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20xx聚焦中考語文(四川省)習(xí)題課件詞語的理解與運用(二)-資料下載頁

2024-10-21 05:16本頁面
  

【正文】 極少,或比喻形勢非常危急;“默默無聞”帶褒義,用在這里不妥;“事半功倍”是褒義成語,而在這句話是對某些國家的行經(jīng)的批判,所以不妥。故正確答案應(yīng)是A。2此題考查考生對成語的感情色彩的理解?!颁亸垞P厲”、“隨聲附和”、“汗牛充棟”都是貶義詞,用在這些話中,顯然感情色彩弄反了,應(yīng)該是用褒義詞,所以正確答案為C。2此題考查的是考生對成語的正確理解和運用?!皠e出新裁”是個褒義詞,而本句是在對他的否定與批評,“振振有詞”帶有貶義,意為理由似乎很充分而說個沒完,“偃旗息鼓”是個貶義詞,而此句是在贊揚學(xué)?;@球隊所取得的成績,所以正確答案為D。2此題考查考生對成語的正確運用能力?!安谎远鳌笔怯糜跍\顯的道理,清楚的事情,可以推想而知的原因,目的、結(jié)果等,文句表達的“非典疫苗”的問世卻需要對各界具體說明的,所以不妥;“咬文嚼字”帶有諷刺意味,是貶義詞,而文句所表達的是對他的贊揚肯定,也不妥;“應(yīng)接不暇”指人事紛繁,應(yīng)付不過來,用于自然景物或具體事情,所以用在此不妥。故正確答案應(yīng)為B。2此題考查的是對詞的理解和運用。答案為B。此項“拮據(jù)”指缺少錢,境況窘迫,所以跟性格沒有一絲聯(lián)系。2此題考查考生對關(guān)聯(lián)詞的正確理解。A項兩分句間應(yīng)為條件關(guān)系,B項的第二層應(yīng)為選擇關(guān)系,C項的前后分句間應(yīng)為假設(shè)關(guān)系,所以正確答案為D。2此題考查的是考生對關(guān)聯(lián)詞的理解能力。A項中的第二層應(yīng)為假設(shè)關(guān)系,B項的第一層應(yīng)為轉(zhuǎn)折關(guān)系,C項的分句詞關(guān)系應(yīng)為條件關(guān)系,所以正確答案為D。此題考查“根據(jù)語言環(huán)境選擇詞語”的能力。(1)句中“一點點黃暈的光”是柔和的,只能作為陪襯;(2)句中“好似綠色大理石桌面的海上”突出了“平”而非“寂”;(3)句依據(jù)“汽車在望不到邊際的高原上 奔馳”這一語境,用“撲入”更加生動形象;(4)句中“摧毀”比“毀壞”更能突出沙丘對人類危害的嚴(yán)重程度。所以正確答案為:C。3此題考查的是考生對同義詞的辨析能力?!胺烙敝缚箵魯撤降倪M攻,“防止”指預(yù)先設(shè)法制止壞事發(fā)生,“防治”指預(yù)防和治(疾病、病蟲害等),所以根據(jù)語境,正確答案應(yīng)為B。3此題考查考生對詞在具體語境中的含義的理解。“觸目”的“觸”應(yīng)是眼睛里看到,即接觸的意思,而“鼎”則指古代的一種鍋,所以正確答案應(yīng)為B。3此題考查考生對成語中的某個字的解釋,必須從整個成語意思的角度來把握?!叭绽砣f機”的“機”是指重要的事務(wù),“隨機應(yīng)變”的“機”則是機會的意思,“精益求精”的“益”和“老當(dāng)益壯”的“益”都是更加的意思,“莫名其妙”的“名”是說出的意思,“名不副實”的“名”是名聲的意思,“無人問津”的“津”是渡口的意思,而“津津有味”的“津津”則形容有滋味。正確答案應(yīng)為B。3此題考查的是考生對某個字在詞中的含義的理解能力。“觸目傷懷”的“懷”指心懷,“精益求精”的“益”指更加,“別出心裁”的“裁”指安排取舍,所以正確答案應(yīng)為B。3此題考查考生對詞在具體句子中的含義的理解。A項的“朦朧”指月色不明,B項中的“預(yù)兆”則指預(yù)先顯露出來的跡象,D項中的“呈報”則指用公文報告上級,所以正確答案為C。3此題 考查考生對詞的理解能力。A項的“客死”指死在他鄉(xiāng)或國外,B項中的“視野”指眼睛看到的空闊范圍,C項中的“流俗 ”是指一般的風(fēng)俗習(xí)慣,所以正確答案應(yīng)為D。3此題考查考生對詞在具體語境中的含義的理解,“桃李”指學(xué)生,“下課”指被免去職務(wù)。