香港慈恩基金會(huì)圖書(shū)捐贈(zèng)儀式議程-資料下載頁(yè)
2024-10-21 03:34本頁(yè)面
【正文】 心，把這美好的瞬間定格在這里。）下面有請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)接受圖書(shū)捐贈(zèng)（播放《愛(ài)的奉獻(xiàn)》）第四項(xiàng)：請(qǐng)凱德世家小學(xué)于校長(zhǎng)致感謝信（圖書(shū)室作為傳播知識(shí)的載體，更需要這樣的來(lái)源，這樣也能更好地為我們師生服務(wù)。本次捐贈(zèng)的圖書(shū)將全部放進(jìn)教室的圖書(shū)角，方便全校師生共同閱讀。下面進(jìn)行活動(dòng)的第四項(xiàng)議程——請(qǐng)凱德世家小學(xué)于校長(zhǎng)致感謝信）第五項(xiàng)：請(qǐng)于校長(zhǎng)部署《圖書(shū)管理與運(yùn)用的實(shí)施辦法》（于校長(zhǎng)的講話言詞誠(chéng)懇，道出了對(duì)凱德世家渾源分公司“愛(ài)心捐書(shū)，節(jié)日獻(xiàn)禮”的深深謝意，凱德世家愛(ài)心團(tuán)隊(duì)，用關(guān)愛(ài)與關(guān)懷架起了校企之間的友誼橋梁。有了書(shū)，我們會(huì)獲得豐富的知識(shí)；有了書(shū)，我們會(huì)領(lǐng)略書(shū)海中的自然與神奇；有了書(shū)，我們就可以體味人生的哲理。授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。我校將“書(shū)香校園”納入課程建設(shè)。下面進(jìn)行活動(dòng)儀式第五項(xiàng)議程——請(qǐng)于校長(zhǎng)部署《圖書(shū)管理與運(yùn)用的實(shí)施辦法》）（播放《感恩的心》）愉快的時(shí)光總是那樣的短暫，此次的捐書(shū)活動(dòng)即將劃上圓滿的句號(hào)。此次活動(dòng)捐贈(zèng)的是圖書(shū)，孕育的是希望；支援的是學(xué)校，燃起的是夢(mèng)想，面對(duì)面的交流，心與心的溝通，加強(qiáng)了校企之間的友誼。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展將喚起老師、學(xué)生、家長(zhǎng)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)現(xiàn)代文明的讀書(shū)熱情。希望同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，多讀書(shū)、讀好書(shū)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，真正成為祖國(guó)的棟梁。最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎騽P德世家渾源分公司以及為本次捐贈(zèng)活動(dòng)做出貢獻(xiàn)的各位來(lái)賓表示最誠(chéng)摯的謝意！捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束！謝謝大家。附：活動(dòng)程序受贈(zèng)儀式開(kāi)始（介紹與會(huì)來(lái)賓）；凱德世家領(lǐng)導(dǎo)講話；啟動(dòng)捐贈(zèng)儀式贈(zèng)書(shū)（學(xué)生代表上臺(tái)接受贈(zèng)書(shū)，拍照留念）；凱德世家小學(xué)于校長(zhǎng)致感謝信；受贈(zèng)儀式結(jié)束。二、會(huì)場(chǎng)布置：主會(huì)場(chǎng)（多功能廳）；參會(huì)人員：凱德世家領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、22位語(yǔ)文老師、110位家長(zhǎng)。分會(huì)場(chǎng)：22個(gè)教學(xué)班。主席臺(tái)；背景（ppt）教師穿職業(yè)裝、學(xué)生穿校服。
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