【正文】 ，學(xué)校學(xué)術(shù)工作室的設(shè)立、管理與評價(jià),重大科研項(xiàng)目的招標(biāo)。組成人員由校務(wù)委員會提名，提交教代會審定，達(dá)到80%以上贊成票方能通過。學(xué)術(shù)委員會由三位委員輪流擔(dān)任主席，每位輪值主席主持一年工作。學(xué)術(shù)委員三年一個(gè)任期，每個(gè)任期需調(diào)整三分之一委員。為保證學(xué)校行政工作與學(xué)術(shù)工作的良好溝通，學(xué)術(shù)委員會輪值主席列席學(xué)校校務(wù)會議，學(xué)校分管人力資源工作的校務(wù)委員列席學(xué)術(shù)委員會議。特殊情況下，校長如果認(rèn)為學(xué)術(shù)委員會決策存在明顯問題，可通過校務(wù)委員會審議，對學(xué)術(shù)委員會的決定提出重新審定的提議，學(xué)術(shù)委員會可進(jìn)行二次審議，如二次審議仍維持原決定，校長則不得干預(yù)。第十三條學(xué)生會系學(xué)生民主自治組織，是學(xué)校與學(xué)生聯(lián)系的橋梁和紐帶。對事關(guān)學(xué)生切身利益的事項(xiàng)，如有關(guān)學(xué)生的規(guī)章制度、獎懲辦法、校服選用、食堂管理等，學(xué)校應(yīng) 通過學(xué)生會廣泛征求學(xué)生意見。每年召開學(xué)生代表大會，對學(xué)校相關(guān)事項(xiàng)可以提出建議案，學(xué)校相關(guān)方面必須做出回應(yīng)。第十四條教師家長委員會由相關(guān)方面推選的教師代表和家長代表組成，負(fù)責(zé)溝通學(xué)生教育、學(xué)校管理的相關(guān)事項(xiàng)。對一定時(shí)期學(xué)校教育教學(xué)工作提出建議，對學(xué)校相應(yīng)管理制度提出修改意見，對與學(xué)生工作相關(guān)的諸如行為規(guī)范、食堂管理、住宿服務(wù)、校服選用等事項(xiàng)提出建議。學(xué)校相關(guān)部門必須及時(shí)聽取，隨時(shí)協(xié)商，并做出回應(yīng)。第三章 管理機(jī)制第十五條學(xué)校實(shí)行扁平化、分布式、分權(quán)制、制衡型的管理機(jī)制。第十六條扁平化組織結(jié)構(gòu)。減少學(xué)校管理層級，副校級干部直接兼學(xué)部（年級）主任或中層部門負(fù)責(zé)人，學(xué)部（年級）作為學(xué)校的事業(yè)部門，集教育、教學(xué)、科研、人事、財(cái)務(wù)管理于一身。中層部門作為職能部門，按照學(xué)校工作的總體規(guī)劃與學(xué)部（年級）協(xié)商、合作開展工作，不作為一級管理部門，對學(xué)部（年級）工作不享有指揮權(quán)。各學(xué)部（年級）、各部門設(shè)計(jì)各自的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)，也應(yīng)當(dāng)按照扁平化的要求安排，以避免過多的管理層次。第十七條分布式領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校通過明確管理主體的責(zé)權(quán)利，最大限度發(fā)揮每一個(gè)崗位的領(lǐng)導(dǎo)作用。學(xué)部（年級）和 各部門要依據(jù)不同的任務(wù)特點(diǎn)和成員能力，確定不同崗位的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，根據(jù)實(shí)際需求和實(shí)施效果，各崗位可以動態(tài)更替。分布式領(lǐng)導(dǎo)的每一個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人即是所負(fù)責(zé)領(lǐng)域的最高責(zé)任人，即使行政職務(wù)高于該崗位的領(lǐng)導(dǎo)者，在這一領(lǐng)域也應(yīng)當(dāng)接受其相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)。第十八條分權(quán)制。學(xué)校與各學(xué)部（年級）、各部門、各學(xué)科實(shí)行分權(quán)分責(zé)的管理機(jī)制，在教育教學(xué)、人事、財(cái)務(wù)諸方面明確不同層級的責(zé)任，同時(shí)賦予相應(yīng)的權(quán)力。第十九條制衡型。學(xué)校所有的權(quán)力均應(yīng)受到相應(yīng)制約。不僅學(xué)校治理主體各方需要相互制約，管理機(jī)制內(nèi)部各崗位、各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)，也要明確相應(yīng)的制約機(jī)制。