【正文】 止意外事故的發(fā)生。四、加強鄉(xiāng)村學校少年宮財產(chǎn)物資的管理，定期組織宮內(nèi)財產(chǎn)和教具的清查和登記工作，做到賬物相符，杜絕漏洞，做到每學期核對一次。酒泉市肅州區(qū)屯升中心小學“鄉(xiāng)村學校少年宮”各活動組職責和管理制度2012年6月經(jīng)典誦讀管理制度一、充分利用現(xiàn)有課程資源。在少年宮經(jīng)典誦讀活動時間中融入并強化經(jīng)典講解、誦讀內(nèi)容，在教學方式方法上有所創(chuàng)新，并進一步完善教學評價。二、強調(diào)閱讀經(jīng)典名著、誦讀優(yōu)秀詩文，化解閱讀活動平庸化。三、通過誦讀，親近、熟悉經(jīng)典，理解、熱愛經(jīng)典。四、低年級要求有序重復，循序漸進，要鞏固幼兒階段誦讀成 果和強化其記憶的基礎上，完成注音版的《弟子規(guī)》的誦讀，要求學生讀準字音，漸悟詞義句義，但不講解，不分析。五、中年級要求有序重復，循序漸進，要鞏固一二年級誦讀成 果和強化其記憶的基礎上，完成注釋版的《弟子規(guī)》的誦 讀，要求學生讀準字音，通曉其義，可以適當講解，適當討論。六、高年級要求有序重復，循序漸進，要鞏固三四年級誦讀成 果和強化其記憶的基礎上，完成注音版的《孝經(jīng)》的誦讀，要求學生讀準字音，通曉其義，可以適當講解，適當討論。七、古典詩詞的誦讀要特別注意“口誦心惟”，要學生能背誦，還能夠大概地理解其意思，以“三看三抓三品”的原則指導學生誦讀。經(jīng)典誦讀輔導員工作職責誦讀經(jīng)典是一項具有重要現(xiàn)實意義和深遠歷史意義的活動。我校緊緊圍繞傳承文明、啟智育人這一主旨，不斷提煉與借鑒外校經(jīng)典誦讀活動的新鮮經(jīng)驗，探索了我校經(jīng)典育人的新模式，活動豐富多彩，吸引了眾多學生參與。因此輔導教師也責任重大，希望教師要謹記以下職責，扎實工作。一、在開展經(jīng)典誦讀活動中，必須堅持“三條原則“，即：堅持以德為本、德智兼修的原則，堅持以人為本、貼近生活的原則，堅持以實為本、注重常規(guī)的原則。二、讀經(jīng)典與素質(zhì)教育相結(jié)合，不但培養(yǎng)學生的道德情操，矯正行為習慣，還要提高學生的語文素養(yǎng)及表達能力。三、讀經(jīng)典與校園文化建設相結(jié)合，打造富有詩情畫意的書香學校。四、讀經(jīng)典與新課程改革相結(jié)合，使經(jīng)典誦讀課程化。五、讀經(jīng)典與師德師風建設相結(jié)合，使教師在誦讀經(jīng)典中“學規(guī)范、正師德”。六、輔導教師要保持好活動室的衛(wèi)生，保護好室內(nèi)各項備品不丟失。七、輔導教師要精心準備上課內(nèi)容，讓學生融會貫通?？傊覀円炎x書作為一種人生追求，一種責任，一種生活時尚，率先垂范，學以致用，提高師德水平和教學能力?？倓蘸笄诠ぷ髀氊焻f(xié)助鄉(xiāng)村少年宮主任統(tǒng)一管理和合理使用全宮預算內(nèi)外的一切經(jīng)費，貫徹勤儉節(jié)約的原則，正確編制預決算，及時向?qū)m主任提出使用經(jīng)費的建議和意見。做好教學和全宮性活動的物資采購、后勤服務工作，為保證全宮各項工作和活動的順利開展創(chuàng)造物質(zhì)條件。努力改善辦學條件和宮容面貌，統(tǒng)籌規(guī)劃全宮室內(nèi)外場地的使用和基本建設工作，充分合理地利用現(xiàn)有設備和器材，定期檢查、保養(yǎng)和維修，防止意外事故的發(fā)生。加強鄉(xiāng)村少年宮財產(chǎn)物資的管理，定期組織宮內(nèi)財產(chǎn)和教具的清查和登記工作，做到財物相符，杜絕漏洞，做到每學期核對一次，建立購置、領用、調(diào)撥、借用、保管、修理、報銷、賠償?shù)戎贫?。儀器管理工作職責一、樹立為教學服務的思想、努力學習業(yè)務，熟悉各類儀器規(guī)格、性能、用途及保管，掌握儀器維修的基本技能，會排除儀器的一般障礙。確保“鄉(xiāng)村少年宮”活動正常開展。二、遵守學校的作息制度，按時開放儀器室、實驗室、電腦室、美術(shù)室貼畫室、器樂室。及時跟管理員約定“鄉(xiāng)村少年宮”活動所需儀器。做好出借登記管理工作。三、對新購進的儀器，要按照計劃（合同）上規(guī)定的品名、規(guī)格、型號、質(zhì)量、數(shù)量等嚴格驗收手續(xù)，把好質(zhì)量關。