【正文】 結(jié)合，緊扣祖國在我心中的主題，展現(xiàn)青春風采，增強團隊協(xié)作能力。以文藝晚會的形式，為青春禮贊，為祖國獻歌！板塊一：青春之弦奏華章（在友誼地久天長的歌聲中同學入場）主持人致導(dǎo)詞。齊唱團歌，面對團旗宣誓，觀看團史短片。（3）觀看六十年祖國發(fā)展史，感受祖國變遷。（4）歌曲——男兒當自強 【全體男生】（5）小品——面試版塊二：絕代風華自少年主持人致導(dǎo)詞（2） 音樂串燒，展現(xiàn)同學們的青春活力（3）由225宿舍表演話劇，很好地調(diào)動了全場氣氛（4）互動游戲——愛猜歌詞， 全場氣氛在紅歌聲中達到高潮。板塊三：四海同樂一家親主持人致導(dǎo)詞觀看閱兵短片愛國詩歌朗誦——《我用破損的手掌》歌曲小合唱——相親相愛一家人主持人致結(jié)束語同學在《友誼地久天長》的歌聲中退場團日活動計劃書13一、活動背景與目的傅佩榮曾說：“成功就像一座平衡的稱，一邊是努力，一邊是快樂，付出的`多，收獲的也多?！北敬位顒右庠谔栒偻瑢W們以優(yōu)秀的學姐學長們?yōu)榘駱樱e極向上，不懈奮斗。不僅學習刻苦優(yōu)秀，努力學習專業(yè)知識，更要培養(yǎng)自己各方面的素質(zhì)，積極參加學校組織的各項活動，不斷的完善自己，同時也豐富自己的大學生活，讓自己的人生充實而快樂。二、活動對象化學化工系12級材料化學5班全體同學三、活動時間XX年11月25日19:3020:30四、活動地點理科樓512室五、主辦單位化學化工系12級材料化學五班團支部六、活動流程（1）由主持人引出此次活動的主題；（2）由同學們圍繞主題以演講，朗誦，小品，歌唱等方式來表達自己對青春的熱情與追求；（3）邀請?zhí)貏e嘉賓陳思敏學姐、李英子學姐和彭雪學姐進行個人優(yōu)秀事跡演講；（4）同學們自由提問，與學姐們進行互動；（5）同學們自由發(fā)言，談?wù)勛约旱母邢耄鰪娡瑢W間的互動；（6）由主持人總結(jié)，宣布活動結(jié)束。七、后期工作總結(jié)此次活動得失在班級博客及qq上傳活動照片團日活動計劃書14新學期有新開始，人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端，在新學期我們也要堅定的決心，明確目標，持之以恒，努力奮斗，去戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。一、活動時間：XX年3月3日19:3020:30二、活動地點：理科樓512室三、主辦單位：化學化工系12級材料化學五班團支部四、活動目的：開展本次活動旨在號召同學們在新的一學期里要以更飽滿的熱情和更踏實的精神去迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為自己燦爛輝煌的`人生而努力奮斗。五、活動對象：化學化工系12級材料化學五班全體同學六、活動流程：（1）由主持人引出此次活動主題，并圍繞本次活動進行簡短的解釋與分析；（2）由同學們圍繞主題以演講、朗誦、小品、歌唱等方式將自己對為未來絢爛人生執(zhí)著追求的勇氣與毅力表現(xiàn)出來；（3）由同學們談?wù)勛约涸谛碌囊粚W期里學習規(guī)劃；（4）由主持人作總結(jié)，宣布活動結(jié)束。七、后期工作：（1）總結(jié)此次活動得失；（2）在班級博客及qq傳活動照片及總結(jié)。團日活動計劃書15活動主題：“優(yōu)良學風，你我共建”活動時間：20xx年3月3日——20xx年4月11日活動內(nèi)容：采訪商學院院長宣文俊老師，人文學院院長岳川夫老師以及葉青副校長，就同學們關(guān)心的大學生成才及優(yōu)良學習風氣等問題請教師長，希望得到他們的中肯建議和指導(dǎo)。并通過宣講會演講的形式，對采訪結(jié)果加以推廣，達到加強提高同學們建設(shè)學風的意識和做好迎接即將到來的本科教學評估準備的目的。流程：主要包括同學們關(guān)心的當代大學生的時代責任，成才方式和標準，以及培養(yǎng)良好學習習慣風氣的途徑等，以及作為商學院學生如何更好的做到發(fā)商復(fù)合等時間：2月24日－3月3日,進行采訪時間：3月3日－3月15日時間：3月16日－3月20日,聯(lián)系華商通訊借版面進行推廣,在全學院乃至全校擴大推廣力度時間:3月20日4月5日主要內(nèi)容:將采訪結(jié)果對同學們進行反饋,.時間：4月5日左右時間：4月10日之前華東政法大學商學院xx團委20xx年2月26第四篇：團日活動計劃書凝聚團結(jié)11級金融1班以加強班級團結(jié)凝聚力為主題的團日活動計劃：加強班級團結(jié)凝聚力：時間：2010年11月10日地點：河北經(jīng)貿(mào)大學經(jīng)濟管理學院操場：加強男生女生之間的交流能力，避免男女生之間產(chǎn)生隔閡。．促進班級團體意識，使個學生都積極參與到活動中去，為班級爭光。在活動中讓每個學生都能成長提高自己，增加成長經(jīng)驗。．