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xx-xx學(xué)年寒假散學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)稿-資料下載頁(yè)

2024-10-21 05:31本頁(yè)面
  

【正文】 境,我們依然任重而道遠(yuǎn)。成績(jī)只能代表過(guò)去,努力才能創(chuàng)造未來(lái)。取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)是大家學(xué)習(xí)的榜樣,希望你們戒驕戒躁,要虛心進(jìn)取,再接再厲,沒(méi)有獲得榮譽(yù)的同學(xué),不要灰心喪氣,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。俗話(huà)說(shuō)得好“功夫不負(fù)有心人”,我堅(jiān)信,在全體師生的共同努力下,我們將會(huì)取得更輝煌的成績(jī)??鞓?lè)的寒假生活從今天開(kāi)始了,怎樣過(guò)一個(gè)有意義的假期呢?在此,我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:我成長(zhǎng)——風(fēng)雅書(shū)香,文化浸潤(rùn)。利用假期養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)藝術(shù)的高雅風(fēng)尚,讓書(shū)香文化相伴我們成長(zhǎng),浸潤(rùn)我們心田。寒假要科學(xué)合理安排每天的作息時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容,注意勞逸結(jié)合,及時(shí)完成各項(xiàng)寒假作業(yè)并對(duì)各學(xué)科主動(dòng)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的興趣與信心,培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我愛(ài)您——學(xué)會(huì)感恩,奉獻(xiàn)社會(huì)。在寒假中積極參加“美德在家庭,公德入社區(qū),文明伴我行”為主題的“六個(gè)一”公民道德實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小天使,道德小模范,文明小標(biāo)兵。具體為:(1)做一件孝敬父母的事情;(2)給父母送一份自制的新年禮物;(3)經(jīng)常探望長(zhǎng)輩并能幫著做些家務(wù);(4)對(duì)身邊的孤殘兒童等弱勢(shì)群體進(jìn)行一次關(guān)愛(ài)走訪(fǎng);(5)走進(jìn)老軍人、老模范、老黨員、“空巢老人”和孤寡老人家庭,做義工、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心;(6)開(kāi)展一次社區(qū)、家庭或村組的清潔活動(dòng)。我安全——遠(yuǎn)離危險(xiǎn),文明生活。在假期中做到以下“六個(gè)拒絕”:(1)拒絕進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳;(2)拒絕觀看不良影視或閱讀不良書(shū)刊;(3)拒絕與不良青少年交往;(4)拒絕參賭、參毒、參黃、參加邪教組織及參與封建迷信活動(dòng)等;(5)拒絕吸煙、喝酒及參加偷、詐、搶、打架等違法事件;(6)拒絕玩火、玩電、玩水,不做違反交通安全、亂燃亂放煙花爆竹等危險(xiǎn)的事情。我過(guò)年——品味春節(jié),體驗(yàn)民俗。積極參與當(dāng)?shù)氐哪陸c民俗活動(dòng),感受傳統(tǒng)習(xí)俗文化,熱愛(ài)祖國(guó)文化。在假期中積極走進(jìn)大自然,參與健身活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),健康身心。我到?!磿r(shí)返校,及時(shí)報(bào)到。下學(xué)期要按時(shí)報(bào)到,時(shí)間為:xx月xx日(正月十八)上午8:00各位老師,同學(xué)們,值此20xx年新春到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師、所有的同學(xué)拜個(gè)早年,祝老師們新春快樂(lè)、事業(yè)有成、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康,全家幸福!