【正文】 門時與司機發(fā)生的誤會，一開始產(chǎn)生誤會是因為雙方對環(huán)境的不熟悉，但后來司機態(tài)度變得兇起來。面對這樣的情況，我們不能硬碰硬，即使是司機不合理，我們也先退一步，與司機盡量協(xié)議好，免得將事情搞大。最后還是順利完成我們的虎門之行。其三，我們班的觀賞電影活動本來跟第二十一團支部一起搞的，都是觀看《我的1919》。宣傳海報大家一起制作，然后平分經(jīng)費。但后來二十一團支部決定自己搞這個活動。我們只好另作計劃，重新搜索電影等事宜。其四，5月15日看電影的那個晚上，碰巧05級藥學(xué)院的學(xué)生也申請了教室A2—1在9：30分開年級大會。而我們的電影在那時還沒結(jié)束。于是我們跟藥學(xué)院負責(zé)人協(xié)商，希望他們盡快申請別的教室，因為是我們申請本教室在先。最終他們申請到別的教室，我們的電影沒有被中斷。教訓(xùn)當受到不公平對待時，需要及時找負責(zé)人主持公道。我們與司機發(fā)生爭執(zhí)時應(yīng)該找中間負責(zé)人調(diào)解。但是我們當時沒有這樣做，導(dǎo)致事后中間負責(zé)人不予以負責(zé)。吸取這個教訓(xùn)，我們以后辦事要考慮周全。不足之處其一，總經(jīng)費太多，數(shù)目將在后面顯示；其二，宣傳電影的時候，沒有申請就到別的教室去播放視頻；其三，選擇電影的失誤，《開天辟地》這部電影雖然進行愛國教育很有代表性，但是影片是1991年拍的。放映的時候搜索不到字幕而且畫面比較模糊，給觀賞帶來不便。收獲的來源也可來自自己的不足之處，下次搞活動時要學(xué)會靈活變通，使活動更加完善。經(jīng)費結(jié)算車費 480元 保險費 70元 海報打印費 28元 經(jīng)手人公車費工 4元 共：582元第五篇：五四團日活動策劃書方案五四團日活動策劃書方案五四青年節(jié)快到了，下面是小編為大家整理的五四團日活動策劃書方案，歡迎大家閱讀參考!五四團日活動策劃書方案一一、活動主題：善待生命，善待地球二、活動背景：轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗?？傊?，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)，宣傳保護公物思想，重溫五四精神。三、活動人數(shù)：10中本1班全體同學(xué)四、活動時間：XX年5月14日(暫定)五、活動地點：江心嶼革命烈士紀念館六、活動前期準備：，團日活動必到。聯(lián)系班主任。，做好宣傳工作，調(diào)動同學(xué)們的積極性七、活動開展：早上8時全體同學(xué)集合，分兩組由班長和團支書帶領(lǐng)乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。9點江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀念館，并掃墓。向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史貼海報宣揚保護公物思想活動結(jié)束后，集體合影。將相關(guān)物品進行收集。收拾好場地。八、活動目的及意義：如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學(xué)生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚五四精神。九、活動可行性分析：，安排合理，同學(xué)們活動積極性高。3..五四青年節(jié)就在五月份，舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動 更有意義。五四團日活動策劃書方案二一、活動背景：五四運動是20XX年5月4日在北京爆發(fā)的人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。五四運動是革命史上劃時代的事件，是舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。五四運動促進了馬克思主義在的傳播及其與工人運動相結(jié)合，從而在思想上和干部上為共產(chǎn)黨的建立準備了條件。轉(zhuǎn)眼間，走過了九十三個春秋，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔(dān)起救國救民的責(zé)任，這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。二、活動目的及意義：為了紀念五四運動開展九十三周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)的精神加強團的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭當時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們院的良好精神風(fēng)貌。并進一步加強團支部團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。三、活動時間：二零一二年五月四日下午兩點至四點四、活動地點：安徽財經(jīng)大學(xué)五、活動開展：由主持人介紹五四運動的歷史背景，重大事件及歷史意義等內(nèi)容。通過現(xiàn)場的介紹從而使同學(xué)們重溫歷史，勾起對五四運動歷史的回憶，為能夠?qū)崿F(xiàn)本次活動的目的奠定基礎(chǔ)。播放五四運動歷史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通過觀看影片使同學(xué)們能夠更好地理解和發(fā)揚五四精神。才藝展示。同學(xué)們將自己對五四精神的深刻體會融會貫通之后以各種各樣的形式表演出來如詩歌朗誦、歌唱愛國歌曲等。組織同學(xué)們有序地在“青春暢想印記”展板上許下自己的心愿?；顒咏?jīng)驗交流。六、活動人員安排：組織部負責(zé)策劃、組織、布置、主持團日活動七、經(jīng)費預(yù)算：海報、飲用水、教室租用等八、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)：活動中必須注意同學(xué)的人生安全問題，在活動的過程中將做到一言一行都合乎大學(xué)生的行為準則，不破壞公物，不做損害學(xué)校名譽，不損害他人的事?；顒有麄鞴ぷ髯⒁猸h(huán)保，節(jié)能。工作過程中，大家要團結(jié)互助，分工合作九、拓展知識：如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。93年前——20XX年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為人民特別是青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開拓進取，進行了可貴的探索。建設(shè)有特色社會主義是前無古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。五十七年前，數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗，在艱苦險惡的環(huán)境里，在暗無天日的監(jiān)獄中，與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天，雖然在我們的生活中，已經(jīng)看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，是我們加強青少年思想道德教育的寶貴。