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正文內(nèi)容

作風整頓個人剖析材料-資料下載頁

2024-10-21 07:11本頁面
  

【正文】 活動,用兩個月的時間,在全縣組織開展以愛家、愛崗、愛縣為主題,以堅守政治品德、堅守職業(yè)道德、堅守社會公德、堅守傳統(tǒng)美德為核心,以治庸、治懶、治散、治浮、治俗為目標任務的干部作風集 中整頓和建設活動。根據(jù)方案實施步驟和時間要求,通過學習和整改,我深刻的意識到在作風整頓的過程中,我的工作、我的一言一行必須要與有關精神和規(guī)定有機的結(jié)合起來,在認真作好各項工作的同時,緊密聯(lián)系個人的思想和工作實際,認真查找,深刻反思,找準存在問題,分析根源,制定整改措施。對照這些要求,認真回顧自已這段時間以來的工作,我確實感到與領導和服務對象的要求還有一定的差距,還有許多問題和不足之處。本人對照自己,深刻地反思,查找自己在思想認識上的差距,工作過程中的不足,制定整改措施。一、存在的主要問題學習抓得不緊,學風不夠扎實。一是理論學習不全面,缺乏深鉆細研。沒有把理論的系統(tǒng)深入學習當作是提高執(zhí)政水平、領導水平和推動工作開展的必需。二是學習理論抓的不緊,缺乏釘子精神。學習的自覺性不高,平常因為事務纏身,放松了學習,雖然有時候擠出些時間來讀書看報,但也只是滿足于對時事新聞,重大事項動態(tài),主要理論觀點的了解,淺嘗輒止,缺乏深研細讀,學習的深度和廣度不夠。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀等政治理論的精神實質(zhì)領會不深,存在一些誤解和偏差,用科學發(fā)展觀的立場、觀點和方法去觀察、分析、解決問題還有一定差距。三是理論聯(lián)系實際的學風不夠,效果不明顯。學習中缺乏深入研究,缺乏理論聯(lián)系實際,著眼度不高,挖掘不深度,歸納提煉不精,理論升華不快,調(diào)研文章較少。工作作風還不夠深入、扎實。深入基層一線調(diào)查研究不足,對村里的情況還熟悉不夠。對一些具體問題,由于實踐經(jīng)驗和理論知識的欠缺,尺度把握不準,局勢還控制不太好。頑強追求和堅忍不拔的毅力有待加強,特別是有時受一些階段性工作任務的影響,一些工作落實不好。其根源是群眾觀點、群眾路線不強,宗旨觀念、科學發(fā)展意識不牢,不能堅持馬克思主義的認識論,落實好科學發(fā)展觀。工作不夠創(chuàng)新。工作中被動落實多,主動超前少。對辦事處工作沒有能夠大膽創(chuàng)新,只滿足于看好門,不出亂,遇到問題往往和氣生財,不想得罪人,對一些重點突擊工作,往往局限于奉命行事,落實任務一說了之,缺乏一盯到底的功夫。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,特別是遇到需要資金解決的問題,自身畏難情緒嚴重,不能創(chuàng)新思維,有時會繞著困難走,缺乏一種知難而進、攻堅克難的精神。二、產(chǎn)生問題的根源理論學習的深度廣度不夠。對科學理論指導的重要性認識不足,重干輕學,學習中缺乏自加壓力的緊迫感,學習的自覺性、主動性不強,學習的針對性、目的性不強,學習不全面、不系統(tǒng),不善于結(jié)合本職工作去領會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì),不注重帶著問題去研究,不注重帶著目的去學習借鑒先進單位的經(jīng)驗,不注重沉下心來深入鉆研,沒有把學習、思考、實踐和推動工作有機地結(jié)合起來,對當前農(nóng)村基層經(jīng)濟社會發(fā)展中的困難與問題深入鉆研不夠,研究不深,理解不透,缺乏擠勁、鉆勁和韌勁,使學習的效果打了折扣,制約了自身領導科學發(fā)展能力的提升。