謝謝大家。寒假散學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)稿3教工同志們:大家下午好!不知不覺(jué)送走了20xx年,也邁進(jìn)了新的一年20xx年。一年又一年,時(shí)光悄然流失,增長(zhǎng)的只有年齡。已近59歲的我深刻感受到歲月腳步,既輕又重,無(wú)痕又有痕!我已在大同一中工作三十五個(gè)春秋。我始終認(rèn)為一中是播種幸福的地方,是產(chǎn)生思想的地方,是精神升華的地方,故一中的環(huán)境要寬松、氛圍要和諧、文化要積極、心靈要舒展、校園要優(yōu)美、師生要儒雅。一中理應(yīng)成為大同市學(xué)子們成就夢(mèng)想的學(xué)校,更應(yīng)該是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展夢(mèng)想成真的搖籃!為此,身為一中人,我們需要一種智慧平衡,以便由此滋養(yǎng)的做人心態(tài)平和,還有做事的作風(fēng)平實(shí)。一、學(xué)會(huì)平衡春夏秋冬四季平衡,陰晴雨雪天氣平衡,日月輪回時(shí)間平衡,人生之美在于平衡,好學(xué)校常勝不衰也在于平衡。先講一則寓言:暴雨如注,你在雨中開(kāi)車(chē),碰巧遇到了三個(gè)人站在路邊:一個(gè)是體弱多病看起來(lái)接近崩潰的老太太;一個(gè)是曾經(jīng)救過(guò)你的朋友;第三個(gè)是你的夢(mèng)中戀人!可惜,你的車(chē)只有一個(gè)空位子,你會(huì)讓誰(shuí)搭車(chē)?這是一道真難抉擇的題呀……都有搭車(chē)的理由。最終,讓老太太搭車(chē),你把車(chē)鑰匙交給朋友讓他開(kāi)車(chē),你下車(chē)來(lái)陪戀人等公交車(chē)!此應(yīng)該是最佳抉擇,也是平衡高手!人的一生,如同在翹翹板上行走,總是得從低的一頭開(kāi)始往高處走……,每走一步下一步就變得更加困難。當(dāng)你認(rèn)為自己愈來(lái)愈高時(shí),真實(shí),你已經(jīng)開(kāi)始走下坡了。于是你發(fā)現(xiàn)你永遠(yuǎn)無(wú)法站上你眼中所見(jiàn)的最高點(diǎn),來(lái)來(lái)回回地掙扎許多次,你發(fā)現(xiàn)要站上最高處是多么困難:因?yàn)樵酵咛幾呔驮诫y找到平衡。最終你會(huì)體會(huì)到:原來(lái)只有找到人生的平衡時(shí),才是自己人生的最高處!平衡什么?怎樣平衡?前些天讀到一副對(duì)聯(lián),我以為可以為此做個(gè)注解:上聯(lián):若不撇開(kāi)終是苦下聯(lián):各自捺住即成名橫批:撇捺人生不得不說(shuō),這副對(duì)聯(lián)很有深度!“若”字的撇如果不撇出去那就是苦!這是教我們拼搏進(jìn)??;“各”字的捺筆只有收得住才是“名”!這是教我們低調(diào)內(nèi)斂!所以,一撇一捺寫(xiě)成的“人”不就是要我們做人做事要懂得平衡之術(shù)嗎?學(xué)校是教書(shū)育人的地方,管理至關(guān)重要。無(wú)論是班主任、級(jí)部主任、處室主任還是校長(zhǎng),必須學(xué)會(huì)平衡且得要平衡好!一旦學(xué)生、教工、師生、中層、校級(jí)等層面失衡,工作就會(huì)出現(xiàn)新的矛盾,給管理帶來(lái)困難。平衡好各方面關(guān)系、利益是校長(zhǎng)“一把手”的工作常態(tài)。平衡好了,學(xué)校各方面就穩(wěn)定、順當(dāng),如此才能不忘初心,和諧發(fā)展!人生在世,得與失總是相伴而行。很多時(shí)候在得到的同時(shí)也在失去。比如現(xiàn)實(shí)生活中,不少人得到了事業(yè),卻失去了健康;得到了高薪,卻失去了幸福;取得了成就,卻失去了友誼,等等。所以,平衡“遠(yuǎn)處的風(fēng)景”和“近處的人生”,養(yǎng)平和之氣,健康地工作、學(xué)習(xí)、生活!二、修養(yǎng)平和今年(20xx年)暑假,我外出到云南省騰沖市和順古小住三日旅游觀光,感覺(jué)很好。這是一個(gè)風(fēng)光秀美、有山有水、文化底蘊(yùn)厚重的古鎮(zhèn)。一進(jìn)鎮(zhèn)口,首入映入眼中的是一個(gè)照壁上的四個(gè)金光閃閃的大字“平和平順”,既把和順大鎮(zhèn)名嵌入其中,又“平和”二字令人醒目。顯然,“平和”二字在人們心中的份量。