【正文】 ，解決其“吃不到”或“吃不了”現(xiàn)象；三是致力于建設(shè)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)優(yōu)良的班集體，充分發(fā)揮先進(jìn)群體對(duì)后進(jìn)生的感染作用；四是以表?yè)P(yáng)為主，要發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，給他們“用武之地”，激勵(lì)其轉(zhuǎn)化；五是“導(dǎo)之以行，持之以恒”，耐心細(xì)致做好反復(fù)教育轉(zhuǎn)化工作。班主任工作是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜、細(xì)致的工作，猶如一張網(wǎng)，抓住四個(gè)環(huán)節(jié)這個(gè)綱，就能綱舉目張。相信在學(xué)生即將升到初中后，會(huì)有自己的想法，會(huì)在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。當(dāng)然班主任就應(yīng)該更加努力，我一定會(huì)更好的幫助他們，將我所有的能力和精力用在他們身上，讓他們?cè)谛W(xué)的最后一學(xué)期更加快樂的成長(zhǎng)！四、主要工作培養(yǎng)四好少年結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況計(jì)劃做到：在校做個(gè)好學(xué)生，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、遵紀(jì)守法、關(guān)心愛護(hù)同學(xué)、關(guān)愛集體、愛護(hù)公物、認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極參加體育活動(dòng)。在社會(huì)做個(gè)好公民，尊老愛幼、遵守公共秩序、遵守公共道德，要有愛心，力所能及地幫助遇到困難和特別貧困的人。在家里做個(gè)好孩子孝敬父母，主動(dòng)幫父母干一些力所能及的家務(wù)，主動(dòng)為家庭分憂解難。從小事做起，使學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，用智慧經(jīng)營(yíng)班級(jí)（1）、營(yíng)造班級(jí)文化氛圍，構(gòu)建班級(jí)物質(zhì)文化。力求讓教室的每一面墻壁都會(huì)“說話”。①布置“班級(jí)公約”、“心語心愿”（針對(duì)六年級(jí)學(xué)生面臨畢業(yè)，學(xué)生們互相寫贈(zèng)言，但寫的是亂七八糟，想利用這個(gè)欄目，一是引導(dǎo)，二是激勵(lì)。）“創(chuàng)意空間”（對(duì)科技節(jié)上的優(yōu)秀作品）的展示欄目。結(jié)合“五三三”教學(xué)模式，利用“合作學(xué)習(xí)快樂成長(zhǎng)”平臺(tái)良性競(jìng)爭(zhēng)。③發(fā)動(dòng)學(xué)生用自己的書法作品及習(xí)作作品來點(diǎn)綴、裝飾教室。布置“書海拾貝”欄目③精心設(shè)計(jì)板報(bào)，板報(bào)是進(jìn)行學(xué)生思想品德教育的重要陣地。把學(xué)校的主題教育、雛鷹爭(zhēng)章等內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，鼓勵(lì)同學(xué)積極參與板報(bào)的設(shè)想和創(chuàng)造。做到定期更新。建立圖書角。每個(gè)學(xué)期都要求學(xué)生捐獻(xiàn)至少兩本圖書，在班內(nèi)建一個(gè)圖書角。以此來豐富學(xué)生的課外學(xué)習(xí)生活。這些圖書種類齊全、內(nèi)容豐富，學(xué)生們都很喜歡看。為了取得實(shí)效，我要求班干部定期組織學(xué)生開展閱讀心得交流活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)綠意角。發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),為班級(jí)增添一份綠色。豐富他們的課余生活，又適當(dāng)調(diào)節(jié)了他們的學(xué)習(xí)情緒。（2）、建立健全規(guī)章制度，構(gòu)建班級(jí)制度文化。班級(jí)是全班學(xué)生的“家”，科學(xué)、民主、健全的班級(jí)管理制度也是班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容，是良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)形成的有力保證。讓學(xué)生制定班級(jí)公約。師生共同遵守的制度，提出班級(jí)奮斗目標(biāo)。實(shí)行“一日班長(zhǎng)輪換制”學(xué)生是班級(jí)的管理者。學(xué)生是制度的制定者，更是維護(hù)者，管理者。要保證全班孩子人人有事做，班級(jí)事務(wù)事事有人做。在日常管理中，實(shí)行“一日班長(zhǎng)輪換制”，爭(zhēng)取人人有事做，讓每位學(xué)生都有鍛煉的機(jī)會(huì)，進(jìn)行自我教育、自我管理、自我發(fā)展。在實(shí)踐中培養(yǎng)了責(zé)任感、集體觀念和協(xié)作精神。（3）、開展豐富的集體活動(dòng)，構(gòu)建班級(jí)活動(dòng)文化。