【正文】 不能隨便搬家。特別是在奴隸制的封建制的條件下，不允許其搬家。無論是氏族還是家族，均有其受封的合法區(qū)域。父母之幫,不可離也。3．神話中的愚公移山是有效的，其誠感動上帝，移走了山，至今冀之南漢之陰無壟斷焉。4．即便在現(xiàn)實條件下，建設家鄉(xiāng)、建設祖國，也是我們的應盡責任，背井離鄉(xiāng)、離開祖國實非良策。5．愚公移山的精神幾千年受到贊揚，已經(jīng)成為民族精神。6。改革開放尤其需要發(fā)所愚公移山的精神建設祖國建設家鄉(xiāng)。事實分析：1． 周禮禮運：“故圣王所以順，山者不使居川，不使渚者居中原。” 2． 雞犬之聲相聞，老死不相往來。3． 重土難遷。歷史上的搬家多是被動的。周王室在關中不能立足，搬家走向衰落。由鎬京搬到洛陽。六國舊貴族被劉邦強行遷到長安，也是被動的。4． 中國人民搬走三座大山，不能搬家，投奔異國?，F(xiàn)在改革開放，移走自我封鎖的山，也是移走外國封鎖的山。我們走向世界，是移山，不是搬家。我們復關，是移山，不是搬家。我們派出留學生，也是希望學成回國移山，而不希望他們偷偷搬家，一去不復返。價值分析：1． 毛主席專門寫的愚公移山，熱情地歌頌愚公移山。愚公移山的精神鼓舞中國人民推翻了三座大山。移山在當時起到了重要的歷史作用。2． 現(xiàn)在移山也成為中華民族精神，激勵人民克服困難。3． 繼續(xù)發(fā)所愚公移山精神，有利于攻克科技難關，成為實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的強大動力。首先，有了搬家才有了人類進步。從樹上搬了下來變成人直立行走，從洞穴里搬出來人開始刀耕火種，從封閉落后的小山村里搬出來，我們又開始辭別了小農(nóng)經(jīng)濟走向工業(yè)文明。搬家是進步的階梯。其次，搬家意味著打破封閉僵化的思維模式，提倡功效結(jié)合的思維方法。也意味著人員、物資、信息的合理流動。而這些也是發(fā)展市場經(jīng)濟、建設現(xiàn)代文明的堅實基礎。第三，搬家是在和諧之中求進取，人得天地之化育，萬物之鐘靈，應該做到人與自然活諧相處。以厚德載物。果像對方辯友所說的那樣，因為出入之迂就破土濫挖，豈不破壞生態(tài)?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”了嗎？而且移山式的行為反映的是人是萬物的主宰的陳舊觀念，已給人類帶來巨大災難。1988年美國《時代周刊》評選出的全球頭號新聞人物竟是我們傷痕累累的地球。兩相比較，高下立分。第四，愚公搬家體現(xiàn)了創(chuàng)新意識，破除守土重遷的傳統(tǒng)觀念以坦蕩的胸襟面對世界。第五，愚公搬家也體現(xiàn)了仁愛的情懷，自己搬了家，可使千千萬萬的動植物免于受害嘛。最后，愚公搬家更體現(xiàn)了積極進取的熱情，向自我挑戰(zhàn)的勇氣。九十歲的愚公要去另一片天空下重建家園，真是敢為天下先善為天下先呀。綜上所述，愚公搬家集中了中華民族務實之中求應變，應變之中求進取的科學精神，君不見殷朝盤庚遷都沖破障礙，力挽狂瀾，領一代風騷。君不見，漢唐民族融合，海納百川，兼收并蓄，成泱泱大國。君不見，近代中華兒女轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，四海為家，創(chuàng)萬世偉業(yè)，看今朝，神州大地上開放和交流，這是時代旋律、時代需要、搬家思維。有道是，窮則變，變則通，通則久。