關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)集錦[范文模版]-資料下載頁(yè)
2024-10-21 07:16本頁(yè)面
【正文】 。學(xué)院完善人才培養(yǎng)方案，從2017年起，按照《技工院校工匠精神教育課教學(xué)大綱(試行)》，將大國(guó)工匠精神納入學(xué)院必修課程。通過(guò)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng),弘揚(yáng)工匠精神, 幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、感悟工匠精神,培養(yǎng)了學(xué)生踐行工匠精神的積極情感和自覺(jué)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生了解身邊的能工巧匠,立志成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有所貢獻(xiàn)的當(dāng)代二匠。2016年9月9日第三篇：開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)2013年“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)總結(jié)一二胡芳紅根據(jù)上級(jí)文件的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況,9月2日上午我校組織全體師生觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，并以此作為開(kāi)學(xué)教育活動(dòng)重要組成部分，我們一年級(jí)也組織學(xué)生觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：首先，《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部和中央電視電聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目，已經(jīng)初步形成了教育品牌，受到學(xué)校和師生的歡迎，2013《開(kāi)學(xué)第一課》以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題。以“中國(guó)夢(mèng)”為依托、主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”，分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章。向全國(guó)中小學(xué)生闡述“夢(mèng)想”的意義。與往年相比，此次并未像往年一樣起用龐大的明星陣容，挑選的夢(mèng)想主講老師中普通人第一次占到了一半的比例：地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華，他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。這些真實(shí)的故事和身邊的人物，將讓孩子們體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓他們理解夢(mèng)想需要堅(jiān)持，只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來(lái)的創(chuàng)造者才能夢(mèng)想成真；讓他們明白努力圓夢(mèng)才會(huì)有出彩的人生，把個(gè)人的理想和祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，才無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。在收看“開(kāi)學(xué)第一課”及相關(guān)活動(dòng)中，同學(xué)們明白了：有夢(mèng)想就有動(dòng)力，夢(mèng)想是積極的生活態(tài)度，夢(mèng)想是一份成功的動(dòng)力；有了夢(mèng)想就要去堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，不放棄，不拋棄，只有努力提高成績(jī)才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；有夢(mèng)就能出彩，無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩，做一個(gè)有夢(mèng)想的人，做一個(gè)敢于堅(jiān)持的人，一個(gè)出彩的人。今天比昨天有進(jìn)步，你就是成功的，你就能想更近一些!第四篇：開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)開(kāi)學(xué)第一課小結(jié)新學(xué)期第一天，為響應(yīng)上級(jí)指示精神，我校開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想教育、行為習(xí)慣教育、集體教育等內(nèi)容開(kāi)展。在本次活動(dòng)過(guò)程中全體老師備課仔細(xì)、組織認(rèn)真，讓“開(kāi)學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象，為新學(xué)期的健康成長(zhǎng)打下了鋪墊。現(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)小結(jié)如下：一、認(rèn)真組織，周密安排“開(kāi)學(xué)第一課系列活動(dòng)”由學(xué)校德育處對(duì)班主任老師統(tǒng)一部署，以班為單位組織實(shí)施。學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。二、具體活動(dòng)，深化教育——布置觀看《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)學(xué)第一天，班主任老師通過(guò)短信平臺(tái)、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生觀看中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，并結(jié)合自己的個(gè)人生活情況，寫(xiě)一篇觀后感。通過(guò)觀看“開(kāi)學(xué)第一課”，引導(dǎo)學(xué)生了解中華漢字文化，感受中華古典文化和現(xiàn)代文化兩個(gè)不同歷史時(shí)期文化的魅力，產(chǎn)生民族自豪感，有有為祖國(guó)美好未來(lái)做貢獻(xiàn)的理想。，啟發(fā)感悟——舉行主題班會(huì)為了能讓學(xué)生對(duì)新學(xué)期有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，能讓本次班會(huì)召開(kāi)的生動(dòng)、高效、有了新意，開(kāi)學(xué)前一天，德育處要求班主任老師圍繞行為習(xí)慣、誠(chéng)信教育、孝敬教育、感恩教育、校園安全等方面自選內(nèi)容提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，讓學(xué)生上好一次難忘的開(kāi)學(xué)第一課，課堂中生動(dòng)的視頻展示，讓學(xué)生直觀感受故事、案例帶來(lái)的啟示。三、校園是我家——了解溫馨和諧的校園為了讓學(xué)生對(duì)學(xué)校一年來(lái)校園環(huán)境變化、硬件設(shè)施、師資力量、取得的各項(xiàng)成績(jī)等有更多的了解，學(xué)校還組織學(xué)生觀看上一學(xué)年學(xué)校各方面發(fā)展的視頻，讓學(xué)生在體驗(yàn)豐收喜悅的同時(shí)，做好新學(xué)期計(jì)劃，制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。此外，為了讓學(xué)生盡早融入新的家庭，學(xué)校還組織各班級(jí)合照全家福，制定本班的班級(jí)名片、口號(hào)等?？傊?，本次活動(dòng)不僅是對(duì)我校全體師生進(jìn)行的一次綜合教育活動(dòng)，也是對(duì)我校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好效翔安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)2016年9月1日第五篇：開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)20132014學(xué)年第二學(xué)期“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)為進(jìn)一步樹(shù)立本校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我校遵循“安全第一，預(yù)防為主”的原則，以“交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、傳染病預(yù)防知識(shí)教育”等為抓手，集中學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)，將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、發(fā)動(dòng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)2月26日早上，我校召開(kāi)了全體教師會(huì)議，明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內(nèi)容。二、科學(xué)組織，講求實(shí)效，全校各班召開(kāi)“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。內(nèi)容有交通安全、飲食衛(wèi)生、用火用電常識(shí)、課間活動(dòng)安全等。學(xué)生增長(zhǎng)了安全知識(shí)，提高了防范意識(shí)，學(xué)會(huì)了一些自護(hù)自救的方法。了學(xué)生認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，懂得了安全防護(hù)的常識(shí)，提高了防范自救的能力。，督促學(xué)生遵守紀(jì)律，確保安全?！鞍踩赜谔┥健?，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持不懈地抓好安全工作，確保學(xué)生不出任何安全事故，讓安全陪伴學(xué)生每一天。2014年3月3日
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