3此題考查考生對詞在具體語境中的理解能力。解釋有誤的一項應(yīng)為B,這里的“超凡脫俗”是指白馬湖的夏天氣息不同一般,而非指人。3此題考查考生對詞在具體語境中的含義的理解能力。所以解釋有誤的是D,“自強不息”在這里指自己努力進取,永不懈怠的意思。此題考查的是考生對詞語的感情色彩和使用對象的判斷能力,應(yīng)根據(jù)具體 語境加以選擇。B項的“見異思遷”是貶義,C項中的“矍鑠”指人精神飽滿,D項中的“雷同”是貶義,所以正確答案應(yīng)是A。(),待人接物坦蕩如砥,深得同事們的好評。,連吃飯的時間也要處理工作上的事情,真是日理萬機??!,面對專家們略帶挑剔的提問,劉工程師胸有成竹,對答如流?!拔逡弧惫?jié)的聯(lián)歡會場,張燈結(jié)彩,五光十色,好一派姹紫嫣紅的景象。()啄木鳥要想吃到蟲子,就應(yīng)該飛到別樹上去,而它卻飛到剛剛架好的電線桿上,其結(jié)果是永遠(yuǎn)吃不到蟲子的,這正是見異思遷 緣木求魚 癡心妄想 徒勞心力,并用該詞造句。(1)人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng)。解釋:造句:(2)民主黨的權(quán)威報紙將一樁大事渲染的訛詐案硬栽到我頭上。解釋:造句:,完全正確的一項是()(懷抱)銳不可當(dāng)(抵擋)(稀少)迎刃而解(刀口,刀鋒)(益處)油光可鑒(當(dāng)鏡子照)(裁決)潛滋暗長(生長)()百廢待舉“舉”的義項:(1)往上抬起(2)興辦,做(3)擔(dān)當(dāng)(4)全,都 自出心裁“裁”的義項:(1)有剪子剪布或用刀子刺紙(2)削減,去掉一部分(3)文章的體裁,格式(4)安排取舍 A.(1)(2)B.(2)(4)C.(3)(1)D.(4)(3)(),單位領(lǐng)導(dǎo)決定鋪張揚厲,在會上公開批評。,都隨聲附和表示贊成。,藥品市場非整頓不可。,各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來越多,簡直到了汗牛充棟的程度。():日理萬機隨機應(yīng)變 :精益求精老當(dāng)益壯 :莫名其妙名不副實 :無人問津津津有味,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)孫小龍模仿趙本山的表演真見,讓大家不時地捧腹大笑。(2)經(jīng)過長時間的試驗,只要問題一解決,其他問題就了。(3)這部的藝術(shù)作品,為我們描繪了一幅情景交融的圖畫。不攻自破得天獨厚 不攻自破匠心獨運 迎刃而解得天獨厚 迎刃而解匠心獨運 。(1)“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城?!贝蠓驳竭^岳陽樓的詩文大家,都曾留下過的名篇佳句,至今還被人們廣為傳誦。(2)學(xué)完《核舟記》后,明代王叔遠(yuǎn)雕刻在核舟上的那些人物形象就會浮現(xiàn)在我們眼前。(),在最新的ATP冠軍爭奪戰(zhàn)排名榜上,他也以507分遙遙領(lǐng)先。,為了搞活企業(yè),他大膽引進競爭上崗機制,職工的積極性一下子被調(diào)動了起來,企業(yè)的面貌容光煥發(fā)。,列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。,不留姓名。然而恰恰是不留姓名比那有挖空心思置辦的大理石和奢華裝飾更加扣人心弦。,你能找出下列成語中的4個錯別字并改正嗎?莫名其妙異想天開消聲匿跡德高望眾司空見慣戒驕戒燥充耳不聞不攻自破 ,源自《〈論語〉六則》,表示虛心好學(xué)的成語是;源自《曹劌論戰(zhàn)》表示趁熱打鐵、一氣呵成的成語是;源自《桃花源記》,借指與世隔絕、環(huán)境優(yōu)美、生活安樂的理想地方的成語是。,光在阿拉斯加北極地區(qū),就有來自世界各地的候鳥在這里居住。與“居住”一詞意思相近的一個成語是:。,來形容這種“蓬萊仙境”般的幻影。,在具體的語境中正確地填寫成語。(1)這些石刻獅子,千態(tài)萬狀。(形容描繪得十分精妙逼真)(2)于勒叔叔沒再來信,可是父親的希望卻。