叢飛事跡感悟—生命因奉獻(xiàn)而精彩推薦閱讀-資料下載頁(yè)
2025-10-12 05:34本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)下滑。針對(duì)這些情況，我經(jīng)常走訪家長(zhǎng)，積極做好他們的思想工作，給學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給學(xué)生一個(gè)良好的心情，讓學(xué)生健康學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。通過(guò)家訪，家長(zhǎng)和學(xué)校協(xié)同起來(lái)，共同管理學(xué)生。學(xué)生的成績(jī)有明顯提高，學(xué)生的信心大增；通過(guò)家訪，溝通了老師及家長(zhǎng)、學(xué)生與家長(zhǎng)的心理，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯提高。多年的教學(xué)生涯，使我真切的感受到教師是太陽(yáng)下最普通也是最光榮的職業(yè)，我已深深的愛(ài)上了教師這個(gè)崗位。今后的教學(xué)道路還很長(zhǎng)，我愿為自己所鐘愛(ài)的事業(yè)默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、孜孜追求、超越自我，把自己的青春獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)，我無(wú)愿無(wú)悔。生 命因 奉 獻(xiàn) 而_______模范匯報(bào)材料單位：馬奇中學(xué)姓名：郭春燕精 彩二00九年 八月第五篇：生命因奉獻(xiàn)而精彩生命因奉獻(xiàn)而精彩萬(wàn)全縣第三初級(jí)中學(xué)高春敏在萬(wàn)全教育的大地上，有這樣一所學(xué)校，有這樣一群人。他們?cè)诙潭痰膸啄觊g，用他們的真誠(chéng)、用他們的愛(ài)心、用他們的青春，奉獻(xiàn)在教育第一線，譜寫(xiě)著萬(wàn)全教育的新篇章，續(xù)寫(xiě)著萬(wàn)全教育的新輝煌。這所學(xué)校就是萬(wàn)全縣第三初級(jí)中學(xué)，一個(gè)建校僅10年歷史的學(xué)校。由最初的名不見(jiàn)經(jīng)傳，到歷經(jīng)十年圖志發(fā)展成為萬(wàn)全教育大地上的一所窗口學(xué)校，不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。這個(gè)奇跡的創(chuàng)造得益于學(xué)校有一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體，有一群勇于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)。我們的領(lǐng)導(dǎo)集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，他們把“以人為本、質(zhì)量立校、科研興校、和諧發(fā)展”作為辦學(xué)理念，遵循“為幸福的人生奠基，為成功的人生鋪路”的育人宗旨，內(nèi)強(qiáng)管理，外樹(shù)形象，創(chuàng)新圖強(qiáng)，為學(xué)校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。領(lǐng)頭的矯雁帶領(lǐng)我們走向了一個(gè)又一個(gè)勝利。我們有一群師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。他們中既有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的老教師，像李明效老師、施景亮老師；也有敢為人先、勇挑重?fù)?dān)的中年教師，如王翠蘭、溫燕峰、馬學(xué)經(jīng)、楊占紅老師；還有充滿朝氣、活力四射的年輕教師，像梁志芳、黃亞瓊、王守陽(yáng)等老師。這樣的優(yōu)秀教師在我們學(xué)校比比皆是。他們每個(gè)人都堅(jiān)守著自己的崗位，扮演好自己的角色，用自己的勤懇耕耘和默默奉獻(xiàn)為三中的發(fā)展，為萬(wàn)全的教育事業(yè)唱好每一個(gè)音符。在這里，我們還得說(shuō)一說(shuō)這群人中的班主任這一分隊(duì)。他們?cè)缙鹜須w，用心呵護(hù)著每一朵花蕾。初中學(xué)生，十四五歲，是易感的年齡，怎樣讓他們度過(guò)豐富的初中生活？班主任們用愛(ài)心、責(zé)任心、細(xì)心去真誠(chéng)地呵護(hù)他們，讓他們享受雨露和陽(yáng)光，讓每一朵花都綻放他們應(yīng)有的燦爛！葉圣陶先生有句話叫“教育是農(nóng)業(yè)，而不是工業(yè)”。農(nóng)人在侍弄他的莊稼時(shí)，只能夠滿足它、順應(yīng)它、成全它。班主任在對(duì)那些挺拔茁壯、青翠蔥綠的小苗疼愛(ài)有加的同時(shí)，更給予那些“歪瓜劣棗”以呵護(hù)、優(yōu)待和“慢慢來(lái)”的期待，這份期待與“恨鐵不成鋼”的惱怒斥責(zé)和越俎代庖、拔苗助長(zhǎng)是完全不一樣的。我們覺(jué)得，那是一種固守，那是一份信任和寬容，那更是一份愛(ài)。十年彈指一揮間，辛勤與奉獻(xiàn)讓我們收獲了不少，也讓我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩上的重?fù)?dān)，工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，以后的路還很漫長(zhǎng)，我們將繼續(xù)一如既往地為學(xué)生服務(wù)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地服務(wù)著。相信只要有愛(ài)，就會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想：為孩子們營(yíng)造一個(gè)愛(ài)的港灣，使她們擁有一個(gè)五彩繽紛的青春，精彩的人生歷程!十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，教育大業(yè)，任重道遠(yuǎn)。在教育教學(xué)的大海中，我們還只是一個(gè)稚嫩的水手，但初航的成功已給了我們遠(yuǎn)航的勇氣，我們?nèi)腥嗽赋碎L(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，為我們執(zhí)教的學(xué)校爭(zhēng)光添彩，為萬(wàn)全教育的發(fā)展盡綿薄之力。
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