第四章 課程與教育教學(xué)管理第二十條在課程與教育教學(xué)領(lǐng)域，校長通過課程研究院和各學(xué)科，負(fù)責(zé)課程規(guī)劃，明確教育教學(xué)的價(jià)值追求和基本原則，確定相關(guān)教育教學(xué)評價(jià)方案；校長和學(xué)部（年級）不得以行政手段推行某一種教學(xué)模式或教學(xué)方法；各學(xué)科選用各自不同的教學(xué)方法或教學(xué)模式，提倡百花齊放，對不同風(fēng)格、不同特點(diǎn)的教師，各學(xué)科應(yīng)該允許他們以適合的教學(xué)方式進(jìn)行相應(yīng)探索，各學(xué)科也要避免一刀切的教學(xué)方式。第二十一條學(xué)校構(gòu)建學(xué)部（年級）與學(xué)科共同對教育教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)的機(jī)制。學(xué)部（年級）全面負(fù)責(zé)本學(xué)部(年級)的教育教學(xué)工作，學(xué)部（年級）設(shè)立學(xué)科教研組，接受學(xué)科 和學(xué)部（年級）的雙重領(lǐng)導(dǎo)；學(xué)校設(shè)立課程首席教師，具體負(fù)責(zé)課程的開發(fā)和實(shí)施，接受學(xué)科和課程研究院的領(lǐng)導(dǎo)，并定期與學(xué)部（年級）保持溝通。第二十二條教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教育教學(xué)計(jì)劃的編制、教育教學(xué)資源的調(diào)配、日常教育教學(xué)事務(wù)的管理工作，以協(xié)商、協(xié)調(diào)、合作的方式開展工作。第五章 人力資源工作第二十三條副校級和中層干部、學(xué)部（年級）主任、學(xué)科主任每學(xué)年由校長聘任。新任干部由校長提名，黨總支組織考察，民意測評滿意度超過80％，校務(wù)委員會審議通過，方可聘任。第二十四條學(xué)校實(shí)行教職工與學(xué)部（年級）、部門雙向選擇的聘任機(jī)制，以實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化組合，盡可能讓教職工找到適合自己的崗位。校長通過校務(wù)會確定各學(xué)部（年級）、各部門的編制，確定各學(xué)部（年級）、各部門相應(yīng)的薪酬總量，確定雙向選擇的相關(guān)規(guī)定；學(xué)部（年級）、部門與全體教職工實(shí)施雙向選擇，校長和其他沒有相應(yīng)聘任權(quán)的干部，不得干預(yù)聘任過程和聘任結(jié)果。招聘優(yōu)秀教師，按上級有關(guān)規(guī)定辦理。第二十五條新入職教職工的聘任必須通過簡歷篩選、試講或職業(yè)能力測試、無領(lǐng)導(dǎo)小組面試以及校務(wù)委員會面試四個(gè)獨(dú)立操作、互不干涉的環(huán)節(jié)方可入職。任何人無權(quán)超越 任何環(huán)節(jié)錄用新員工。第二十六條學(xué)校堅(jiān)持按勞分配、按崗取酬、績優(yōu)酬高、薪隨崗變的分配原則。第六章 財(cái)務(wù)管理第二十七條財(cái)務(wù)工作實(shí)行全面預(yù)算管理制度。每提前由學(xué)校和各部門根據(jù)部門新計(jì)劃編制財(cái)務(wù)預(yù)算，經(jīng)校務(wù)委員會審議、校長批準(zhǔn)后實(shí)施。學(xué)部（年級）、部門負(fù)責(zé)人為預(yù)算執(zhí)行的第一責(zé)任人，財(cái)務(wù)總監(jiān)負(fù)責(zé)預(yù)算內(nèi)支出的審核工作，對是否符合財(cái)經(jīng)紀(jì)律、是否符合預(yù)算要求予以把關(guān)。第二十八條財(cái)務(wù)工作必須相互制約。按照“不讓有權(quán)的人理財(cái)，不讓理財(cái)?shù)娜擞袡?quán)”的原則，校長只有批準(zhǔn)預(yù)算和根據(jù)工作需要批準(zhǔn)臨時(shí)申請項(xiàng)目預(yù)算的權(quán)力，不能對任何具體財(cái)務(wù)支出簽批。財(cái)務(wù)總監(jiān)的簽批權(quán)只能在預(yù)算內(nèi)有效，不得簽批預(yù)算外的任何支出。第二十九條實(shí)施財(cái)務(wù)審計(jì)制度。為確保財(cái)務(wù)工作安全、規(guī)范，學(xué)校從社會招標(biāo)聘請資質(zhì)高、信譽(yù)好的會計(jì)師事務(wù)所對學(xué)校的預(yù)決算編制、財(cái)務(wù)收支和內(nèi)控制度的建立與執(zhí)行情況進(jìn)行專項(xiàng)審計(jì)，每進(jìn)行兩次。審計(jì)工作由校長或校長委托相關(guān)人員負(fù)責(zé)，財(cái)務(wù)人員回避。第七章 學(xué)校標(biāo)識與文化日 第三十條學(xué)校的標(biāo)識為、其寓意見附件一。學(xué)校吉祥物為“龍娃”，其寓意見附件二。第三十一條學(xué)校校慶日為每年10月1日。學(xué)校設(shè)立各種文化日，具體見附件三。第八章 附則第三十二條本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會審議通過后實(shí)施。第三十三條本章程在教職工代表大會閉會期間由校務(wù)委員會負(fù)責(zé)解釋。