四、對現(xiàn)有庫存儀器，要科學管理，分類登記入帳，嚴格出入物續(xù)，不論任何人，不經(jīng)批準及管理人員的登記手續(xù)，儀器一律不準出庫外借。五、認真做好教學儀器的入帳、發(fā)放、回收工作，及時記錄。定期盤存清點，做到心中有數(shù)，帳物相符。六、管理好儀器室，物品存放歸整整潔、有條理，帳目明細要清楚。借領制度嚴格，各儀器原始說明書保管妥當。七、根據(jù)“鄉(xiāng)村少年宮”需要，按時做好儀器使用和出借準備工作，保證實教學活動正常進行。八、教育學生愛護儀器，遵守紀律，在活動過程中若有故意損壞者，則按價合理賠償。九、協(xié)助少年宮活動教師制作教具、課件、錄音、錄像。并做好相關記錄。閱覽室工作職責負責閱覽室期刊的管理和開放工作。負責報刊雜志的驗收，新到報刊雜志要及時整理上架，盡快和讀者見面。配合師生的閱讀需要，作好報刊雜志宣傳、推薦、流通閱覽、咨詢工作。檢查統(tǒng)計、分析圖書利用情況和讀者閱讀傾向。作好報刊的清點、裝訂驗收工作。熱情接待讀者，維護正常閱讀秩序，保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生。閱覽室管理制度報刊閱讀限于閱覽室內(nèi)，不得帶出。閱讀完畢，按輔導員要求，歸還到位。保持閱覽室安靜。不得大聲談笑、喧嘩；不能使用外音播放器；移動電話應調(diào)至靜音狀態(tài)，接聽電話應到室外；搬動桌椅避免發(fā)出噪音。不得在閱覽室吃零食，不得亂扔瓜果皮殼和紙屑等垃圾。愛護報刊及設施。避免茶水、飲料等污損報刊，污染環(huán)境。避免隨身物品磨損、劃壞閱覽室桌椅、墻壁、地面等。閱覽室是集體學習場所，提倡文明閱讀。應保持言行及穿著大方、得體、文雅。對不慎損壞的報刊和設施要勇于承擔過失責任，主動征詢輔導意見，按相關規(guī)定予以賠償。對輔導員工作有意見可以以適當方式提出，也可以將書面意見投入“意見箱”。對于因個人過失而丟失、污損的報刊及損壞的財產(chǎn)，按學校相關規(guī)定予以原價賠償。對故意損壞報刊（含亂涂亂畫，撕下或挖下書本扉頁、內(nèi)頁者）及破壞財產(chǎn)的，視情節(jié)按學校相關規(guī)定予以原價的35倍賠償。田徑場地管理職責場地器材保管員應樹立全心全意為教學，科研、全體師生服務的思想。熱愛本職工作，熟練掌握本崗位所需技術(shù)業(yè)務本領。踏實肯干，提高服務質(zhì)量和工作效率。遵守學校各項規(guī)章制度，做到服從領導聽從安排，根據(jù)不同需要做好服務工作。，根據(jù)教學、教師要求，做好器材準備工作，做好各類教學器材、教具的借用發(fā)放登記，外借物品的發(fā)還工作。4．嚴格執(zhí)行體育器材借用制度，在規(guī)定的課外活動時間內(nèi)發(fā)放借用體育器材。對不符合手續(xù)者，拒絕借用。5．借用器材，由借用單位提出申請，列出清單，經(jīng)單位領導簽字和蓋章，批準后交由器材室根據(jù)庫內(nèi)情況發(fā)放。6．嚴格執(zhí)行體育器材的驗收、保管工作。7．清倉查庫時，根據(jù)器材使用情況和新舊程度提出報損計劃。8．保證器材室清潔、安全和衛(wèi)生，物品擺放整齊，取用方便，保管良好。9．器材室為儲存和保管體育器械之庫房，應謝絕無關人員入內(nèi)。1凡是教學需要解決的問題要立即上總務處并盡快解決，不拖延，不推辭。合唱活動室管理制度一、活動室由專人管理，未經(jīng)許可，外人不得擅自動用器材、設備。二、根據(jù)課程時間安排，按時、有序地進活動室活動。三、愛護活動室內(nèi)的樂器及其他公物。四、活動室一切設備、教具，未經(jīng)負責管理的輔導員同意，不得擅自使用或拿走。五、保持活動室的清潔衛(wèi)生，嚴禁在室內(nèi)進食，不得攜帶食物和其他與學習無關的物品進入活動室，不亂丟果皮紙屑。六、活動室使用完畢后應做好活動記錄，切斷室內(nèi)所有電器電源，關好門窗，方可離開。安全管理制度1．教師負責教學時間（包括課前、課后和課間）教學場所的全程安全管理。2．教師應加強與學員監(jiān)護人的密切聯(lián)系，掌握家長的通訊聯(lián)系方式。3．教師必須在所有學員安全離開教學活動區(qū)后，關閉所有用電設備，并關好門窗后方能離開。4．教師未經(jīng)同意，不得擅自組織學員外出活動，組織集體活動實行報批制度，并實行安全責任制，采取必要的安全防護措施。5．門衛(wèi)管理人員負責管理門前停車和師生進出，保證少年宮門前安全無事故。