當(dāng)今的教育“易變”、“不確定”、“復(fù)雜”、“浮躁”、“模糊”,因此,我們每位教育工作者應(yīng)保持平和心態(tài),要對(duì)自己平和,有一顆平常的心,更要他人多些平和,讓平和的心態(tài)成為我們內(nèi)心強(qiáng)大的心理勢(shì)能!得與失之間,莫要太過(guò)分計(jì)較,生氣時(shí),要想到大度;郁悶間,別忘豁達(dá);焦慮了,要想到從容;悲傷了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);惆悵了,要想到陽(yáng)光;嫉妒時(shí),也得變得優(yōu)秀。只有心態(tài)平和了,心胸也會(huì)寬廣,境界才能升高,心情才能愉快,生活才能幸福!大同一中一校三區(qū),師生數(shù)過(guò)九千,很壯大,但要做強(qiáng),任重而道遠(yuǎn)。欲做強(qiáng),首先心態(tài)強(qiáng),心態(tài)強(qiáng)首先得平和。我們走進(jìn)一中,“傳道授業(yè)解惑”的使命,渴望真知的眼睛,使得我們自覺(jué)不自覺(jué)地修煉,不斷地學(xué)習(xí),從一個(gè)起點(diǎn)走到下一個(gè)起點(diǎn)。正因?yàn)樽龃笞鰪?qiáng)過(guò)程漫長(zhǎng),所以,我們要以“平和之氣”養(yǎng)德,而不是以“互惠互利”養(yǎng)德。倘若跟風(fēng)逐利甚至不擇手段謀取私利的教工遞增的話(huà),那么浮躁不平和、勢(shì)力且眼紅之風(fēng)會(huì)漫延,投訴就會(huì)成倍增加,直接影響一中美譽(yù)及發(fā)展。大同一中正在上坡,我們不能滿(mǎn)足于已取得的業(yè)績(jī)上,更不能沾沾自喜,不思進(jìn)取。當(dāng)下一中辦學(xué)之艱難,前行之費(fèi)勁,平衡之困惑,我們多少人能感受、品味?我們堅(jiān)守的質(zhì)量“穩(wěn)中有升”,就是想在一中發(fā)展中,走的路平些,人際上和些,環(huán)境順些,質(zhì)量好些,挨罵少些,風(fēng)氣清正些,不知各位如何,而我的憂(yōu)患意識(shí)居安思危意識(shí)是愈來(lái)愈濃。隨著教育發(fā)展,一中不進(jìn)則退,要想雄居大同基教之首,我們必須堅(jiān)守平和,踏實(shí)工作,認(rèn)真教學(xué),努力奮斗,既要看到教書(shū)育人責(zé)任之厚重,又得看到競(jìng)爭(zhēng)之嚴(yán)酷。只要我們平和前行,走在“穩(wěn)中有升”的路上,一中將更加美麗!人字兩筆,一撇寫(xiě)過(guò)去,一捺寫(xiě)將來(lái)。仿佛就是昨天,彈指一揮間,人生已過(guò)半。前方是向往的將來(lái),回首是昨天的記憶。而今天就在腳下,昨天已回不去,明天依然未知,我們唯一能把握的就是今天。所以,平衡“近處的人生”和“遠(yuǎn)處的風(fēng)景”還須育平實(shí)之風(fēng)。三、培育平實(shí)學(xué)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,這是平實(shí)之要義。從一點(diǎn)一滴做起,做好當(dāng)下每件小事,讓平實(shí)的作風(fēng)成為我們發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力。一中集團(tuán)校于20xx年秋季組建,之后可謂篳路藍(lán)縷,一校三區(qū),既建新校又并老校,辦學(xué)規(guī)模急速膨脹,師生人數(shù)也隨之大幅增加,辦學(xué)模式也變異,受客觀制約,不按常規(guī)辦學(xué),每學(xué)年讓我們不知所措,甚至茫然……,但我們憑著平和心態(tài)和攻堅(jiān)克難永不言棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,昂首闊步闖了過(guò)來(lái),實(shí)現(xiàn)了高中平穩(wěn)發(fā)展,初中南北兩校平穩(wěn)有序,高考、中考成績(jī)穩(wěn)中有升,碩果累累。我欣慰感動(dòng),衷心感謝大家同舟共濟(jì),齊心協(xié)力,破浪前行!真誠(chéng)道一聲:同志們辛苦了!謝謝你們!其實(shí),一中這么大,肯定有許多不足,當(dāng)我們知不足時(shí),應(yīng)該靜一靜,當(dāng)我們很心煩時(shí)就轉(zhuǎn)移一下注意力,真正能平平淡淡,從從容容,踏踏實(shí)實(shí)盡我們所能走好每一步,破解前進(jìn)中的難題。面對(duì)現(xiàn)實(shí),順風(fēng)順?biāo)畷r(shí)要居安思危,道路坎坷時(shí)正確應(yīng)對(duì)破解難題,一路艱辛一路風(fēng)景,我們走過(guò)來(lái)了!