【正文】 己今后努力的方向。在總結(jié)時(shí)，要針對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)給以集中、分辨、提煉和升華，使學(xué)生的認(rèn)識(shí)有提高，行動(dòng)有準(zhǔn)則，前進(jìn)有方向。班主任要善于“借題發(fā)揮”“借題發(fā)揮”是班主任必須掌握和經(jīng)常運(yùn)用的手段。在班級(jí)管理過(guò)程中，班主任應(yīng)當(dāng)適時(shí)的抓住各種時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，提高他們的認(rèn)識(shí)。如作為班主任對(duì)兩個(gè)學(xué)生的座位作了調(diào)整，事后有不少同學(xué)提出了換座位的要求，而且多數(shù)是成績(jī)較好的同學(xué)。由此，班主任布置了“由座位說(shuō)開去”的主題班會(huì)，并列出一系列與此相關(guān)的問(wèn)題，要求人人都要寫發(fā)言提綱。提出的問(wèn)題有：我的利益和集體的利益哪個(gè)更重要？歧視差生產(chǎn)生的后果會(huì)不會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)帶來(lái)影響？你知道怎樣珍惜同學(xué)之間的緣份嗎？如果你來(lái)編排座位，你將怎樣滿足人人都渴望理想座位和理想的同桌的需要等等。班會(huì)以后，學(xué)生們統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。明白了集體的興旺是每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)利益的保障，每一個(gè)同學(xué)是班級(jí)的一份子。事后不僅再?zèng)]有同學(xué)要求換座位，還有些學(xué)生積極要求和成績(jī)較差，紀(jì)律較差的同學(xué)同座，以幫助他們共同進(jìn)步?！敖桀}發(fā)揮”還指在班會(huì)總結(jié)中，班主任要善于由此及彼、由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì)，使主題班會(huì)發(fā)揮出多種教育作用。班主任要做好“追蹤教育”、鞏固班會(huì)成果要使主題班會(huì)真正起到教育教學(xué)作用，決不能忽略最后一個(gè)環(huán)節(jié)，就是深化主題和鞏固成果。也就是在班會(huì)后要進(jìn)行“追蹤教育”。一是在主題班會(huì)活動(dòng)之后，要及時(shí)掌握來(lái)自學(xué)生中的信息反饋，抓住學(xué)生思想情感方面的變化，繼續(xù)加以引導(dǎo)，促其升華。力爭(zhēng)在每次活動(dòng)之后，讓學(xué)生們的心靈深處留下一點(diǎn)有價(jià)值的東西，并使他們?cè)谛袆?dòng)上有所表現(xiàn)。二是班會(huì)做出的決定，班委會(huì)要認(rèn)真監(jiān)督執(zhí)行，并付諸行動(dòng)，從現(xiàn)在做起。例如，在召開了《你為集體做了些什么》主題班會(huì)后，就要及時(shí)表?yè)P(yáng)那些關(guān)心集體利益，為集體做了好事的同學(xué)，對(duì)于差的，要批評(píng)指正，只有這樣，主題班會(huì)的成果才能發(fā)揮出它的效用。建隊(duì)日活動(dòng)方案文章來(lái)源： 發(fā)布時(shí)間：2012年09月18日 點(diǎn)擊數(shù)：323 次 字體：小 大今年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)63周年紀(jì)念日。為進(jìn)一步推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題教育，灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，少大隊(duì)將開展“道德講堂走近身邊”演講比賽活動(dòng)，具體方案如下：一、活動(dòng)目的：讓每一個(gè)少先隊(duì)員都度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、難忘而有意義的建隊(duì)日。引導(dǎo)未成年人牢固樹立“天下為公、報(bào)效祖國(guó)、孝敬父母、友愛(ài)他人、誠(chéng)實(shí)守信”的精神。二、活動(dòng)主題：“道德講堂走近身邊”演講比賽三、活動(dòng)地點(diǎn)：五小多媒體教室四、活動(dòng)內(nèi)容：新隊(duì)員入隊(duì)儀式我校大隊(duì)部根據(jù)隊(duì)章的要求，建隊(duì)日將舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。請(qǐng)二年級(jí)班主任老師在10月10日前開展一次學(xué)隊(duì)章的班會(huì)，要求新隊(duì)員知道隊(duì)名、會(huì)畫隊(duì)旗(主要是簡(jiǎn)單畫出少先隊(duì)的中、大隊(duì)旗)、會(huì)認(rèn)隊(duì)徽、會(huì)唱隊(duì)歌、敬隊(duì)禮，會(huì)系紅領(lǐng)巾。