四年級年級組第二學期工作計劃-資料下載頁
2025-10-12 08:38本頁面
【正文】 一個“效”字。堅持“以人為本，為學生終身發(fā)展奠基”的辦學理念，從高一年級實際情況出發(fā)，鞏固第一學期的教育成果，以養(yǎng)成教育為中心，以學會做人、學會合作為突破口，為學生三年的高中生活以及走向社會奠定良好的基礎。二、主要工作和措施：進一步加強隊伍建設，努力打造團結(jié)協(xié)作、求真務實的教師團隊，為教師的成長創(chuàng)設更優(yōu)的教育教學管理環(huán)境。（1）了解和關心教師的生活、工作、學習和思想，組織教師積極參加各種有益的文體活動；（2）深入課堂，包括科學課堂教學和班會課，了解教師課堂教學的情況，及時反饋；（3）定期召開年級教師會，反饋、總結(jié)教育教學中存在的問題及整改意見；（4）堅持每周的班主任例會制度，探討教育教學中存在的問題及對策；（5）召開班、科聯(lián)系會，包括班主任與科任教師之間、科任教師與班級學生之間的交流會；（6）加強同頭備課，創(chuàng)建團結(jié)進取的團隊；（7）加大年輕教師的培養(yǎng)力度，組織年級教師進行聽評課。加強學生德育教育與管理工作（1）鞏固行為習慣教育成果。針對高一學段第二學期學生的特點，關注學生生活中的每一個細節(jié)，重點做好有早戀、涉足手機上網(wǎng)或游戲行為的學生的思想工作，要求既細致耐心，又講求方法，做到經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，反復抓，抓反復，一抓到底，抓出實效。（2）加強思想道德教育。組織系列班會課，主題分別是：勤儉節(jié)約、誠實守信、勤奮刻苦、文明禮貌、遵規(guī)守紀等。通過系列班會課，提高學生的思想道德素質(zhì)。力求讓學生主動參與班會活動，調(diào)動學生的積極性和主觀能動性，務求實效。（3）加強心理健康教育。結(jié)合心理課，班主任心理教師及時發(fā)現(xiàn)問題，及時找學生進行心理健康輔導。（4）加強安全教育。通過班會、團活動等對學生進行防火、防溺水、防震、防交通事故、防食物中毒等安全教育，杜絕意外事件的發(fā)生。以求真務實的態(tài)度提高教學質(zhì)量（1）尖子生工作：重視培優(yōu)工作，倡導各班實行形式多倡導各班實行形式多倡導各班實行形式多樣的培優(yōu)方法。年級組將選拔部分優(yōu)秀學生組建培優(yōu)班。用先進來激勵更多的同學刻苦求學，積極上進，進而保證高考的本科率。（2）藝術生工作：繼續(xù)加大美術特長的宣傳力度，年級組長班主任積極的去單獨做好個別學生的思想工作，爭取再次突破20人。做好音樂特長的統(tǒng)計工作保持在20人以內(nèi)。加強體育生的管理，增加學習上的指導。（3）考試工作：做好考試的考風、考紀、誠信教育。每次大考前，通過班會等形式對學生進行考場紀律教育，督促教師嚴格監(jiān)考，鼓勵學生以良好的精神面貌和優(yōu)異的成績，完成高一年級第二學期的學習。（4）學風建設： 隨著剛進高中的新鮮勁頭過去，課程難度的增加，有的學生學習很吃力，自信心顯然不足，這時班主任和任課老師的溝通鼓勵尤為重要。對學生的學習缺乏及時而頻繁的督促和學法指導，班風看似很好，但學風卻一般。這樣好的班風也只是暫時的，很難堅持到高三。所以，班主任應把學風建設放在首要的位置。班主任要防止學生出現(xiàn)過早的兩極分化，注重做中下游學生的思想工作，使他們能夠?qū)ψ约簻蚀_定位，找到自己的奮斗目標。做好其他臨時性工作。三、具體工作安排：2月學生入學報到、收費。入學前狠抓常規(guī)教育。召開年級教師會班主任會。召開高一全體學生會。3月每周例會檢查學生儀表及各班級公物情況。完善班級班委會組建工作、班級文化建設。加強組織英語百詞競賽。組織3月月考工作（3月228日）4月：每周例會組織召開班干部工作交流會。組織學生參加社會實踐活動。期中考試動員。5月：期中考試表彰會家長會及經(jīng)驗交流會教師錄入模塊成績做好綜素評價工作6月：完成6月份月考（6月6日）組織好月考分析工作完成期末各項工作的布置7月：組織好期末考試的復習工作。完成期末考試。期末考試各項評價分析工作。組織老師完成學校期末各項工作。高一年級組2013年2月
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