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學校晨檢制度[五篇范文]-資料下載頁

2024-10-21 08:53本頁面
  

【正文】 確保校園內的衛(wèi)生安全,關系重大。根據(jù)上級有關要求,特定本制度如下:一、學校在預防傳染病的高發(fā)期間,每一天早晨、中午對學生進行身體健康狀況調查,即晨、午檢,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。如發(fā)現(xiàn)有疑似病例,要及時登記,并上報校醫(yī),做到一日一報。二、各班晨會班主任負責在上課前對每位學生進行身體健康狀況詢問調查。如有學生發(fā)生不良身體狀況如發(fā)熱、紅眼睛、水痘等及時報告保健教師。三、班主任負責每一天班內因病缺課同學的聯(lián)系工作,如有因傳染性疾病缺課,要將病情及時報告保健教師,并進一步進行家庭聯(lián)系。四、各班衛(wèi)生委員負責每一天班內因病缺課同學的39。統(tǒng)計工作,如有發(fā)熱、紅眼睛、水痘等缺課的學生要及時上報保健教師。五、告知學生每一天晨起后感到不適,要及時測量體溫。如有發(fā)熱、出疹等可疑傳染病狀況,應要求家長及時處理,不可在原因不明的狀況下帶病到校上課。六、班主任對要求邊上課邊治療的學生及家長要做好說服勸止工作,在家中治療休息。在校學習期間如有不適要及時與家長聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結論報告學校,并實行傳染病復學醫(yī)學診斷報告制度。七、保健教師對因病缺課報告進行統(tǒng)計,并按要求上報有關部門。第三篇:學校晨檢制度周寨小學晨檢制度為增強學校疾病預防與控制力度,提高師生防病意識,保障師生身體健康,防止各類傳染病的發(fā)生,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,結合當前防疫形勢及學校的實際情況,制定晨檢制度。一、學生晨檢工作制度:每天早上學生進班后,由包保教師作為檢查人負責進行晨檢工作。晨檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學生身體不適,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知衛(wèi)生負責組及學生家長,同時將學生送醫(yī)院進行檢查確診。對未到校的學生,包保教師應及時電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學生通話,以確定學生的真實情況。如果學生有病要問明病情及去向,如實登記到晨檢統(tǒng)計表上,并做好過程跟蹤了解,直至學生痊愈。包保教師填寫好晨檢統(tǒng)記錄簽字后交教導處檢查,安全負責人如實填寫匯總表。每日于8:30做好晨檢工作,要做到認真、細致,無遺漏。班主任要做好學生及家長宣傳工作,提倡學生之間相互督察。告知學生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校,應盡快報告學校并到醫(yī)院診斷治療。病情痊愈,持二級以上醫(yī)院痊愈證明到學校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。二、教職工晨檢工作制度:高度重視教師晨檢工作,指定專人承擔晨檢檢查和信息報表等有關工作。教師晨檢工作應在每天早上第一節(jié)課前完成。教師應積極主動配合協(xié)助部門檢查人的晨檢工作。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時,不能進課堂,應立即報告負責人,盡快到醫(yī)院診斷治療。教師在校外出現(xiàn)病情癥狀時不能到校,應及時請假并盡快到醫(yī)院診斷治療。對生病請假的教師要問明病情及去向,如實登記到晨檢統(tǒng)計表上,并做好過程跟蹤了解,直至痊愈。周 寨 小 學2014年2月第四篇:學校晨檢制度中牟縣紫薇路小學晨檢制度為增強學校疾病預防與控制力度,提高師生防病意識,保障師生身體健康,防止各類傳染病的發(fā)生,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,結合當前防疫形勢及學校的實際情況,制定晨檢制度。一、學生晨檢工作制度:每天早上學生進班后,由班主任教師作為檢查人負責進行晨檢工作。晨檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現(xiàn)學生身體不適,特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時,立即通知學生家長,同時將學生送醫(yī)院進行檢查確診。對未到校的學生,班主任應及時電話聯(lián)系,問清原因并盡量與學生通話,以確定學生的真實情況。如果學生有病要問明病情及去向,如實登記到晨檢統(tǒng)計表上,并做好過程跟蹤了解,直至學生痊愈。班主任填寫好晨檢統(tǒng)記錄簽字后交教導處檢查,安全負責人如實填寫匯總表。每日于8:30做好晨檢工作,要做到認真、細致,無遺漏。班主任要做好學生及家長宣傳工作,提倡學生之間相互督察。告知學生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校,應盡快報告學校并到醫(yī)院診斷治療。病情痊愈,持二級以上醫(yī)院痊愈證明到學校衛(wèi)生室開具返校通知單方可回校上課。二、教職工晨檢工作制度:高度重視教師晨檢工作,指定專人承擔晨檢檢查和信息報表等有關工作。教師晨檢工作應在每天早上第一節(jié)課前完成。教師應積極主動配合檢查人的晨檢工作。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時,不能進課堂,應立即報告負責人,盡快到醫(yī)院診斷治療。教師在校外出現(xiàn)病情癥狀時不能到校,應及時請假并盡快到醫(yī)院診斷治療。對生病請假的教師要問明病情及去向,如實登記到晨檢統(tǒng)計表上,并做好過程跟蹤了解,直至痊愈。中牟縣紫薇路小學 2017年8月第五篇:學校晨檢制度學校晨檢制度一、嚴格遵守《傳染病防治法》及相關衛(wèi)生法律法規(guī),認真做好學生晨檢工作。二、晨檢工作應由班主任執(zhí)行。堅持每日晨檢,防止患病學生或健康帶菌(毒)者進入學校,保證學生身體健康。三、晨檢時間為早晨、中午學生入校時間,地點在教室進行。四、晨檢工作的基本內容包括:(一)看:觀察兒童精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無皮疹等;(二)問:在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀;(三)查:根據(jù)傳染病流行情況對易感學生進行檢查,同時檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入校。五、晨檢人員發(fā)現(xiàn)可疑者,應立即向安全員報告,經過學校復檢決定是否送醫(yī)。六、晨檢中發(fā)現(xiàn)傳染病患者或可疑者,應由家長或班主任帶到醫(yī)院去確診,或留隔離室觀察。對一般小傷病,可不予限制學生活動,對確診為傳染病患者的所在班級,應進行醫(yī)學性檢疫和消毒處理。七、晨檢后,班主任應將晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況進行登記,并關注當日情況,如有異常情況,通知家長帶學生去醫(yī)院診治。八、值周領導和教師負責晨檢記錄的檢查工作,每周檢查一次,傳染病流行期間,每天檢查一次。通榆縣第八中學校
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