進(jìn)行新一屆大隊(duì)委授牌儀式。表彰“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明小使者”。各中隊(duì)評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明小使者”各兩名，9月29日前將優(yōu)生名單上報(bào)思教處。四——六年級(jí)學(xué)生開展“道德講堂走進(jìn)身邊”演講比賽。比賽要求：1）、各中隊(duì)要緊緊圍繞建國(guó)、建隊(duì)63周年的重大教育契機(jī)，把道德教育融入演講活動(dòng)中，堅(jiān)持面向全體，注重教育效果，精心組織，周密安排，扎扎實(shí)實(shí)開展好活動(dòng)。2）、演講內(nèi)容必須以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等“四德”為基本范圍，演講內(nèi)容要求緊扣主題、生動(dòng)感人，貼近小學(xué)生生活。3）、由各班語(yǔ)文老師在班級(jí)中推選2—3名寫作好、善于表達(dá)、喜歡演講的學(xué)生，參加演講比賽。班主任及搭班老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生將演講稿撰寫好，并對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行演講技巧的指導(dǎo)與培訓(xùn)。4）、演講時(shí)要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，儀態(tài)端莊大方，比賽時(shí)要求完全脫稿，演講時(shí)間在5分鐘以內(nèi)。（可以配多媒體圖片和音樂(lè)）一——三年級(jí)各班推薦一個(gè)表演節(jié)目參加建隊(duì)日活動(dòng)，節(jié)目要求質(zhì)量，內(nèi)容積極向上，節(jié)目時(shí)間在5分鐘以內(nèi)。由班主任及搭班老師共同負(fù)責(zé)節(jié)目的編排。其他班級(jí)有特長(zhǎng)或會(huì)樂(lè)器的學(xué)生可報(bào)名參加。五、評(píng)比辦法演講比賽評(píng)選一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。表演節(jié)目評(píng)選一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名。開陽(yáng)六小 2012年9月第五篇：建隊(duì)節(jié)活動(dòng)方案建隊(duì)節(jié)活動(dòng)方案一、主持人上臺(tái)。合：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！男1：有一首歌，在大地上傳播，女１：有一首歌，在陽(yáng)光里穿梭，男２：有一首歌，在心里頭銘刻，女２：這首歌叫做沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)男１：伴隨著共和國(guó)前進(jìn)的步伐，中國(guó)少年先鋒隊(duì)走過(guò)了6１年的光輝歷程 女１：從勞動(dòng)童子團(tuán)到共產(chǎn)兒童團(tuán) 男２：從抗日兒童團(tuán)到地下少先隊(duì) 女２：直到今天的中國(guó)少年先鋒隊(duì) 男１：少先隊(duì)的光輝歷史昭示我們合：少先隊(duì)是少年兒童成長(zhǎng)的搖籃，是鍛煉的舞臺(tái)，前行的航燈。女１：下面就有請(qǐng)ＸＸＸ等為我們表演小品＜ＸＸＸ＞．二、同學(xué)上臺(tái)表演小品三、主持人上臺(tái)男１：這個(gè)小品帶我們回到了過(guò)去那個(gè)艱苦的歲月。男２：它也帶領(lǐng)著我們眺望未來(lái)少先隊(duì)的輝煌。女1：少先隊(duì)，我們?yōu)槟阕院?。?:少先隊(duì)，我們?yōu)槟泸湴?。?少先隊(duì)，我們?yōu)槟愀璩?。?：下面就有請(qǐng)XXX為我們演唱xxx。四、全體唱隊(duì)歌。五、主持人上臺(tái)。男1：今天是少先隊(duì)建隊(duì)61周年的紀(jì)念日，是我們自己的節(jié)日。男2：我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。我們要牢記黨和人民的重托。女1：我們要爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。女2：我們要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。合：我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，振興中華，星星火炬，代代相傳。合：建隊(duì)節(jié)活動(dòng)到次結(jié)束，謝謝大家！?