蕭山區(qū)城東小學(xué)四、水和空氣課件-資料下載頁
2024-12-04 22:12本頁面
【導(dǎo)讀】它＿＿＿＿分解，會造。成嚴(yán)重的環(huán)境污染。應(yīng)盡可能＿＿＿＿利用。在水中沉浮的能力等來描述材料的各種性質(zhì)。重要的物質(zhì)，有了它們地球上才有了生命。＿＿＿＿，吃的飯屬于＿＿＿＿。的使用并不影響周圍的環(huán)境。
【正文】 等材料，說說它們各自的特點(diǎn)和用途。 六、實(shí)驗題 ? 請你設(shè)計一個證明空氣有重量的實(shí)驗方案。 研究的問題 研究的方法 研究的材料 研究的步驟 實(shí)驗現(xiàn)象 實(shí)驗結(jié)論 七、 思考與實(shí)踐 ? 水會流動，空氣會不會流動？我們用什么方法可以讓周圍的人感受到空氣的流動？ ? 方法 1： ? ? 方法 2： ? ? 方法 3： ? 你經(jīng)歷過“我們來造一張紙”的活動嗎？說說你是怎樣造出一張紙的。觀察我們造出的紙，它和我們所用的紙相同嗎？可能的原因是什么？ ? 請你用自己想到的方法給下列物體歸類，并寫出分類依據(jù)。 ? 蜂蜜、食用油、奶粉、自來水、氧氣、牛奶、礦泉水、可樂、鹽、醋、豆?jié){、空氣 ? 一杯白開水，一杯白醋，一杯洗潔精，要將它們一一鑒別出來，說說你的方法。 八、閱讀與思考 ? 紙張的生產(chǎn)從來就是以破壞環(huán)境為代價的。據(jù)資料顯示，目前我國每生產(chǎn) 1噸紙就要耗費(fèi) 20棵大樹、 100立方米水。如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國就要浪費(fèi)約 2700噸紙、 27萬噸水。但這“一紙之費(fèi)”并非就這樣費(fèi)為無形，它將帶來觸目驚心的后果： 2700噸紙，意味著 54000棵大樹將化為烏有；還有，這 27萬噸水在造紙后變成了污水，如果將這些污水注入一座水質(zhì)可供飲用的大型水庫，頓時變?yōu)橛泻Φ膹U水。 ? 專家稱污水需要造價高昂的處理廠處理之后才能還原為可供再利用的凈化水。但據(jù)說即使在發(fā)達(dá)地區(qū)的城市里建造一座中小規(guī)模的污水處理廠也要掂量再三，因為每座這樣的污水處理廠的投資都在億元以上。當(dāng)然也可以任由這些污水流入江河，但后果是總有一天人類見到的最后一滴水是人類自己的眼淚。 ? 思考：閱讀了這段文字，你學(xué)到了哪些知識？為了節(jié)約用紙，你打算怎么做？
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