我們只有務實，應變進取，才能破舊立新，再造輝煌。在現(xiàn)代理論中可能搬家要占一定的優(yōu)勢，因為大家都會認為這是一種便捷的方式能夠達成的效果。如果把它作為一個整體來看，搬家并不能夠解決實際問題。愚公為什么要移山？是因為這座山是一個障礙，無論把家搬到任何地方，這個既定的障礙依然存在，用搬家的方式，只是一種逃避困難的方式，而并不一定就能保證沒有其他的新問題。如果搬到河邊，我們是不是因為沒有橋梁而不去搭橋，再往其它地方搬家呢。如果不搬那么就得跟移山一樣搭橋。如果再搬，又會不會因為，沒有原來的山青水秀，而人造山水湖泊呢？制約因素，無論在什么時候，什么地方都會有的，如果人們只能想到怎樣去逃避而不去改善，使終存在著無休止的阻礙。搬家，能避此而不能避彼。雖然自己能夠避開這個障礙所產(chǎn)生的影響，而這一障礙卻仍然存在。繼然這個山是一個障礙，而這個障礙就是對人們不利的決定因素。這個不利因素如果對人們不會產(chǎn)生多大的影響，那么，我們就不用移山也不用搬家。繼然要用移山或搬家來避開這個障礙所產(chǎn)生的影響，那么這個障礙就是一個應該必須除掉的。就象一顆炸彈，一個毒氣污染源。當我們知道白宮有一枚炸彈，那美國政府一定是不惜一切警力去排除它的爆炸性，也不可能把白宮遷到南部去，就算把白宮遷到南部去，這顆炸彈在沒有排除的情況下，也還會爆炸。假如東津是一個毒氣污染源，日本那么小，想搬也沒地方搬，首先他還是得以怎樣去處理這個障礙為第一要務。就比如一家制造廠在新產(chǎn)品研發(fā)中出現(xiàn)的問題一樣，如果這個項目有一定難度而半途而廢的話是不可能的，因為它關系到公司的生死存亡，當然我們公司的每一個部門都可以繞道而行，生產(chǎn)部門可以生產(chǎn)原有的產(chǎn)品，銷售部門也可以降價促銷，但產(chǎn)品研發(fā)這個實際問題如果不能解決，不管你銷售部門，生產(chǎn)部門多么會搬也逃不出著為一個整體的實際問題帶來的影響。第三篇：辯論賽初賽總結(jié)4月22日下午，文學系秘書節(jié)系列活動之辯論賽在12幢如期舉行?，F(xiàn)象的利與弊”。與070411班一組。辯論賽一開始就顯得比較激烈。各選手準備的也比較充分。正方認為 “山寨”現(xiàn)象是有利的，可以說是一種模仿，模仿同時也能夠創(chuàng)新，并且也能滿足草根文化，滿足現(xiàn)在廣大中國人民的需求?！尽慷捶絼t認為如今的“山寨“現(xiàn)象是一種處于灰色地帶的現(xiàn)象，處于法律的邊緣，更有鉆法律空子的意味在。大家關于利與弊展開了激烈的辯論，激烈的甚至面紅耳赤。據(jù)本次辯論賽負責人組織部部長袁劍介紹，本次比賽分為初賽復賽和決賽。文學系大二學生和文學院大一大二學生參加。舉辦本次比賽的目的在于：為積極配合文學系“秘書節(jié)”，也為廣大同學提供一個展現(xiàn)自我風采的舞臺。激發(fā)同學對語言學習的積極性以及提高口頭表達力和邏輯水平。營造良好的學習氛圍，相應學校學風建設。第四篇：辯論賽初賽總結(jié)辯論賽初賽總結(jié)學長學姐好：通過第一次參加辯論賽的組織活動，我學到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足。同時看到了同學們身上值得我學習的地方。值得一提的是在活動中大家傾力協(xié)作，已經(jīng)讓我感覺到了我們學習部大家庭的溫暖，所以這次活動不只沒有讓我感覺到辛苦，反而感覺到了收獲友誼的快樂。