土木工程認(rèn)識實習(xí)任務(wù)書-資料下載頁
2024-10-21 08:48本頁面
【正文】 管理、施工方案討論等。(三)專題調(diào)查研究根據(jù)具體情況，可以在實習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)下，對新工藝、新技術(shù)作系統(tǒng)深入的調(diào)查研究。此外，學(xué)生還可學(xué)習(xí)有關(guān)建筑材料、建筑機械、結(jié)構(gòu)構(gòu)造、建筑企業(yè)的經(jīng)營管理及各項業(yè)務(wù)活動等方面的知識。學(xué)生在實習(xí)期間還必須參加適量的生產(chǎn)勞動，深入調(diào)查研究，按時完成實習(xí)指導(dǎo)人所布置的“專題作業(yè)和技術(shù)總結(jié)”。五、實習(xí)組織及紀(jì)律、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下，組織有關(guān)專業(yè)教研室的教師進行實習(xí)準(zhǔn)備工作(選擇場地、擬訂計劃、訂指導(dǎo)書等)及實習(xí)檢查工作。，并指派實習(xí)指導(dǎo)人全面負(fù)責(zé)實習(xí)安排和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。，不得無故缺勤、遲到、早退。實習(xí)期間一律不準(zhǔn)事假，病假要有醫(yī)生證明，不得安排與實習(xí)無關(guān)的參觀，更不準(zhǔn)擅自離開工作外出游山玩水，否則從嚴(yán)處理。．保安條例。，尊重當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣，尊重工地技術(shù)人員和工人師傅，搞好團結(jié)。，不得有任何特殊，要珍惜糧食，愛護公物，不準(zhǔn)搞任何不正之風(fēng)，同學(xué)間要相互幫助、團結(jié)友愛。，歸還所借的圖紙、資料及其它物品。六、生產(chǎn)實習(xí)成果生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束后，在下學(xué)期開學(xué)初，應(yīng)將以下材料整理齊全，用文件袋裝好，交與負(fù)責(zé)教師（畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)結(jié)構(gòu)部分的教師），缺少任何一項實習(xí)成績記為零分。（一）生產(chǎn)實習(xí)聯(lián)系涵（二）生產(chǎn)實習(xí)計劃表（填寫完整），見附表1（三）生產(chǎn)實習(xí)考勤表（簽字），見附表2（四）生產(chǎn)實習(xí)鑒定表（簽字蓋章），見附表3（五）生產(chǎn)實習(xí)日記，不少于15篇，每篇不少于400字。主要包括每天的實習(xí)內(nèi)容，心得體會，發(fā)現(xiàn)的問題及建議的措施等（六）生產(chǎn)實習(xí)報告，不少于4000字，其內(nèi)容包括：；：如定位放線及標(biāo)高控制、工種工程施工技術(shù)及方案、質(zhì)量控制方法、編制施工預(yù)算及單位工程施工組織設(shè)計步驟及方法、吊裝方法及構(gòu)件的平面布置、流水作業(yè)的組織、各種技術(shù)組織等等。、技術(shù)總結(jié)及生產(chǎn)參觀；。實習(xí)報告是評定實習(xí)成績的重要依據(jù)之一，它不但反映學(xué)生實習(xí)的深度和質(zhì)量，而且反映學(xué)生分析和歸納問題的能力，實習(xí)報告應(yīng)圖文并茂，簡明工整．科學(xué)系統(tǒng)，并于實習(xí)結(jié)束時送交實習(xí)指導(dǎo)人評閱、簽字。七、實習(xí)成績評定實習(xí)結(jié)束后，實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)日記．實習(xí)報告．理論聯(lián)系實際分析問題和解決問題的能力，并結(jié)合平時實習(xí)表現(xiàn)，勞動態(tài)度，與工地關(guān)系及遵守紀(jì)律等情況，全面地寫出評語，然后由指導(dǎo)教師根據(jù)上述情況(必要時可進行口試復(fù)查)定出成績，匯總交學(xué)院歸檔。實習(xí)成績按優(yōu)．良．中．及格．不及格五級記分制評定，其評定方法如下：，遵守紀(jì)律，能按時報到和結(jié)束，無無故缺勤而且完成任務(wù)較好，實習(xí)日記及實習(xí)報告質(zhì)量高，全面完成實習(xí)大綱的要求，專題總結(jié)質(zhì)量較高，有獨特的見解或合理化建議，獨立工作能力較強者，成績評為優(yōu)。，較好完成實習(xí)大綱的要求，實習(xí)日記和報告能較好地滿足要求，質(zhì)量較高，能較好地完成專題作業(yè)，有一定的獨立工作能力者，成績評為良。，實習(xí)日記和報告能滿足要求，質(zhì)量較好，成績評為中。，能完成實習(xí)日記和報告，但質(zhì)量一般，成績評為及格。，或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)差，有嚴(yán)重違反紀(jì)律的行為，成績評為不及格。，由教師呈請學(xué)校給予獎勵；對表現(xiàn)惡劣，無故缺勤或有嚴(yán)重違反紀(jì)律者，按學(xué)校規(guī)定給予批評和必要的紀(jì)律處分。，實習(xí)成績不給予評定，作不及格處理：(1)回校不按時交實習(xí)“考勤表”．“鑒定表”．“實習(xí)日記”和“實習(xí)報告”者；(2)在實習(xí)中無故缺習(xí)兩天或遲到，早退達4次者；(3)嚴(yán)重違反紀(jì)律，造成惡劣的社會影響者。陳廣斌6***第五篇：認(rèn)識實習(xí)任務(wù)書認(rèn)識實習(xí)任務(wù)書：2011年10月24日—2011年10月30日：新鄉(xiāng)市泰隆責(zé)任有限公司豫通電機新鄉(xiāng)市華源電力設(shè)備有限公司：1了解本專業(yè)的主要內(nèi)容，加深對本專業(yè)的了解，提高我們的○專業(yè)興趣和專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動性。2建立有關(guān)工藝過程，系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認(rèn)識，初步了解○有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法，提高我們的實踐能力，為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程，有關(guān)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。3培養(yǎng)我們團結(jié)協(xié)作，吃苦耐勞的精神，增強我們?yōu)樯鐣M步○和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的使命感和責(zé)任感。4初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景，培養(yǎng)我們樹立正確的?！饦I(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的方向。1結(jié)合本次認(rèn)識實習(xí)，認(rèn)真按照自己實習(xí)過程所去實習(xí)單位發(fā)展○及生產(chǎn)情況，聯(lián)系自己專業(yè)知識在實際當(dāng)中的應(yīng)用，總結(jié)自己的心得體會。2做好實習(xí)筆記，對自己發(fā)現(xiàn)的疑難問題及時請教解決?！?內(nèi)容涉及到每個實習(xí)單位，論述詳細(xì)。○4正文書寫完畢后，○填寫自己實習(xí)準(zhǔn)備階段所參考的書籍，資料。
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