這世間很多事,都需要時(shí)間慢慢地成全,教育本身就是慢的事業(yè),更是如此??墒强傆羞@樣那樣的“捷徑”引誘我們,于是急功近利甚至鋌而走險(xiǎn),最終卻一事無(wú)成。真正的名校就是如此,既是實(shí)踐的結(jié)晶也是時(shí)間的積淀,同樣名師,好老師的成長(zhǎng)也是一個(gè)漫長(zhǎng)的潛移默化的過(guò)程,來(lái)不得任何投機(jī)取巧!更不是“打造”!但事實(shí)上社會(huì)浮躁也催生了浮躁的教育,自然我們也受到侵蝕,部分教師更嚴(yán)重,走“捷徑”、唱高調(diào)、多取巧、想“暴富”、急功近利,平實(shí)作風(fēng)忘卻了,甚至良知缺失……做大事者,不能任性,必須沉得住氣,方成得了器!收獲到多少,常常不僅僅在于付出多少,更是受外力使然或偶然因素所致。不要奢望付出多少,就一定要立刻得到什么。凡事須看遠(yuǎn)些,有時(shí)成功的腳步來(lái)的很慢,需要我們細(xì)心聆聽(tīng)與耐心等候?!暗酱艘迅F千里目,誰(shuí)知才上一層樓?!币?yàn)樯性绞钦滟F的東西越愛(ài)遲到,但只要是屬于我們的`,來(lái)晚了可能,但走不了!所以,不到最后一刻,千萬(wàn)別放棄!平和做人,平實(shí)做事。要有滴水穿石、久久為功的踏實(shí)行動(dòng),按程序規(guī)矩操作,靠實(shí)力成就自己!做好當(dāng)下,未來(lái)自來(lái)!再聯(lián)想到當(dāng)下社會(huì)似乎很普遍的現(xiàn)象:說(shuō)罵者眾,思慮者少,獻(xiàn)計(jì)者寡,擔(dān)當(dāng)者缺挑毛病、找原因、給方法、擔(dān)責(zé)任,哪一個(gè)含金量更高?解決是能力,擔(dān)當(dāng)是責(zé)任!所以與其牢騷抱怨,不如改變前行!做一個(gè)溫和而堅(jiān)定的讀書(shū)人,更做一個(gè)傳遞正能量而春雨潤(rùn)物的教書(shū)人,堅(jiān)定守護(hù)好我們的教育理想,人生理想,我們敞亮了、平實(shí)了,我們的學(xué)生便擁有了更多的希望和智慧,學(xué)校也就會(huì)發(fā)展得更美更好!教育,要保持一份浪漫的情懷;教育,要有抵御功利誘惑的勇氣。因此,我們需要變得更有智慧平衡、平和、平實(shí)。以平衡之術(shù)滋養(yǎng)平和之氣,以平衡之術(shù)蘊(yùn)育平實(shí)之風(fēng)!凡世間之事,撇開(kāi)一些功利就不苦了;看方寸之間,捺住情緒別任性才是人生大智慧!如此,在浮躁與喧囂中帶著愛(ài)和尊嚴(yán)平靜地教書(shū)育人,我和諸君共勉!我們相識(shí)在一中,我們工作在一中,一中是我們的根。我們有緣分,要心向心;我們是同仁,要誠(chéng)對(duì)誠(chéng);我們有感情,要惜對(duì)惜;我們能相識(shí),要真對(duì)真;我們既在一中,就得懂得,不能任性,要忠對(duì)忠。真情本無(wú)語(yǔ),盡在珍惜,盡在真誠(chéng)。歲月若水,走過(guò)才知深淺;時(shí)光如歌,唱過(guò)方品心音。在一中相識(shí)和工作,不是讓你利用了多少人,有多少人被你呼來(lái)喚去,有多少人表面對(duì)你唯唯諾諾,而是你幫了多少人,教好了多少學(xué)生。曾記得一年前的散學(xué)典禮我講的六個(gè)字嗎?知福、惜福、造福!我很慶幸自己在一中的天地里遇到你們!謝謝你們,以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神勤于思考,不斷學(xué)習(xí),用知識(shí)做云梯,春雨潤(rùn)物,引領(lǐng)學(xué)生攀登科學(xué)的高峰;謝謝你們,以樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神求真,用愛(ài)心做清泉,洗滌學(xué)生的心靈;謝謝你們,以嚴(yán)于律己的精神,不斷自省反思教學(xué),解除學(xué)生的毛??;謝謝你們,以愛(ài)崗敬業(yè)的精神,顧全大局,辛勤耕耘,堅(jiān)守教育底線(xiàn);謝謝你們,以顧全大局的精神,兢兢業(yè)業(yè)永不言棄,無(wú)怨無(wú)悔用心培育學(xué)生!最清晰的腳印,往往印在最泥濘的路上。一個(gè)人的前進(jìn)如此,一中發(fā)展更是如此。遷校以來(lái),我們迎來(lái)巨大的發(fā)展機(jī)遇,與此同時(shí),也面臨著前所未有的挑戰(zhàn):人事繁雜,師生巨增,經(jīng)費(fèi)不足,規(guī)矩嚴(yán)多……,這是巨變的一中,思想和觀念比任何時(shí)候都多,變化得也快,但我始終相信來(lái)到這里的同仁,都懷揣著一種信仰,這信仰以其獨(dú)有的方式,在堅(jiān)守之中,提醒著我們:我們是一中人!