做一個有責任心的教師精選5篇-資料下載頁
2025-10-12 07:15本頁面
【正文】 老師工作提出了更高的學習要求。另一方面,科技的發(fā)展帶來了人們生活方式和價值觀念的巨大變化,教師在指導學生適應(yīng)社會、形成積極健康的價值觀時面臨更大的挑戰(zhàn)。不斷地學習和提高自己對于老師來說就顯得尤為重要。一位優(yōu)秀的老師心中要有一種永不衰竭的求知欲望，像一個永不疲倦的探險家，對未知充滿渴望，要不斷吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善自己的知識結(jié)構(gòu)。在教學工作中，做到：認真?zhèn)湔n、講課、輔導、批改、考核學生成績。在課內(nèi)課外對學生進行思想品德教育，激發(fā)學生學習興趣。積極參加新課程改革研討、虛心聽取別人意見，上好每一節(jié)課，打破常規(guī)教學模式，大膽改革，大膽嘗試創(chuàng)新。堅持啟發(fā)、誘導原則，采用多種教學方法和多種教學手段，充分調(diào)動學生的學習積極性。在差生轉(zhuǎn)化方面，也做了大量工作。課前認真準備，認真鉆研教材，對教材的基本思想都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能，以及興趣、習慣，預測學習新知識過程中可能會有哪些問題，并采取相應(yīng)的預防措施。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，充分調(diào)動學生的學習積極性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結(jié)合，布置作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。我要做一個有責任心的教師，完善人格、培養(yǎng)良好的師德。教師作為人類知識的傳承者，作為人類美好生活的塑造者，必須具有高尚的品格——大公無私、公正、善良、忠誠等人類的美好品格。一位優(yōu)秀的教師從他選擇這一崗位起就應(yīng)該把修煉自己的品格作為自己的終身的必修課。我總是每天早早到校，積極投入工作，與同事和睦相處，對學生充滿愛心，對工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，從不懈怠。教育教學工作，是艱辛的，同時又是快樂的。只要有所追求，我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標奔跑。身為教育工作者，只要摒棄世俗，拋開功利化的東西，用心去營造你心中那份理想的職業(yè)，你就能化難為易，化苦為樂。愛與責任是教師的靈魂，學識魅力與人格魅力是老師的最高境界。讓我們每位老師都能成為一個有責任心的好老師、育好人！第五篇：做一個有責任心的教師做一個有責任心的教師責任是一種使命，一種做人的態(tài)度。而教師的責任感源于對教育事業(yè)的熱愛及愿意獻身教育事業(yè)的堅定信念。有了強烈的責任感與事業(yè)心，教師才會樂業(yè)、敬業(yè)，才能一輩子“學而不厭，誨人不倦”。一個沒有責任心的人不論職位高低，是無法在其所處的崗位上敬業(yè)奉獻的。那么我們怎樣才能成為一個有責任心的好教師呢？首先，我認為一個有責任心的教師要有一顆熱愛學生的心。二十年的工作經(jīng)歷中使我深深的懂得，教育是愛的事業(yè)，這種愛它包涵了崇高的使命感和責任感。在我的工作生涯中，我會盡可能的用愛滋潤著每一個孩子的心田。許多孩子都喜歡下課的時候和我圍坐在一起聊天，和我一起做游戲，曾經(jīng)教過的那些孩子們也總是在網(wǎng)絡(luò)上和我交談心事、交流他們的人生態(tài)度；因為他們信任我，把我當做了他們的知心朋友。其次，我認為一個有責任心的教師還要尊重自己選擇的職業(yè)我們經(jīng)常會聽到這些話：“教師是人類靈魂的工程師”“教師從事著天底下最光輝的職業(yè)”?！敖處熓窍灎T燃燒自己卻照亮別人”?！敖處熓歉┦赘蕿槿孀优５墓廨x寫照”，等等。這些都是人們用來謳歌教師這個職業(yè)的精美語句。因此，為了無愧于這些稱號，也為了尊重教師職業(yè)、尊重我們自己，我們要做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“要給學生一滴水，教師要有一碗水；要給學生一碗水，教師要有一桶水；要給學生一桶水，教師就得長流水.”學無止境，教亦無止境。作為新時期的教師，我們更是要不斷學習，不斷更新自己的知識，隨時給自己“添水”、“換水”，不要使自己的一桶水成為“陳年老水”。第三、我還認為一個有責任心的教師更要有飽滿的工作熱情責任心是認真對待工作的前提，作為教師要對自己的職業(yè)有個清楚的認識，要有良好的平和的心態(tài)，只有視教書育人為自己的神圣職責，視學生為自己的子女，才能有認真的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。早晨來到學校，我和孩子們一起進行晨讀；下午，我和孩子們一起練字；課外活動時，我參與孩子們們的活動，盡情地跳繩、踢毽子、跳皮筋??只有用飽滿的精神投入到自己的工作中才能使他們感受到教師是那樣的可親、可愛、可敬，而自己也覺得生活是那樣的充實。老師們，既然我們選擇了教師這一職業(yè)，也許就注定了我們要平凡一生。那么，就讓我們帶上愛與責任在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我們的愛心、誠心、細心、耐心來換取學生的開心，家長的放心，祖國的振興!
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