自傳(寫法及)-資料下載頁
2024-10-21 03:28本頁面
【正文】 ，拋棄什么，學(xué)習(xí)什么，克服什么。通過黨組織的幫助和自己的努力，不斷提高。第五篇：自傳寫法入黨自傳寫法一、自傳的基本內(nèi)容和格式自傳，是自述生平和思想演變過程的書面文字形式，是黨組織全面地、歷史地、系統(tǒng)地了解入黨申請人的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。（一）標(biāo)題。居中書寫“自傳”。（二）正文。主要內(nèi)容包括：本人的基本情況。如：姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現(xiàn)有文化程度、家庭現(xiàn)住址、現(xiàn)在工作單位和擔(dān)任的社會職務(wù)、有何專業(yè)技術(shù)職稱等基本情況。個(gè)人成長經(jīng)歷。一般從小學(xué)或七周歲寫起。要寫明何時(shí)、何地在什么學(xué)校讀書或從事什么活動(dòng)；擔(dān)任過什么職務(wù)；受過何種獎(jiǎng)勵(lì)或處分；何時(shí)、何地、何人介紹加入過何種進(jìn)步組織、反動(dòng)組織或封建迷信組織，任何職務(wù)，有何其他政治歷史問題，結(jié)論如何；需要向黨組織說明的其他問題等。個(gè)人思想演變過程。這是自傳的主體部分一般結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，分階段寫明思想變化過程和對黨的認(rèn)為。如對徹底否定“文化大革命”的思想認(rèn)識和態(tài)度；對黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策的認(rèn)識和態(tài)度；在1989年春夏之交的政治**中的表現(xiàn)和思想認(rèn)識；對黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)集體的感情和認(rèn)識；特別是學(xué)習(xí)黨的十五大、十六大精神，學(xué)習(xí)鄧小平、“三個(gè)代表”等理論對自己思想演變的影響；經(jīng)黨組織的培養(yǎng)教育所發(fā)生的思想變化等。通過對自己思想演變過程的清理和回顧，總結(jié)成長進(jìn)步經(jīng)歷，提高思想覺悟，明確今后的努力方向。家庭主要成員：父母、配偶、子女以及和本人長期在一起生活的親屬；主要社會關(guān)系；與本人關(guān)系密切的旁系親屬，如岳父母、公婆、伯姑舅姨等。寫明這些人的政治面貌和職業(yè)。（三）結(jié)尾。最后，應(yīng)向黨組織表明態(tài)度，虛心接受黨組織的教育、培養(yǎng)和考察，可以“希望黨組織多多對我進(jìn)行幫助和教育”作為結(jié)束語。(四)署名和日期。本人署名和注明日期。一般在正文居右書寫姓名“”，下一行寫日期年月日二、寫自傳應(yīng)注意的問題（一）要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。如實(shí)寫出自己的經(jīng)歷，實(shí)事求是的評價(jià)自己。對優(yōu)缺點(diǎn)不夸大，不縮小，不編造，不隱匿；時(shí)間、地點(diǎn)寫清楚；一些重要事件要有證明人。（二）從實(shí)際生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫自傳不單單是實(shí)錄生活經(jīng)歷，還要對主要經(jīng)歷、情節(jié)交代具體，并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不要干干巴巴，要寓理于敘事之中。（三）主次分明，簡繁得當(dāng)，字跡工整，不要有錯(cuò)別字。(四)寫自傳不能等同于寫“履歷”。自傳要求寫得詳細(xì)，可以是夾敘夾議，對主要經(jīng)歷、情節(jié)要交代得具體。既要避免只直述經(jīng)歷不觸及思想，又要避免事無巨細(xì)平鋪直敘，重點(diǎn)不突出，記流水賬似的寫法。三、入黨自傳材料的作用入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過程、學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷、家庭成員和主要社會關(guān)系成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。它的作用主要有兩條：一是便于黨組織盡快熟悉和了解自己。二是作為黨的各級組織在對發(fā)展對象進(jìn)行政治審查時(shí)的主要依據(jù)之一。入黨自傳材料是發(fā)展黨員工作中的一份重要材料，每個(gè)要求入黨的同志都要認(rèn)真寫好自己的入黨自傳材料。
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