(隨時間的推移而不斷增長)(3)德拉??只是為了使那位皇后的珠寶和首飾。(相比之下顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如)(4)花種得好,滿園芬芳,可以欣賞。(形容百花艷麗,顏色好看),再另選一個歷史人物,并寫出相關(guān)的成語。(1)呂蒙:(2)諸葛亮:(3)項羽(4)():。(1)一言既出,(2)流水不腐,(3)皮之不存,(4)滿招損,(5)桃李不言,(6)四體不勤。八面來風(fēng)→風(fēng)調(diào)雨順→→→→,完成成語頂真練習(xí)。例:光明正大→大有作為→為人作嫁→嫁禍于人→人面獸心 海闊天→前絕→發(fā)制→心向→水一戰(zhàn) 。(1)原來心里好象有茅草堵塞著,現(xiàn)在忽然被打開了。比喻閉塞的心里,由于得到啟發(fā),忽然開通了。成語:(2)真正靈巧的人表面上看起來很笨拙。成語:,請寫出含“雞”字的成語或同音詞語,不可少于四個:、。負(fù)()請()破()沉()圖()匕()()賓()主 病入()()()風(fēng)()雨退避()()欲蓋()()報()從()好高()(),將序號填在橫線上。(1)接連失了幾回火,把院子里的幾石柴全都燒了。那柴燒得一塊一塊的,聚結(jié)在一起,就像太湖石一般。(2)碧空的飛鳥,花間的蝴蝶,郁郁的樹木,潺潺的流水,又浮現(xiàn)在眼前。剛踏上南歸的船,我已經(jīng)了。(3)這種討論,不是甲乙丙丁的羅列現(xiàn)象,也不是的濫調(diào),而是科學(xué)的討論。、俗語、諺語、格言的空白部分。(1)言必信。(2),寸有所長。(3),天高任鳥飛。(4),焉知非福。(5),疏而不漏。(6)書山有路勤為徑。(7)由儉入奢易。(8)己所不欲。(1)老鼠過街。(2)芝麻開花。(3)和尚打傘。(4)孔夫子搬家。(5)大水沖了龍王廟。()A.“神舟五號”載人航天飛船成功發(fā)射和順利返回,是2003年舉世矚目的大事?!对颇嫌诚蟆?,融民族風(fēng)情和舞蹈藝術(shù)于一爐,令人嘆為觀止。,醫(yī)學(xué)界對艾滋病患者將再也不會像剛發(fā)現(xiàn)時那樣愛莫能助了。,打起球來又十分賣力,這次籃球比賽中,小張身體力行地投進了好幾個球。答案:.(1)膾炙人口(或贊不絕口、交口稱贊等)(2)栩栩如生(或惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)等)銷重(或三人行,必有我?guī)煟┮还淖鳉猓ɑ虬簿訕窐I(yè)、安營扎寨等)(或仙山瓊閣、虛無縹緲等)15.(1)惟妙惟肖(2)與日俱增(3)相形見絀(4)姹紫嫣紅16.(1)刮目相看(待)吳下阿蒙(2)三顧茅廬鞠躬盡瘁(3)四面楚歌破釜沉舟(4)示例:曹劌:一鼓作氣陳勝:揭竿而起鴻鵠之志17.(1)駟馬難追(2)戶樞不蠹(3)毛將焉傅(4)謙受益(5)下自成蹊(6))后人雞鳴狗盜雞犬相聞(或小肚雞腸雞鴨成群殺雞儆猴等)釜舟窮見喧奪膏肓櫛沐三舍彌彰筆戎鶩遠(yuǎn)23.(1)C(2)B(3)A24.(1)行必果(2)尺有所短(3)海闊憑魚躍(4)塞翁失馬(5)天網(wǎng)恢恢(6)學(xué)海無涯苦作舟(7)由奢入儉難(8)勿施于人25.(1)人人喊打(2)節(jié)節(jié)高(3)無發(fā)(法)無天(4)盡是書(輸)(5)【考點追蹤】1.(北京市,2005)下列詞語中加點字字義相同的是()A. 凱歌 凱旋B. 輕捷 捷報C. 修長 修葺D. 處決 處所2.(荷澤市,2005)下列每組兩個詞的詞意相同的兩項是()①掂斤撥兩斤斤計較②進退維谷進退兩難③嘆為觀止空前絕后④臭名昭著聲名狼藉⑤別具匠心匠心獨運⑥屏氣凝神聚精會神⑦涉足涉獵⑧怠慢怠惰3.(南通市,2005)下列各句中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.年近花甲的外交官孫必千臨危受命,奔赴戰(zhàn)火紛飛的伊拉克,成功地解救了中國人質(zhì)。B.今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,國內(nèi)二戰(zhàn)題材圖書的出版和銷售絡(luò)繹不絕。