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講黨性、守紀律、強素質(zhì)”作風(fēng)建設(shè)-資料下載頁

2024-10-21 03:29本頁面
  

【正文】 造一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,打造一支素質(zhì)高、能力強、作風(fēng)硬而且特別能戰(zhàn)斗的隊伍。在紀律方面,我還要繼續(xù)堅持以紀律約束人、以制度管理人的工作方法,嚴格要求大家,在我分管的單位中努力形成大師講原則、小事講風(fēng)格和事事有回應(yīng)、件件有落實的嚴謹工作氛圍。第四篇:1“講黨性、守紀律、強素質(zhì)”作風(fēng)建設(shè)“講黨性、守紀律、強素質(zhì)”作風(fēng)建設(shè)活動心得體會根據(jù)市委要求,我局近期開展了“講黨性、守紀律、強素質(zhì)”大討論、大學(xué)習(xí)。通過集中學(xué)習(xí)、集體討論、自學(xué)等多種方式學(xué)習(xí),作為一名年輕黨員的我,在此次學(xué)習(xí)活動中心得體會頗深,現(xiàn)小結(jié)如下:一、提高了思想覺悟本次活動是“慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年”的系列活動的深化和延伸,是進一步增強教育隊伍整體素質(zhì)、提升能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng),促進教育工作的重要舉措。通過學(xué)習(xí)活動,加深了對社會主義教育理念的理解,明白了黨員權(quán)利和義務(wù),黨的指導(dǎo)方針政策,讓自己的思想認識水平上了一個新臺階。二、業(yè)務(wù)素質(zhì)得以提高通過此次活動,自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)也得到了提升。社會不斷進步和發(fā)展,只有不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),才不會落后,才能干好自己的本職工作。要堅持學(xué)有所獲,學(xué)以致用。在工作中我要加強世界觀的改造,加強黨性休養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我工作能力。要明白自己該做什么,該怎么做。從點點滴滴處嚴格要求自己。在工作崗位上要認認真真的學(xué)習(xí),扎扎實實地學(xué)習(xí),深刻體會到“講黨性、守紀律、強素質(zhì)“的重要性。這次的學(xué)習(xí)和教育確實起到黨員干部自重、自省、自警和自勵的作用。學(xué)習(xí)是提高黨員干部學(xué)養(yǎng)的根本。這既是我的思想收獲,也是我的體會。第五篇:“講黨性、守紀律、強素質(zhì)”作風(fēng)建設(shè)心得體會(教師)作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會XX縣XXXX學(xué)校 XXXX自學(xué)校開展“講黨性、守紀律、強素質(zhì)”作風(fēng)建設(shè)活動以來,我按照學(xué)校開展“講黨性、守紀律、強素質(zhì)”作風(fēng)建設(shè)活動的實施方案的具體安排,堅持以作風(fēng)建設(shè)為契機,積極參與學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的各項活動,進一步促進自身作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,求真務(wù)實、真抓實干,努力增強自身各方面的能力。通過作風(fēng)建設(shè)活動,使自己思想認識水平有了新的提高,組織紀律觀念得到了進一步加強。具體有以下幾方面心得體會:一、抓好作風(fēng)建設(shè)是新形勢發(fā)展的需求我黨歷來高度重視作風(fēng)建設(shè)。胡錦濤總書記指出,黨的作風(fēng)體現(xiàn)著黨的宗旨,關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家的生死存亡。多年來的實踐證明,加強作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求,也是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。作為一名教師,要充分認識作風(fēng)建設(shè)重要性,并根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求,進一步加強自身思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè),堅持弘揚新風(fēng)正氣,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決突出問題,努力實現(xiàn)工作作風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變。二、加強作風(fēng)建設(shè)對促進教育事業(yè)跨越發(fā)展至關(guān)重要教育系統(tǒng)干部職工特別是一線教師過硬的作風(fēng)和素質(zhì),既是教育事業(yè)發(fā)展的動力,也是服務(wù)環(huán)境的關(guān)鍵,建設(shè)一支講政治、守紀律、業(yè)務(wù)精湛、教學(xué)優(yōu)良的教師隊伍,不僅是解決現(xiàn)實問題(如:個別教育工作者不同程度存在宗旨意識不強、信念不堅定、法紀觀念淡漠、師德修養(yǎng)不高、學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)不濃、工作作風(fēng)不實、效能低下、執(zhí)行力不強等)的緊迫需要,更是實現(xiàn)蓬溪教育事業(yè)科學(xué)跨越發(fā)展的客觀要求。在作風(fēng)建設(shè)活動中通過對照檢查,我個人存在的問題,主要有三方面:一是理論學(xué)習(xí)不夠深入細致,系統(tǒng)性不夠、主動性不強。平時雖然比較重視理論學(xué)習(xí),但投入的時間有限,不能自覺主動抽時間學(xué)習(xí)。經(jīng)常是學(xué)校要求學(xué)什么就學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的學(xué)的多,與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好。對于政治理論學(xué)習(xí)方面只是大體領(lǐng)會,不夠深入細致,運用理論指導(dǎo)實踐促進工作還有差距。二是思想解放不夠,超前意識有待進一步提高。在開展教學(xué)工作過程中,雖有積極探索勇于開拓的激情,但是面對工作中很多新問題和新關(guān)系,還是按照原有的教育教學(xué)方法處理,生怕出現(xiàn)新狀況,在教學(xué)上創(chuàng)新力不足,工作放不開手腳,沒有做到大膽實踐大膽創(chuàng)新,不能從盡善盡美的標(biāo)準(zhǔn)上去嚴格要求自己。三是業(yè)務(wù)能力還有待于進一步增強。在教育教學(xué)上,雖有一定的教學(xué)經(jīng)驗,基本功比較扎實,但隨著時代的發(fā)展,教學(xué)觀念已略顯滯后,教學(xué)能力滿足不了時代的要求?!槍σ陨洗嬖诘膯栴},我將在以后的學(xué)習(xí)、工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,進一步增強奉獻意識,加強師德修養(yǎng),盡力盡心干好每一項工作,保持昂揚向上的精神狀態(tài),細心認真地處理每一項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:一是進一步增強學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性。要真正把學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀放在首要位置,始終堅持不懈。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,進一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。二是進一步解放思想,提高超前意識。充分認識創(chuàng)新才有生命力、才能開創(chuàng)工作新局面的重要意義,不斷解放思想、更新觀念、搶抓機遇,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)工作思路和方式方法,充分發(fā)揮自身創(chuàng)造潛能,用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,堅持用發(fā)展的觀點對待、解決解決教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,創(chuàng)造性的開展本職工作。三是進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識。要充分利用業(yè)余時間,加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)、校本教研、組織教學(xué)和英語教育等與業(yè)務(wù)相關(guān)的知識的學(xué)習(xí)務(wù)實基礎(chǔ),不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。在教育教學(xué)工作中,始終堅持以人為本的教育發(fā)展觀,不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實踐觀,關(guān)注細節(jié)、追求和諧的教育價值觀,確保教育各項任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。四是加強自身修養(yǎng),嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作同全校工作聯(lián)系起來,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,圍繞這次作風(fēng)建設(shè)活動,努力做好本職工作,圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。今后我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),真正使自己的思想得到進一步凈化、教學(xué)能力得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步轉(zhuǎn)變、行為得到進一步規(guī)范,師德修養(yǎng)得到進一步提高,努力把各項工作做好,取得實效?!?
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