這些年聽(tīng)到了太多的聲音贊譽(yù)有之,也有詆毀,還有擔(dān)心……,然而我最在意的是在座各位的說(shuō)法和想法,有時(shí),在大家善意調(diào)侃中和私下聊天中,我能充分感受到大家對(duì)我校未來(lái)發(fā)展的迫切期待,以及對(duì)當(dāng)下階段性困難的理解,還有對(duì)本人工作的支持。在此,我要再次感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持和包容。之所以說(shuō)是階段性困難,是因?yàn)槲蚁嘈盼覀円恢腥说乃刭|(zhì),不僅是教學(xué)功底扎實(shí)學(xué)高為師,更有做人的情懷身正為范!大同一中不僅有高中考驕人的成績(jī),為學(xué)子們鋪就了升學(xué)成才的道路,一中還有令人驕傲的老師,我們不僅有實(shí)力而且有魅力,不僅有高度而且有溫度,去化解各方面矛盾,攻堅(jiān)克難,穩(wěn)步前行!愿我們能成為這樣的人,有能力在現(xiàn)實(shí)和理想之間取得平衡,不斷追求真理和進(jìn)步中同時(shí)接納人生中某些限制和缺憾,對(duì)人生和社會(huì)懷有希望。也許這樣的智慧今天無(wú)法實(shí)現(xiàn),明天也不能,但重要的是它在我們心里;重要的是,我們一直在努力,今年努力,來(lái)年繼續(xù)努力!我始終堅(jiān)信:天道酬勤,成功和幸福會(huì)眷顧每一個(gè)平和做人、平實(shí)做事、執(zhí)著奮斗的智者!與大家共勉,謝謝大家!寒假散學(xué)典禮校長(zhǎng)講話(huà)稿4尊敬的家長(zhǎng)朋友們:你們好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)xx。20xx年寒假假期和春節(jié)即將來(lái)臨,值此辭舊迎新之際,我攜全體教職員工祝愿您和您的家人身體健康、合家歡樂(lè)!真誠(chéng)地感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持!在孩子成長(zhǎng)、成人、成才的路上,我們永遠(yuǎn)都在同向而行!寒假雖短,可對(duì)孩子來(lái)說(shuō)卻至關(guān)重要,如何幫助他們合理充實(shí)地度過(guò)這一段美好的時(shí)光,借此機(jī)會(huì),我想和大家說(shuō)幾句話(huà)。疫情防控莫松懈,享健康寒假。入冬以來(lái),國(guó)外疫情加速蔓延,國(guó)內(nèi)疫情呈現(xiàn)零星散發(fā)和局部聚集現(xiàn)象,與節(jié)假日期間大規(guī)模流動(dòng)聚集等風(fēng)險(xiǎn)隱患交織疊加,疫情不確定性風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),短期內(nèi)難以避免?,F(xiàn)正值國(guó)內(nèi)各地學(xué)生返鄉(xiāng)的集中時(shí)間,請(qǐng)您充分認(rèn)清當(dāng)前防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性,保持高度警惕,及時(shí)通過(guò)官方渠道了解和掌握疫情防控相關(guān)信息,督促孩子務(wù)必遵守學(xué)校關(guān)于疫情防控的相關(guān)規(guī)定和要求,共同當(dāng)好家庭健康的第一責(zé)任人。安全意識(shí)要提高,享平安寒假。我們都說(shuō),平安就是福。假期,請(qǐng)您繼續(xù)對(duì)孩子進(jìn)行常態(tài)化安全教育,及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行安全提示,教會(huì)他們判斷和防范風(fēng)險(xiǎn)。我們還要關(guān)注孩子心理健康,以身作則,為孩子創(chuàng)造健康、和善、積極的家庭氛圍。同時(shí),還要指導(dǎo)孩子合理使用電子產(chǎn)品和正確的讀寫(xiě)坐姿,使孩子養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,保護(hù)孩子視力。安全警鐘長(zhǎng)鳴,才能避免意外傷害。有效陪伴巧安排,享幸福寒假。寒假
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