【正文】 ：2012年4月1日2012年4月3日 四 活動過程（一）籌備階段：1學(xué)校環(huán)境工作小組成員了解“地球一小時”活動的相關(guān)背景。2 結(jié)合學(xué)校政教處和團委的具體工作，制定“地球一小時”活動的方案。（二）活動階段： 利用3月26日的升旗儀式，由學(xué)?？萍祭蠋熃榻B“地球一小時”的活動背景，啟動“地球一小時”的活動。利用3月26日的校園廣播，制作宣傳專集《做身邊環(huán)保事請從“地球一小時”關(guān)燈活動開始》，要求學(xué)生上網(wǎng)查看有關(guān)信息。3 3月27日由學(xué)校向?qū)W生及其家長發(fā)放“地球一小時”關(guān)燈活動的倡議書。3月29日學(xué)校收取“地球一小時”活動回執(zhí)。活動啟動：2012年3月31日晚上8:309:30，關(guān)燈一小時。（三）總結(jié)階段： 4月2日由各班推薦在活動中表現(xiàn)出色的同學(xué)擔任光榮升旗手，介紹在“地球一小時”活動中的事跡。2 4月1日4月3日匯總、報道活動信息。濱湖中學(xué)團委 2012年3月23日濱湖中學(xué)“地球一小時”活動通 知 一 活動介紹：“地球一小時”是WWF（世界自然基金會）向全球發(fā)出的一項倡議，它呼吁每個人，每個企業(yè)和社區(qū)都積極采取措施，投身其中，承擔應(yīng)盡職責，為創(chuàng)建一個可持續(xù)發(fā)展的明天而行動起來。屆時，全球各地從歐洲到美洲的地標性建筑都將佇立于黑暗之中。而世界各國人民將通過關(guān)燈這一方式，攜手為創(chuàng)造地球更美好的明天而努力。二 活動時間：2012年3月31日晚上8:309:30 三 實施步驟：籌備階段（制定活動方案和計劃）：2012年3月28日2012年3月29日 2 活動階段（具體落實、實施活動）：2012年3月31日2012年4月1日 3 總結(jié)階段（活動總結(jié)、反饋交流）：2012年4月1日2012年4月3日 四 活動過程（一）籌備階段：1學(xué)校環(huán)境工作小組成員了解“地球一小時”活動的相關(guān)背景。結(jié)合學(xué)校政教處和團委的具體工作，制定“地球一小時”活動的方案。（二）活動階段： 利用3月26日的升旗儀式，由學(xué)?？萍祭蠋熃榻B“地球一小時”的活動背景，啟動“地球一小時”的活動。利用3月26日的校園廣播，制作宣傳專集《做身邊環(huán)保事請從“地球一小時”關(guān)燈活動開始》，要求學(xué)生上網(wǎng)查看有關(guān)信息。3月27日由學(xué)校向?qū)W生及其家長發(fā)放“地球一小時”關(guān)燈活動的倡議書。4 3月29日學(xué)校收取“地球一小時”活動回執(zhí)?；顒訂樱?012年3月31日晚上8:309:30，關(guān)燈一小時。（三）總結(jié)階段： 4月2日由各班推薦在活動中表現(xiàn)出色的同學(xué)擔任光榮升旗手，介紹在“地球一小時”活動中的事跡。4月1日4月3日匯總、報道活動信息。濱湖中學(xué)團委 2012年3月23日濱湖中學(xué)關(guān)于開展2012年“地球一小時”活動的倡議書各位同學(xué)：“地球一小時”是WWF（世界自然基金會）應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年三月最后一個星期六20：30—21：30熄燈一小時，來表明對應(yīng)對氣候變化行動的支持?；顒邮加?007年的澳大利亞悉尼，2008年，迅速發(fā)展成為全球性的活動。地球是人類賴以生存的家園，生態(tài)環(huán)境是人類發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著全球經(jīng)濟現(xiàn)代化程度的加深和工業(yè)文明的不斷推進，環(huán)境問題也越來越嚴重，各種能耗和污染排放日益危及到地球生態(tài)平衡和人類生存的根基。為維護我們共同的家園，在此，中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院青年志愿者協(xié)會鄭重地向全校師生發(fā)出倡議：第一，積極參與“地球一小時”行動。在3月31日20：3021：30期間，請自覺熄滅電燈、手機充電器、MP3播放器等電器電源。第二，開展環(huán)保實踐活動。與同學(xué)、朋友或同事一起，討論并承諾未來一年內(nèi)在環(huán)保和節(jié)能方面的行動。第三，將本次“地球一小時”活動信息傳達給家人、同學(xué)、朋友等身邊的所有人，鼓勵邀請更多的人共同參與到“地球一小時”活動中來。第四，以此活動為契機，將節(jié)能減排理念貫穿到每個人的工作、學(xué)習、生活的方方面面，并盡可能地帶動身邊人實踐環(huán)保。每節(jié)約1度電。在不可再生能源越來越少的今天，讓我們每個人都承擔起應(yīng)盡的責任，為了我們共同的地球，為了我們子孫后代的未來，請大家一起來創(chuàng)造這個美麗的“黑暗時刻”。親愛的同學(xué)們，你們準備好了嗎？讓我們共同在這一個小時中熄滅燈光，為地球減負，為家園降溫。儲存這些光明，用它照亮我們的明天。不要小瞧你的力量，當這些力量匯聚，我們就能攜手共建地球美好的未來！向所有熱愛地球、支持環(huán)境保護、關(guān)注和期待加入“地球一小時”活動的朋友們致敬！“地球一小時”活動總結(jié)保護環(huán)境，就是保護我們自己?！暗厍蛞恍r”雖然只是一個小小的舉動，但我校同學(xué)認為此舉并非一件小事。從節(jié)約一度電開始，從自己做起，樹立起環(huán)境保護的觀念；再從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米等小事做起，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習慣，率先垂范，影響更多的人投入到生態(tài)環(huán)境的保護事業(yè)中。讓保護生態(tài)環(huán)境如多米諾骨牌效應(yīng)一樣，由此推及他人，讓每個人都意識到保護環(huán)境就是保護我們自己。為了使師生自覺參與其中。因此校內(nèi)的宣傳十分重要，為此，我校組織教師在31日就通過走進宿舍講解的以及傳單宣傳的形式開始了宣傳活動。截止熄燈時，整個校區(qū)的學(xué)生寢室樓和教工寢室樓參與了熄燈活動，全部在8：30熄燈一小時。同時，這也是一項全球活動，宣傳不僅要面向校園，也要面向社會僅31日的宣傳動員工作就有十幾名教師參與，將預(yù)先計劃在晚上完成的任務(wù)提前完成。同時，也通過自身行動號召身邊的同學(xué)朋友。是他們用他們的熱情保證了活動的高效。在8：30同時關(guān)燈其實，不僅在于舉辦本次活動的所有參與者的努力，更重要的是得到了我校許許多多的支持環(huán)?；蛘哒谧霏h(huán)保事業(yè)的老師和同學(xué)的大力支持。通過本次活動進一步加深了我校同學(xué)的環(huán)境保護意識，為和諧校園、環(huán)保校園的建設(shè)積淀了深厚的保護環(huán)境的校園文化底蘊。濱湖中學(xué)團委2012年4 月1日