現(xiàn)在我對本次活動做如下總結(jié)：團體上優(yōu)點：①活動分工明確，井然有序，為辯論賽的順利開展做了充分準備。②大家都積極主動，認真負責的完成工作，團隊協(xié)作精神好。③大家應對突發(fā)事件有一定的應變能力④工作質(zhì)量和效率高，無論是各自負責的工作還是集體合作的工作（例如指路標的工作）都是以高質(zhì)高效的成績完成的。不足：①評委聯(lián)系上沒有把握好方式和次數(shù)，導致了一些例如簽到表上的不便。②比賽過程中忘記了自己的工作內(nèi)容，應該在賽前瀏覽一下自己的工作筆記。③比賽過程中很容易忘了自己的工作身份，面對出現(xiàn)的混亂情況未做及時處理。④換場前未將準備工作做好，導致?lián)Q場時的匆忙，未及時將資料整理好。⑤考慮不是很到位，未買工具袋，導致資料和工具有些混亂。對我個人來說，本次活動中我主要從事聯(lián)系評委，制作門牌以及計時員的工作。我認為我的缺點主要有以下幾點：① 聯(lián)系評委上把握不好時間及次數(shù)② 對于制作門牌，沒有及時弄清楚打印的規(guī)格大小，導致出錯③ 身為計時員應該本著嚴肅認真的態(tài)度，但我在工作中也忘記了自己的身份，在賽場出現(xiàn)混亂時未及時制止。對于我的不足，我將努力學習改進，不斷進步。我的收獲：首先，我看到了一場完整的組織活動的過程，明白了對于一場活動應該要做充分的準備工作。準備工作包含的內(nèi)容是瑣碎繁多的，但是這是一場成功的活動所必備的，這不只需要領導者的細心規(guī)劃和商榷，同時更需要我們每一個人的合作和負責任的態(tài)度；其次，在活動中我也學習了很多直接的工作經(jīng)驗為以后的工作打下了基石；同時，通過本次活動在人際溝通上我學到了很多，包括與人直面的交流以及書面的交流。委婉的語氣，謙虛的態(tài)度，禮貌的用語以及微笑待人都是必不可少的元素；最后還是提到我最大的收獲，收獲了友誼，收獲了溫暖，收獲了快樂！第五篇：辯論賽初賽辯論賽初賽各位評委，各位嘉賓，親愛的觀眾朋友們，大家晚上好！青春飛揚,夢澤大地,流光溢彩,唱響了高亢奮進的頌歌,帶著星光的深情與夢幻,我們又迎來了一屆辯論賽,下面我宣布管理與社會科學學院——爭創(chuàng)優(yōu)良學風主題辯論賽初賽第*場，現(xiàn)在開始。為了使您可以更全面清晰的了解選手們的精彩辯論，請您把手機調(diào)成靜音或振動，謝謝合作。首先我作個簡單的自我介紹，我是吳曉穎,來自管理與社會科學學院學生會宣傳部,，他們是——校辯論賽冠軍最佳辯手——孫林偉管理與社會科學學院學生會副主席，校辯論賽決賽冠軍優(yōu)秀辯手——初陽管理與社會科學學院學生會辦公室副主任，校辯論年賽決賽冠軍優(yōu)秀辯手——于華飛管理與社會科學學院體育部副部長，校辯論賽決賽冠軍優(yōu)秀辯手——王俊元到場的嘉賓有：俗話說“無規(guī)矩不成方圓，為了使比賽公平公正公開，我們制定了以下評判標準：本場比賽還設有最佳辯手的獎項，其評判標準為：嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤，此場比賽的震撼生源，也就是我們8為自信的辯手，他們分別是：介紹雙方辯手引出辯題(正方立場,反方立場)辯論正式開始1)立論 2)攻辯3)自由辯論 4)總結(jié)陳詞評委評分(退場)現(xiàn)場互動嘉賓點評雙方表現(xiàn)宣布結(jié)果(優(yōu)勝方及最佳辯手)A場：正（人力081,工商083）——創(chuàng)建文明校園老師更重要反（國強081，083）——創(chuàng)建文明校園學生更重要正方：關越王宣予王金威王越反方：譚雪梅劉果琳尹靜張明明俗話說：“名師出高徒?！