6．教師要嚴格執(zhí)行少年宮規(guī)定的上課作息時間，不得擅自更改上、下課時間。如果確有特殊情況,需要調(diào)課的教師，應填寫調(diào)課單，經(jīng)領導同意后，提前用書面的方式通知家長，嚴防小學員被誤接和走失。7．任課教師有義務負責班級的衛(wèi)生檢查和傳染病的預防工作，發(fā)現(xiàn)學生有患病跡象，要早了解、早報告、早治療。8．所有教職員工，如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故，必須零時間報告，并進行恰當?shù)奶幚恚坏秒x開事發(fā)現(xiàn)場。器樂班輔導員職責認真選拔和培養(yǎng)愛好器樂的學生，組建器樂班（30人左右），做到措施落實，目標落實，每周訓練不少于23次。認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率。根據(jù)學生學習情況，從教材中選擇相應的內(nèi)容，循序漸進地進行施教。每次訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。4，、不斷積累教學經(jīng)驗，改進教學方法，課堂教學要求科學化，輕松愉快，表現(xiàn)意識強烈，智能雙增。布置活動教室，有活動教室特色，使之藝術(shù)化，隨時保持活動教室的整潔。負責活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關活動教具、掛圖、器材要精心愛護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節(jié)約。合唱班輔導員職責認真選拔和培養(yǎng)聲樂特長學生，組建合唱班（不少于40人），做到措施落實，目標落實，每周訓練不少于23次。認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率。選擇內(nèi)容健康、生動活潑、適合學生年齡特點的作品為教材，訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。自覺更新文藝理論和專業(yè)理論知識，具有聲樂訓練、創(chuàng)作、鑒賞的較全面的知識與技能。對學生進行合唱知識的傳授、合唱技巧的訓練和合唱素養(yǎng)的熏陶，做到發(fā)音正確，練聲規(guī)范，整體水平較高。不斷積累教學經(jīng)驗，改進教學方法，課堂教學要求科學化輕松愉快，表現(xiàn)意識強烈，智能雙增。平時能配合宣傳，外出演出，并參加各級合唱比賽，保證代表隊的演出取得良好的效果。布置活動教室，有活動教室特色，使之藝術(shù)化，隨時保持活動教室的整潔。負責活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關活動教具、掛圖、器材要精心愛護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節(jié)約。田徑隊工作職責忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人。要培養(yǎng)學生具有堅定正確的政治方向，熱愛祖國，熱愛集體，要有理想、有道德、有文化、守紀律，樹立為集體為國家爭光的思想，增強訓練的自覺性和積極性。輔導員要關心學生的文化學習，要求德、智、體全面發(fā)展成國家有用人才。輔導員必須重視選材工作，以保證訓練工作能夠卓有成效。向?qū)W生傳授科學系統(tǒng)的體育知識技能，采用科學系統(tǒng)的訓練方法，提高學生的運動成績。輔導員必須嚴格要求、嚴格管理，訓練中做到高標準嚴要求。輔導員要培養(yǎng)學生的拼搏精神，使學生養(yǎng)成吃苦耐勞、刻苦訓練的優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)學生勝不驕，敗不餒的良好作風。輔導員必須有訓練計劃，做到賽前有目標，賽后有總結(jié)。輔導員必須保證運動隊的訓練工作正常開展，常年不懈，持之以恒。建立學生檔案，加強學生的管理。器樂活動室管理制度一、進入器樂室，請按指定地點放好樂器，按指定地點就坐。二、不得在室內(nèi)追逐喧鬧，不得帶零食進入，不能隨意移動室內(nèi)設備。三、非器樂教師，樂隊成員，其他人員不得隨便進入或使用有關設備設施。