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關于組織開展第十一個公民道德建設月活動安排意見-資料下載頁

2025-10-12 07:30本頁面
  

【正文】 心價值體系結合起來。不斷深化委廳機關思想道德建設。其次,我們活動與傳承弘揚雷鋒精神相結合,廣泛深入開展道德實踐活動。第三,我們把活動與誠信建設相結合,積極引領誠實守信的社會風尚。三、積極開展活動,為道德建設提供有形抓手,委廳機關30余名干部職工看望慰問SOS兒童村孤兒,并為他們送去書包、牛奶、餅干等慰問品,通過此項活動進一步弘揚雷鋒精神,有效提升了委廳機關干部職工的思想道德建設。,委廳機關邀請自治區(qū)黨委副秘書長、自治區(qū)黨委政法委常務副書記郭永輝為全體干部職工做題為《社會管理創(chuàng)新的形勢及任務》,輔導報告從為什么要加強社會管理創(chuàng)新,怎么加強社會管理創(chuàng)新兩個方面,闡述了在當前世情、國情、區(qū)情下加強社會管理創(chuàng)新的必要性和緊迫性。3.3月24日下午,委廳機關舉行“傳承弘揚雷鋒精神,加強思想道德建設”座談會。紀委副書記劉昕延、紀委秘書長蒲雪梅出席會議。會上5名集體和6名個人代表先后發(fā)言,他們表示,要把學習雷鋒精神與紀檢監(jiān)察本職工作結合起來;要牢固樹立集體主義思想,積極奉獻愛心,以更加積極和包容的心態(tài),為促進和諧機關建設做出貢獻;要繼承和發(fā)揚紀檢監(jiān)察干部“政治堅強、公正廉潔、紀律嚴明、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、”的優(yōu)良傳統(tǒng)。會議最后,劉昕延副書記強調,學習雷鋒精神要重點抓好三個融入:一是把雷鋒精神融入到日常工作中去。二是把雷鋒精神融入到生活中去。三要把雷鋒精神融入到機關黨支部建設和政治思想建設當中去。4.我們以黨支部為單位積極開展“四個一”活動,即組織黨員干部讀一本理論書籍、弄懂一個理論問題、解決一個實際問題、開展一次學習心得展評活動。我們以現(xiàn)代文化為引領,大力弘揚和培育新疆精神,在委廳機關掀起了一輪學習“新疆三史”的熱潮。我們通過展板、機關簡訊等形式廣泛開展道德建設月活動宣傳,并向各黨支部購發(fā)了《論文化建設——重要論述摘編》書籍和《西域遺珍》專題片。5.積極開展推薦“我身邊的雷鋒”活動和“我身邊的雷鋒故事”征文活動。經過機關黨委認真組織,全面審核把關,我們向區(qū)直機關推薦“我身邊的雷鋒”集體2個,向自治區(qū)黨委宣傳部“我身邊的雷鋒故事”征文活動投稿2篇。6.在各黨支部當中開展“爭做人民滿意公務員”活動,引導黨員干部牢固樹立全心全意為人民服務和執(zhí)政為民的觀念。引導大家模范履行崗位職責,加強機關效能建設,繼續(xù)開展文明執(zhí)法、文明糾風、文明接訪、文明辦案等活動。機關黨委2012年3月29日第五篇:第十一個公民道德建設月活動總結小學開展“第八個公民道德建設月”活動總結今年三月是自治區(qū)第八個“公民道德建設月”。開展“公民道德建設月”活動,是認真貫徹落實黨的十七大和扎實推進社會主義核心價值體系建設的具體表現(xiàn),也是全面落實科學發(fā)展觀,加強精神文明建設,提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。為認真開展第八個“公民道德建設月”活動,我校在全校掀起一個公民道德建設熱潮,進一步推動我校公民道德建設工作再上新臺階。我們的主要做法是:(一)抓宣傳,充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用我校始終要求各班把德育工作擺在教育的首要位置,將德育工作貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),全方位地加強道德知識、情感、意志、行為的系統(tǒng)教育。并圍繞“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字的基本道德規(guī)范,在校園內開展安全宣傳月活動,利用學校宣傳欄及“紅領巾廣播站”進行宣傳,積極組織學生參與到思想道德建設活動,營造濃厚的環(huán)境與文化氛圍。(二)抓活動,拓展思想道德教育的有效載體社會實踐活動是未成年人思想道德教育的有效載體。我校圍繞 “公民道德建設月”活動的精神,精心設計和組織開展了一系列富有實效性的思想道德教育活動,收到了較好的效果。各班以禮儀常規(guī)教育、孝敬父母教育為主題活動。讓學生明白哪些是他們應該做到的,哪些他們不應該去做。以學習雷鋒同志和禮儀常規(guī)教育為主題每個班級辦了板報,并對各班的板報作了簡評。通過板報讓同學們樹立我為人人的思想。利用“”婦女節(jié)來開展“五個一活動”。[給媽媽(奶奶、外婆)一封信,幫她們做一件事,送她們一份禮物,給她們打個電話,學唱會一首感恩的歌];每個班開展三個一活動:開一堂以“感恩”為主題的班會;辦一期黑板報;辦一份手抄報。讓孩子們了解父母的辛苦,從而尊重父母和長輩。為了讓學生體會到勞動的辛苦,所有的東西是來之不易的,我們開展了體驗教育,提高他們的自理能力與動手能力。學校利用植樹勞動技能課,在國道開展了植樹活動。通過勞動使學生明白勞動的艱辛與學會體諒父母學會關心他人愛護環(huán)境等。三月十七號開展《雷鋒就在我們身邊》的主題班會。讓學生向雷鋒叔叔學習,做文明禮貌的愛國公民。根據(jù)學生年齡的大小到縣城不同地帶進行了衛(wèi)生環(huán)保清掃活動。在學校體驗行為規(guī)范和文明禮貌,不說臟話,堅持用上“請、謝謝、對不起”等禮貌用語,堅持規(guī)范自己的言行舉止,讓同學之間體會到團結、友誼的力量;(三)、抓教師,以師德修養(yǎng)做學生的楷模所謂“學高為師,身正為范”一個人能夠被稱作老師,不應該只因為他在學校從事這份工作,我校歷來要求教師要用自己的人格魅力影響教育學生,為此我校抓住“公民道德建設月”這一有利時機,通過活動來提高教師的道德修養(yǎng)。全校教師參加自治區(qū)文明辦組織的公民道德建設月“祖國在我心中”知識競賽。、加強學校德育骨干隊伍建設,召開班主任例會。切實轉變教師工作作風。(四)活動效果通過公民道德建設活動的開展,使我們學校師生的思想覺悟及道德素質有了明顯的提高,學生的愛國主義、集體主義精神大大增強,學習的積極性也有大的提高,我為人人的意識有了進一步提高。小學德育處201241
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