崩蠋熓菍W生的榜樣，是知識的傳播者，是文化的始源，創(chuàng)建文明校園，老師扮演著領袖的角色。又有句話說得好，“師傅領進門，修行在個人”學校是供學生學習的地方，學生自然是學校的主角，主角演得好，校園文明這臺戲才唱得精彩。那么，創(chuàng)建文明校園，究竟是老師更重要，還是學生更重要呢？就讓我們進入今天的辯論主題——創(chuàng)建文明校園老師更重要，創(chuàng)建文明校園學生更重要。評分規(guī)則參賽隊整體評分評判內(nèi)容:,觀點鮮明,剖析透徹,辯詞論據(jù)緊扣主題,充實有力,善于控制場上形勢,: 評出最佳辯手評判內(nèi)容:,充實準確,剖析透徹,推理正確,表達清楚,：正（信管081，082）——人因自信而美麗反（人力082，083）——人因美麗而自信正方：張雨竹李騰飛王聰聰周威反方：李潔琳王秭予叢薈亭官宇萌因為自信，青蓮居士可瀟灑一揮：“天生我材必有用，千金散盡還復來”。也可祝酒提杯，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”正是詩仙的這般自信，才成就了他在后人心中的美好形象。而一代艷后克勞巴特拉卻因為著自己的美麗而擁有絕對的信心。這種信心使其在政治的角逐中挽救了深陷危難的埃及。那么，人們究竟是因自信而美麗，還是因美麗而自信呢？下面就讓我們進入今天的辯論主題——人因自信而美麗，人因美麗而自信。評分規(guī)則參賽隊整體評分評判內(nèi)容:,觀點鮮明,剖析透徹,辯詞論據(jù)緊扣主題,充實有力,善于控制場上形勢,: 評出最佳辯手評判內(nèi)容:,充實準確,剖析透徹,推理正確,表達清楚,：正（電子商務，物流083）——取得成功，機遇更重要反（物流081，物流082）——取得成功，奮斗更重要正方：李亞男趙文君于之豪趙琛反方：李明璐關麗娜劉溢成孫超‘當今社會,大學生創(chuàng)業(yè)的例子越來越多,而中間的奮斗和機遇的沖突就越來越明顯,但究竟取得成功是機遇更重要,還是奮斗更重要呢?下面就進入本場比賽的辯論主題——取得成功，機遇更重要。取得成功，奮斗更重要。評分規(guī)則參賽隊整體評分評判內(nèi)容:,觀點鮮明,剖析透徹,辯詞論據(jù)緊扣主題,充實有力,善于控制場上形勢,: 評出最佳辯手評判內(nèi)容:,充實準確,剖析透徹,推理正確,表達清楚,：正（工商081，082）——現(xiàn)代社會團隊合作更重要反（國強082，國貿(mào)2+2）——現(xiàn)代社會個人能力更重要正方：王佳靜李金龍阮楚迎楊抒反方：羅春揚肖璐璐吳泰行孫有鐸隨著現(xiàn)代社會中競爭越來越激烈，獨立承擔工作責任的壓力越來越大，人才流動更加頻繁等變化，傳統(tǒng)上只要學業(yè)優(yōu)秀，忽略團隊合作精神已一去不復返了，但人們也依舊關注個人的溝通能力和獨立解決問題的能力等。那么現(xiàn)代社會究竟是團隊合作更重要，還是個人能力更重要呢？下面就進入本場辯論的主題——現(xiàn)代社會團隊合作更重要，現(xiàn)代社會個人能力更重要。評分規(guī)則參賽隊整體評分評判內(nèi)容:,觀點鮮明,剖析透徹,辯詞論據(jù)緊扣主題,充實有力,善于控制場上形勢,: 評出最佳辯手評判內(nèi)容:,充實準確,剖析透徹,推理正確,表達清楚,語速恰當.