【正文】 勞動”活動，動員同學們到我們縣風景區(qū)或街道去打掃衛(wèi)生，美化我們縣環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為我們縣的環(huán)保工作做力所能及的貢獻，通過踐行增強團員的環(huán)保的意識3)實施學雷鋒“三個一”活動：每位同學至少為社會為學校做一件好事，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學習一種精神。4)各班積極開展”弘揚雷鋒精神“學習討論主題班團活動。5）組織學生參加一些校外的公益勞動（1）走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會；（2）走向市區(qū)進行清除白色垃圾；（3）創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除。6）第三階段：總結表彰（學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人）活動結束后，各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將總結材料（連同活動中照片、影像資料等）上傳校團委郵箱；期末團委、學生處將根據(jù)各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”，每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”，校團委集中進行表彰公示。八、負責人安排：總負責人：九、經(jīng)費預算：十、注意事項：各負責人應加強溝通，協(xié)同工作；提前查看天氣預報，如果有雨須提前一天借好太陽傘；第一負責人做好工作人員的考勤記錄。第五篇：1201學雷鋒活動策劃方案“我參與我快樂我奉獻我成長”學雷鋒志愿服務月活動方案各志愿服務團隊：今年是“向雷鋒同志學習”51周年，為繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行弘揚雷鋒精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，倡導志愿者向雷鋒同志學習，用實際行動體現(xiàn)志愿服務的理念，培養(yǎng)先鋒模范意識和樂于奉獻品質，展現(xiàn)科院學子團結友愛、奮發(fā)進取、積極向上、活力朝氣的清新形象。我院青年志愿服務中心積極響應學院團委開展的“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，倡導文明新風”學雷鋒志愿服務月系列活動要求，廣泛開展“我參與我快樂我奉獻我成長”學雷鋒志愿服務月主題活動，以實際行動踐行和弘揚雷鋒精神，激發(fā)同學們樂于奉獻、爭當模范的熱情。一、活動時間：2014年1~3月二、活動主題：弘揚雷鋒精神參與志愿服務倡導文明新風三、活動安排：第一階段：宣傳發(fā)動。利用宣傳櫥窗、宣傳條幅、博客微博等平臺，發(fā)布志愿服務活動項目，吸引更多的團員青年參與到活動中來。第二階段：實施階段。以志愿服務“引領文明”為主線，繼承弘揚雷鋒精神，通過深入廣泛開展八項“引領工程”，不斷壯大志愿服務隊伍、打造志愿服務品牌、完善志愿服務體系，為學院爭創(chuàng)省級示范院校樹立“文明科院我的光榮科院文明我的責任”新風。深入開展志愿服務“引領關愛文明”活動。通過對女生贈送康乃馨、擁抱等方式，傳遞溫暖、傳遞真情，慶祝她們的節(jié)日。希望通過“愛的抱抱”冰釋快節(jié)奏城市生活中人與人之間的冷漠和隔膜。深入開展志愿服務“引領禮儀文明”活動。進一步深入開展愛心讓座志愿服務活動，深入推進“做文明有禮無錫人”、“讓文明成為習慣”，通過引導乘客有序排隊候車、主動為老弱病殘孕和帶小孩的乘客讓座等，樹立起講文明、重禮儀、團結友善的新風。深入開展志愿服務“引領交通文明”活動。以維護良好交通秩序、營造和諧交通環(huán)境為目標，在新區(qū)人流量較大的車站，為車站進行“美化工程”，去除牛皮癬、擦拭座椅等，進行一些力所能及的愛心車站服務。深入開展志愿服務“引領環(huán)境文明”活動。通過查找、拍攝校園內一些不文明現(xiàn)象、陋習，比如課桌亂涂改、垃圾亂扔等，以微博、博客等為宣傳平臺，激起大家對不文明現(xiàn)象的自省，從而倡導節(jié)儉之風、文明之風，共創(chuàng)節(jié)約型校園。深入開展志愿服務“引領社區(qū)文明”活動。積極與共建單位開展志愿服務共建活動，通過走進清名橋街道大窯路社區(qū)、碩放街道與外來青少年及老年人開展乒乓接力、知識競答、手語互動、朗誦歌舞等活動，開拓我院與共建單位志愿服務的新渠道和新方式。深入開展志愿服務“引領窗口文明”活動。食堂的用餐文明是校園精神文明建設中的重要環(huán)節(jié)。我們希望通過引導同學們有序就餐、宣傳節(jié)約糧食等，讓大家樹立起“飲食是文化，請從窗口文明做起”的觀念，讓我們的食堂變得井然有序起來，為我們的校園增添一份和諧。深入開展志愿服務“引領文化文明”活動。邀請鹽城市青春榜樣志愿者代表，與我院青年志愿者代表共同開展青春邀約話雷鋒、新時期的“雷鋒”應具備哪些品質等青春思辨會，在志愿者中展開激烈討論，營造“弘揚學雷鋒精神、爭當文明青年”的良好氛圍。深入開展志愿服務“引領賽會文明”活動。做好禮儀選拔工作，組織志愿者為與會嘉賓提供接待引導、會場禮儀、秩序維護等志愿服務。第三階段：總結階段?？偨Y經(jīng)驗、探索志愿服務新形式。將各志愿服務團隊開展的志愿服務月活動報道、照片等以電子稿形式匯總至院團總支。1201班2014年2月22日