由于對學習抓得不夠緊不夠?qū)?,導致了我們在思想認識上出現(xiàn)障礙,對科學發(fā)展觀的理解和把握不夠全面、深刻,在工作中解放思想的力度不夠,意識不到自己思想上保守的地方,沒有通過解放思想尋找解決問題的辦法和政策措施,說到底就是沒有把解放思想落到實處。爭先創(chuàng)優(yōu)的意識不強。在工作中能夠埋頭苦干,勇于接受任務,敢于擔當責任,但缺乏一種攻堅克難的鉆勁。在工作中沒有進行橫向和縱向的比較,小進即安,小富即滿,未能深入落實爭先創(chuàng)優(yōu)的精神。思想解放不夠,創(chuàng)新能力不強。一是解放思想不夠到位。在實際工作中有時受到現(xiàn)有政策規(guī)定的限制和條條框框的束縛,工作的膽子不夠大,魄力不夠強,步子不夠快。二是創(chuàng)新思維不夠活躍。主動突破傳統(tǒng)的思維定式不夠,有時滿足于上級部署什么就去抓什么,主動謀劃、改革創(chuàng)新不夠,對工作缺乏深層次的思考。三、今后努力方向楊善洲同志無論干任何工作,他總是身先士卒,率先垂范,腳踏實地,沒頭苦干,絕不得過且過,敷衍了事,始終堅持求真務實、雷厲風行、一抓到底。他在具體工作中,重實際、說實話、辦實事、求實效,特別是他提出的“三個三結(jié)合”即“試驗、示范、推廣”相結(jié)合“點、片、面”相結(jié)合,“領導、技術、群眾”相結(jié)合,對我的工作很有啟發(fā)。通過對楊善洲先進事跡的不斷深入學習,查找自身存在的問題,剖析原因,我更加清醒地認識到自己在理想信念、宗旨意識、勤政為民等方面存在的問題。通過對楊善洲同志精神的學習,我一定要像他一樣為政、干事、做人,決心在今后的工作中從以下幾個方面進行努力和改進:要善于學習,努力提升自己的綜合素質(zhì)。在加強學習上用心思,帶頭執(zhí)行機關學習制度,形成學習的自覺性和緊迫性,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,努力在把握理論的科學體系和精神實質(zhì)上下功夫,在真學、真懂、真信、真用上下功夫。做到學習工作化,工作學習化,全面提高黨員干部的政治素質(zhì)和理論水平。把理論學習與上級的要求和當前的中心工作結(jié)合起來,與自己的思想實際結(jié)合起來,與工作中遇到的難點結(jié)合起來,真正做到學有所思、學有所悟、學有所用。在強化服務意識上下功夫。時刻以服務大局、服務基層、服務群眾為自己行動、處世的準則,進一步提高服務質(zhì)量,在服務中提高效率,在服務中增強責任感。進一步強化自己的工作職責,做好自己的本職工作。時刻從全鄉(xiāng)群眾的實際出發(fā),加強溝通交流,盡心盡力為群眾辦實事。團結(jié)和帶領村委會的同志,關心群眾的生產(chǎn)、生活困難,幫助群眾解決實際問題。真抓實干,做密切聯(lián)系群眾的表率。在工作中發(fā)揚求真務實的作風,加強調(diào)查研究,進一步轉(zhuǎn)變觀念,從千頭萬緒的工作中解脫出來,多深入基層,多角度、多層面的開展調(diào)查研究,耐心傾聽群眾的呼聲、基層的反映,準確地知道群眾盼什么,基層想什么,了解和掌握他們的利益訴求和愿望,不斷拓寬自己的視野。建立健全工作制度,形成一級抓一級,層層負責任,人人抓落實的工作機制。克己奉公,防微杜漸,做廉潔自律的表率。堅持以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己,大力發(fā)揚實事求是、求真務實的作風,堅持經(jīng)常進行自我反省,做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動。落實好領導干部廉潔從政的有關規(guī)定,時時處處自重、自省、自警、自勵,從一點一滴的細微之處筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線,努力做到警鐘長鳴,防微杜漸,保持勤政廉潔良好形象。
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