四、每個學生保管、保養(yǎng)好自己的樂器，如有損壞或自然更換配件，費用自己負責。五、對人為損壞設備，要照價賠償。六、保持室內(nèi)整潔，不隨地丟垃圾。乒乓球室管理制度一、要自覺遵守乒乓球室的開放時間。二、室內(nèi)要保持安靜，不得大聲喧嘩、打鬧。三、愛護室內(nèi)設施和體育器具，禁止將衣物掛在球網(wǎng)上，不準坐在乒乓球臺上。四、自覺愛護乒乓球桌，嚴禁用球拍和其它器物敲打桌面；不得私自搬動乒乓球桌，不得私卸球網(wǎng)。五、室內(nèi)禁止吸煙，禁止隨地吐痰，禁止亂丟瓜皮、果殼、紙屑等。六、節(jié)約用電，活動結(jié)束后要注意關燈。七、活動結(jié)束后，要打掃好衛(wèi)生，關好門窗。八、學員要按照輔導員的要求進行練習，以免發(fā)生意外。美術(shù)室管理制度一、美術(shù)室由上美術(shù)課輔導員負責管理。二、管理人員要認真做好設備添置登記，畫架，畫臺要擺設整齊。三、室內(nèi)保持清潔、安靜、不準隨意喧嘩，走動、打鬧、不準亂丟紙屑、雜物、不準在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫。四、愛護室內(nèi)擺設模型設備，損壞者，照價賠償。五、師生書法、美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂堆亂放．六、室內(nèi)器材外借，必須經(jīng)鄉(xiāng)村學校少年宮主管領導批準，如借出損壞或遺失，照價賠償。七、每次作畫完畢，要搞好室內(nèi)整潔，關好門窗，如失職造成損壞，扣學期貢獻獎或按損失程度，追究事故責任。美術(shù)室輔導員工作職責熱愛本職工作，嚴格遵守鄉(xiāng)村學校少年宮美術(shù)室規(guī)章制度，負責美術(shù)室的管理和使用。具備專業(yè)美術(shù)素質(zhì)，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣；在廣泛的文化情境中認識美術(shù)；培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力。按照教學大綱和學校教學計劃，開齊開足開好美術(shù)課，充分發(fā)揮美術(shù)掛圖和模型、儀器的作用。愛護鄉(xiāng)村學校少年宮財產(chǎn)，做好經(jīng)常性“美術(shù)掛圖、模型、儀器及設備”的管理和維護工作。建立和健全鄉(xiāng)村學校少年宮業(yè)務檔案管理制度，做到有據(jù)可查。保持室內(nèi)通風、干燥、整潔，做好清潔衛(wèi)生工作。增強安全防范意識，重視防火、防盜、防雷擊。美術(shù)輔導員工作職責陶冶學生的情操，提高審美能力；引導學生參與文化的傳承和交流；發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力；形成學生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識；促進學生的個性形成和全面發(fā)展。輔導員具備專業(yè)美術(shù)素質(zhì)，使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)；激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣；在廣泛的文化情境中認識美術(shù)；培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力。每一堂課有學生的作業(yè)，輔導員要做到及時批改，并且有一定的激勵性批語。認真鉆研教材，備好每一堂課，寫出詳細教案，課后有教學反思。創(chuàng)設良好的學習氛圍，運用現(xiàn)代技術(shù)設備，輕松地上好每一堂課，完成當堂教學任務。為促進學生發(fā)展而進行評價，評價標準要體現(xiàn)多維性和多級性，適應不同個性和能力的學生的美術(shù)學習狀況，幫助學生了解自己的學習能力和水平，鼓勵每個學生根據(jù)自己的特點提高學習美術(shù)的興趣和能力。了解所帶班級學生情況，發(fā)現(xiàn)美術(shù)人才，進行個別輔導，參與各級部門競賽。負責承擔鄉(xiāng)村學校少年宮的環(huán)境布置工作、宣傳工作及一些臨時任務。遵守鄉(xiāng)村學校少年宮的一切規(guī)章制度，按時按量