培養(yǎng)學生日后的交際能力，為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。.主辦單位： 11級金融一班：11級金融一班1班全體同學：通過這次團日活動，提高同學們的班級意識并將其轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動，為實現(xiàn)以后更好的發(fā)展打好基礎(chǔ)。：前期/活動中期/活動后期：策劃活動的內(nèi)容，步驟，細則。班委討論具體方案 ：準備教室，材料，人員安排（拍照）：全班同學共同進行反思和活動的思想總結(jié)，例如拔河，夾氣球等活動。組織各種健身比賽，例如踢足球，打羽毛球等活動。第五篇：團日活動計劃書學08計劃班書統(tǒng)計1 團日活動統(tǒng)計學081活力在基層活動計劃書 — 回憶鴉片戰(zhàn)爭歷史、了解天后文化、領(lǐng)略珠江口風情 l 活動背景為了響應(yīng)仲愷農(nóng)業(yè)工程學院（團委）文件《關(guān)于開展第六期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知》，為進一步推進基層支部建設(shè)，團委根據(jù)團省委的要求，結(jié)合學校黨委工作部署，決定在本學期繼續(xù)開展第六期“活力在基層”主題團日競賽活動。今年是中華人民共和國成立60周年，故本期團日競賽活動圍繞“我愛我的祖國”這一主題來開展，以愛國主義、集體主義教育為主旋律，激勵大學生立志成才、服務(wù)社會、報效祖國。同時，今年剛好是我系成立五周年。為積極響應(yīng)、支持團委的指示，并以此為契機，紀念計算科學系成立五周年，計算科學系統(tǒng)計學081團支部決定開展“南沙一日行，濃濃愛國情；計科五年慶，你我共同行”為主題的團日活動。l 活動主題：“南沙一日行，濃濃愛國情；計科五年慶，你我共同行” l 活動目的通過組織開展這次的主題團日活動，來回憶鴉片戰(zhàn)爭歷史、了解天后文化、領(lǐng)略珠江口風情。從而加強同學們的愛國之情，激發(fā)報國之志，表達對祖國大好河山的無限熱愛之情。加強團員的光榮感、責任感，增強團員意識，提高團員素質(zhì)，加強對團員的思想教育和愛黨、愛國主義的教育，使團員能夠銘記我國歷史。同時，也激發(fā)基層團組織的生機與活力，提升基層團組織凝聚、團結(jié)和服務(wù)團員的能力，加強團的基層組織建設(shè)，全面深化共青團固本強基工程。同時展望計科成立五周年，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積極開展活動，形成良好的學風、班風，以促系風、校風的建設(shè)。增強同學們的集體主義精神，學會合作，熔煉團隊。l 活動承辦單位：計算科學系統(tǒng)計學081班l(xiāng) 活動形式為保證活動的順利高效舉行，將人員分為三組，每組選出負責人，由文娛委員、組織委員組織各小組出節(jié)目，供大家閑暇時娛樂，以增進相互間的情誼。在車上和公園內(nèi)（午餐時）我們以交流討論的方式展望計科成立五周年來的成就，并為計科和統(tǒng)計專業(yè)的發(fā)展出謀劃策。屆時我們將手持小紅旗，參觀天后宮、大角山炮臺等地，在這里，我們共同見證當年鴉片戰(zhàn)爭的歷史遺跡，一起了解天后文化，領(lǐng)略獨特的珠江口風情和祖國大好河山的美好。同時我們也會在媽祖廟為大家祈福，為計科祈福，為仲愷祈福，為祖國祈福。在伶仃洋畔解讀當年文天祥寫下的過零丁洋。l 活動概況216。 收集相關(guān)資料，經(jīng)過本支部討論，并征詢系里老師意見與建議216。 制定詳細活動計劃書216。 在班上和學校做好宣傳工作并調(diào)動同學們的積極性 216。 分配做好活動前后的各項工作216。 安排相關(guān)負責人負責清點人數(shù)（各小組負責人）216。 準備好各項活動必須品，如相機、旗幟、小紅旗等 216。 邀請老師和助班參加l 活動細則主辦單位：計算科學系團總支活動時間：2009年11月08日活動對象：計算科學系統(tǒng)計學081活動地點：南沙天后宮出行安排：出發(fā)前：早上6：00在仲愷像前集合，回來時：下午5：00從南沙返校，負責人清點各小組人數(shù) 去：方案一：申請校車，搭校車去方案二：包車方案三：先從江南西搭地鐵二號線到萬勝圍，再搭地鐵4號線到達黃閣，再從黃閣搭公交車到天后宮回：方案一：搭校車返回方案二：包車方案三：先從天后宮搭公交車到黃閣，再從黃閣搭地鐵返校參觀地點：蒲洲花園、水鄉(xiāng)一條街、天后石雕圣像、牌坊、天后宮、鐘樓和鼓樓、千里眼和順風耳、獻殿、正殿、寢殿、南嶺塔、放生池、濱海公園、沙灘、大角山炮臺等地經(jīng)費預(yù)算：包車：650元小紅旗：買東西：合計：附：各小組名單：第一小組：第二小組：第三小組：計算科學系統(tǒng)計學081 2009/10/31