講誠信與善意的謊言作文-資料下載頁
2025-10-12 03:28本頁面
【正文】 間的關系是不矛盾的：生活中講誠信很重要，但有時也需要善意的謊言?？傊?，從本節(jié)課中來看，效果不是很理想，主要表現(xiàn)為辯論過程中學生只顧發(fā)表自己的看法，不會傾聽，只是各說各的所以辯得不激烈。再者自由辯論開始時間不長，下課鈴就響了，我和孩子們都感到意猶未盡。課堂上，還有許多同學沒有發(fā)言，辯論時他們抓住對方的弱點進行反駁的思維還不夠敏捷。如果能讓學生收看一些大學生辯論會實況，讓他們親生感受一下辯論的境界，再讓學生準備得充分一些，我想他們的興趣會更高，效果會更好一些。今后，我將注意挖掘教材中有關的辯論話題，給學生提供更多實踐鍛煉機會，讓他們的語文素養(yǎng)不斷提高。其實他們在課前資料準備得很充分，也都能內(nèi)化成自己的語言，但真正辯論起來，尤其是當著眾多的校領導和老師辯論，卻羞于開口。今后要加強口語交際的訓練，使學生養(yǎng)成善于交際的良好習慣。第五篇：辯論會 講誠信與善意的謊言（模版）辯論會 講誠信與善意的謊言講求誠信，古已崇尚。從孔子的“人無信不立。”到孟子的“誠者天之道也，思誠者人之道也。”從商鞅的“城門立木”到現(xiàn)代的《公民道德實施綱要》無不體現(xiàn)著誠信即：真誠實意，信守諾言，求真之意。我將從以下幾個方面來論述我方觀點：善意的謊言違背誠信。第一：剖開現(xiàn)象看本質，辭書解釋謊言為對事實進行曲解，不是真實的事情。事物美麗的外表總能迷惑一部分人的眼睛。打小師長就諄諄教導我們不要撒謊，撒謊不是好孩子，但給謊言加一個善意外衣時，擊中了人性的弱點，使一部分人開始接受了善意的謊言。但是褪去了乞丐服穿上了旗袍就能擺脫其與事實不符的本質嗎？當灰太狼披上羊皮時，你說它是什么？所以善意的謊言依然是謊言，違背求真，所以我方認為：善意的謊言違背誠信。（你可以用《皇帝的新裝》來簡潔的解釋這個論點）第二：對方堅持善意的謊言不違背誠信，是不是感性的思想摻雜的太多！在謊言前面加上善意二字，就想當然的認為它不再是謊言，認為其動機是善意的，孰不知善意本身存在一定的不確定性，因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”，所利用這已經(jīng)是不爭的事實。所以請對方辯友睜開您理性的慧眼看看善意的謊言的現(xiàn)實問題吧！不要“不識謊言真面目，只緣身在善意中！啊”有人說，我們要講誠信，善意的慌言也是說謊。有人說，善意的謊言有好處，它可以保護別人的自尊，我們?yōu)榇嗽掝}開了一場辯論會。首先，正反辯友飛飛大膽的舉起了手，她說：“善意的謊言本身即是謊言，這一點是無庸質疑的。說謊就是欺騙，欺騙是不道德的，不道德的事不得人心，這些都是老師們的諄諄教誨?！蔽覀円膊桓适救?，我也站了起來，為我們辯解：“可是像我們學的《別餓壞了那匹馬》、《唯一的聽眾》這兩篇文章，文中的殘疾青年和老人不是都用了善意的慌言來讓作者充滿自信嗎？”正方辯友無言以對，可是萌萌好像又有了新的解釋，她不緊不慢的說：“可是即便是善意的慌言也是說謊啊，說謊也就對誠信有了阻礙，人一定要將誠信，如果善意的謊言被人揭穿，那人們該怎樣想？難道自己的朋友與親人也要欺騙自己嗎？”一陣掌聲響起，正在我們反方辯友都為萌萌的回答所為難，涵涵又從容的站起來，說：“欺騙一定是謊言，但是謊言不一定是欺騙，善意的慌言更讓人心存感激，它和誠信并不矛盾！”“即使這樣，為何說謊......” 時間一分一秒的過去了，同學們也都為自己的理由辯解這，“叮咚，叮咚”一陣悅耳的鈴聲從耳邊響起，下課了。通過這次辯論會，我明白了善意的謊言可以讓世界變得更美好，但在著美好的世界里，我們也要做一個講誠信的好孩子。
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