組織學(xué)生開展豐富多彩的集體活動(dòng)，并且活動(dòng)形式和內(nèi)容要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生的愿意，貼近學(xué)生的生活，要讓學(xué)生在生活中體驗(yàn)、感悟、發(fā)展，通過活動(dòng)陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)他們奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)拼搏的班級(jí)精神。組織學(xué)生開展主題班會(huì)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校每月行為訓(xùn)練重點(diǎn)，開展“文明禮儀伴我行”、“烈士在我心中”“安全伴我行” “熱愛勞動(dòng)”、“學(xué)會(huì)感恩”等為主題的班會(huì)。組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)。如校運(yùn)會(huì)，詩(shī)文誦讀比賽，歌詠比賽等；經(jīng)常開展評(píng)比活動(dòng)。在班級(jí)評(píng)選“文明學(xué)生”、“學(xué)習(xí)之星”、“衛(wèi)生標(biāo)兵”“四好少年”等，樹立典型。評(píng)選時(shí)充分發(fā)揚(yáng)民主，抓住每位學(xué)生的閃光點(diǎn)，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生不斷進(jìn)步的自信心。用情感教育學(xué)生，用人文關(guān)懷喚起學(xué)生的信任，尊重、理解、寬容熱愛每一個(gè)學(xué)生，善于觀察并賞識(shí)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)為主，關(guān)注學(xué)困生。爭(zhēng)做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體，爭(zhēng)保每月“文明班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。四、具體教育措施：：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。進(jìn)一步創(chuàng)建“善思活躍，樂學(xué)進(jìn)取”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、誠(chéng)實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭(zhēng)光。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。家教結(jié)合：經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，召開家長(zhǎng)會(huì)1次，重視關(guān)懷教育：將“點(diǎn)滴成就未來”落到實(shí)處，要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。繼續(xù)做好安全教育工作。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)?？傊?，在新的學(xué)期中，我會(huì)一如既往，繼續(xù)努力，使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。五、活動(dòng)安排：第一周：做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作，穩(wěn)定班級(jí)秩序，完善班干部隊(duì)伍，制定新學(xué)期班規(guī)。布置班級(jí)文化建設(shè)第二周：新學(xué)期舉行“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”總動(dòng)員。召開“安全伴我行” 主題班會(huì)。完善教室，宿舍文化布置第三周三八節(jié)祝福母親。主題班會(huì)“尋找雷鋒的足跡”第四周“文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)第五周辦一期班級(jí)板報(bào)，安全教育第六周召開主題中隊(duì)會(huì)“我愛我的班集體“。組織學(xué)生開展一次社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。第七周班級(jí)演講賽——“難忘母校”第八周開展以“陽(yáng)光體育讓我們快樂成長(zhǎng)”為主題的體育活動(dòng)備戰(zhàn)學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。第九周結(jié)合慶“六一” 召開“快樂的少年”主題隊(duì)會(huì)。第十周開展?fàn)幃?dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年活動(dòng)第十一周“經(jīng)典誦讀”比賽第十二周歌詠比賽第十三周“三愛”“三節(jié)”主題活動(dòng)第十四周迎接校園文化藝術(shù)節(jié)第十五周學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽第十六周“學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)第十七周~第二十周力爭(zhēng)圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。