雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。接下來有請 班 同學(xué)帶來《 》。A：1雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲。雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地。雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚在人們的心中!下面有請 班 同學(xué)帶來《 》。B：1雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn)。逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!接下來有請 同學(xué)帶來《 》。A：精彩的演講已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)各位評委的綜合打分，去掉一個最高分/一個最低分，各位參賽選手的得分分別為： 獲獎情況已經(jīng)揭曉，接下來我們來看一下比賽結(jié)果。下面，為在征文比賽中獲得三等獎的同學(xué)頒獎。他們是：_________________下面請 ______________（領(lǐng)導(dǎo)）為獲獎的同學(xué)頒獎。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎的同學(xué)表示祝賀！B：下面，為在征文比賽中獲得二等獎的同學(xué)頒獎。他們是：_________________下面請 ______________（領(lǐng)導(dǎo)）為獲獎的同學(xué)頒獎。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎的同學(xué)表示祝賀！A：下面，為在征文比賽中獲得一等獎的同學(xué)頒獎。他們是：_________________下面請 ______________（領(lǐng)導(dǎo)）為獲獎的同學(xué)頒獎。讓我們再次以熱烈的掌聲，向獲獎的同學(xué)表示祝賀！B：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學(xué)們表示祝賀！A：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標(biāo)——弘揚雷鋒精神。B：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。A：驛路梨花處處開，B：雷鋒精神代代傳。合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。我們滹沱小學(xué)在這個學(xué)期依然重視學(xué)習(xí)雷鋒的活動，希望我們同學(xué)們也一直將雷鋒精神放在心間，表現(xiàn)在行動上。A：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。B：“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!