C.突如其來的印度洋大海嘯讓毫無防備的海邊居民措手不及,導(dǎo)致約30萬人喪生。D.雅典奧運會上,劉翔在男子110米欄比賽中一舉奪冠,一夜之間成了家喻戶曉的人物。4.(泰州市,2005)下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ粒鄷n上,他夸夸其談,出眾的口才使大家十分佩服。B.目前,住房價格一漲再漲,令購房者嘆為觀止。C.聽到這個幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起來。D.日本首相小泉肆無忌憚地參拜靖國神社,激起了亞洲各國人民的極大憤慨。5.(杭州市,2005)下列句子中加點的成語使用正確的一項是()A.這篇作文沒有中心,東拉西扯,內(nèi)容空洞,語言貧乏,令人莫衷一是。B.從高處眺望,遼闊的綠色大草原上,幾座白色的油井房星羅棋布,煞是好看。C.回到故鄉(xiāng),見到親人,在外漂泊多年的他終于忍俊不禁,流下了辛酸的淚水。D.西子湖畔桃紅柳綠,春色迷人,外地游客紛至沓來,領(lǐng)略秀美的湖光山色。6.(孝感市,2005)下列句子中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ粒律鼥V的夜晚,同學(xué)們聚在一起開篝火晚會,歡聲笑語,盡情地享受天倫之樂。B.如果臺灣當(dāng)權(quán)者膽敢鋌而走險,制造“臺獨”重大事變,中國人民將不惜一切代價,堅決地粉碎“臺獨”分裂圖謀。C.老師語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處,列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。D.4月22日是“世界地球日”,王鋼和他的幾個志同道合的同學(xué)決定組成一個名為“綠色先鋒”的課外活動小組。7.(揚州市,2005)下列句中加點的成語使用錯誤的一項是()A.今年五一黃金周期間,清秀旖旎的瘦西湖風(fēng)光令國內(nèi)外游人流連忘返。B.為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神,許多同學(xué)處心積慮,設(shè)計了各種造型的航空模型。C.為了紀(jì)念安徒生誕辰200周年,國家郵政局發(fā)行了一套令人賞心悅目的《安徒生童話》郵票。D.在紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年之際,有識之士提醒人們,要警惕日本軍國主義死灰復(fù)燃。8.(隨州市,2005)下列句中加點成語使用不正確的一項是()A.校園里的花開得很旺,姹紫嫣紅,滿園芬芳。B.劉老師講課抑揚頓挫,深深地吸引著每一位同學(xué)。C.日本軍國主義者侵略中國,犯下的慘絕人寰的暴行,已永遠(yuǎn)刻在歷史的恥辱柱上。D.在中考誓師大會上,李明信口雌黃地說:一定要考出好成績回報父母和老師。9.(資陽市,2005)依次填入句中橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ乓磺卸枷駝偹训臉幼?,欣欣然張開了眼。山起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。⑵太陽被悶在厚密的云層里,拼命掙扎著想舒一口大氣。然后有一天,“嘭”的一聲,天空裂了,太陽了烏云。夏天來了。⑶是秋風(fēng),把葉子介紹給根須,使他找到了生命的母體;是秋風(fēng)把種子藏進了厚實的泥土,使它有了萌生春天的溫床??⑷古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。A.明朗 鉆出 延長 蓋B.朗潤 迸穿 延續(xù) 臥C.明朗 跳出 延伸 積D.朗潤 擠出 延展 鋪10.(杭州市,2005)依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
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