【正文】 作，大家都不重視，但它卻可以避免交叉感染。所以 在今后工作中要做好病房消毒、勤洗手等。另一個(gè)實(shí)例，PICU 患兒 抽血抽出血易凝固，而這位護(hù)士當(dāng)時(shí)卻沒有告訴醫(yī)生，等醫(yī)生發(fā)現(xiàn)時(shí) 已太遲。在平時(shí)工作中應(yīng)不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)來豐富自己，這樣容易觀 察危重患兒病情，給予及時(shí)處理，就不會(huì)導(dǎo)致悲劇發(fā)生。還有，在面 對(duì)小兒突發(fā)事件時(shí)，首先應(yīng)要鎮(zhèn)靜，必須預(yù)先制定一套使用完備的應(yīng) 急方案，健全應(yīng)急系統(tǒng)，完善應(yīng)急措施，并保持常備不懈，確保及時(shí)、迅速、高效、有序地應(yīng)對(duì)各類突發(fā)性公共衛(wèi)生事件，將突發(fā)事件的危 害程度降低到最小。同時(shí)，這次學(xué)習(xí)中還詳細(xì)介紹呼吸機(jī)、儀器設(shè)備 使用等，真是受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到熟練技術(shù)操作和扎實(shí)理論基礎(chǔ)重 要性，不斷的學(xué)習(xí)不僅可以豐富多彩臨床知識(shí)，在疾病觀察上幫助很 大，而且能讓我們及時(shí)了解一些新技術(shù)、新方法，使我們的水平不斷 提高，應(yīng)該多鼓勵(lì)參加，現(xiàn)在護(hù)士隊(duì)伍年輕化，更應(yīng)多參加有關(guān)的學(xué)習(xí)班，使整個(gè)隊(duì)伍在素質(zhì)和理論技術(shù)上都得到提高，從而提高生存質(zhì) 量、提高人口素質(zhì)，其社會(huì)意義遠(yuǎn)大。建 設(shè) 性 意 見一、NICU 探視制度，門診與住院病人在同一病房輸液，加大交叉感 染的機(jī)率。應(yīng)該不要讓家屬進(jìn)病房探視，避免交叉感染。二、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升自身業(yè)務(wù)水平。護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì) 首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護(hù)士長(zhǎng)給了我這次赴上海市胸 科醫(yī)院進(jìn)修心臟外科疾病護(hù)理學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。短短三個(gè)月的時(shí)間讓 科醫(yī)院進(jìn)修心臟外科疾病護(hù)理學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我對(duì)該院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，我對(duì)該院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí)，讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人 通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí)，員有了更深一步的認(rèn)識(shí)，收獲很大。常言道：三分治療，員有了更深一步的認(rèn)識(shí)，收獲很大。常言道：三分治療，七分護(hù) 在別人眼里，護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的，是的，理。在別人眼里，護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的，是的，護(hù)理工作 是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是，是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是，是 非常重要和不可空缺的工作。非常重要和不可空缺的工作。隨著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，隨著人們生活水平的提高，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、局限于打針 輸液、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、護(hù)士 而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧，因此，面對(duì)未來的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求，照顧，因此，面對(duì)未來的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求，護(hù)士禮儀能表達(dá) 護(hù)理人員的形象，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。護(hù)理人員的形象，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。在這次的進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象 在這次的進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，問題。因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，問題。因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說，看人先看臉，同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說，看人先看臉，見臉 如見心，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，如見心，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它 本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要 本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要 方式，微笑是無價(jià)的，勝過千言萬語，它不花費(fèi)錢財(cái)，方式，微笑是無價(jià)的，勝過千言萬語，它不花費(fèi)錢財(cái)，但可以帶 給病人萬縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親 給病人萬縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可 以使老人孩子消除孤獨(dú)感，被善良的親情代替，以使老人孩子消除孤獨(dú)感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解 的良好心境，縮短護(hù)患間的距離，所以，護(hù)士真誠(chéng)的微笑，的良好心境，縮短護(hù)患間的距離，所以，護(hù)士真誠(chéng)的微笑，表現(xiàn) 出對(duì)患者的尊重、理解和同情。俗話說： 不學(xué)禮，無以立，“ ” 出對(duì)患者的尊重、理解和同情。俗話說： 不學(xué)禮，無以立，禮 儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì)，打造護(hù)士完美社會(huì)形象可樹立醫(yī) 儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì)，院行業(yè)口碑。護(hù)士良好的儀表儀容如： 院行業(yè)口碑。護(hù)士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護(hù)士 挺拔俊秀，文雅 挺拔俊秀，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)，美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng)，輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動(dòng) 美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng)，態(tài)美，這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng) ． 態(tài)美，這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng).． 為了讓自己在今后工作中能夠成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù) 理人員，我必須要做到以下幾點(diǎn)： 理人員，我必須要做到以下幾點(diǎn)： ，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，愛崗愛業(yè)，不恥 要安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，愛崗愛業(yè)，要安心工作 下問，時(shí)刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛，想病人所想，下問，時(shí)刻為病人著想，千方百計(jì)為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置。急病人所急，擺正自身的位置。，要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí)，也要 在平凡的崗位上，要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí)，在平凡的崗位上 嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平，嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平，臨床 與實(shí)踐相結(jié)合，在工作中不斷充實(shí)和完善自我。與實(shí)踐相結(jié)合，在工作中不斷充實(shí)和完善自我。，發(fā)揮黨員帶頭作用，提高整體 要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，發(fā)揮黨員帶頭作用，要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng) 思想素質(zhì)。思想素質(zhì)。，我們不僅要嚴(yán)格遵守 在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下 技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識(shí)，技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識(shí)，提高 服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛。服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛。，團(tuán)結(jié)就是力量！要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量！要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神 最后，我會(huì)在今后的工作中，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、最后，我會(huì)在今后的工作中，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、科護(hù)士長(zhǎng) 的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作，的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作，決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我的期望。決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我的期望。胸外科 陳琳 二零一零年六月