【正文】 ，增強其光榮感和責任感。學校黨建工作要時刻以思想政治教育為核心，始終以黨性教育為根本，強化黨員意識，以增強其光榮感、責任感，增強他們的黨性修養(yǎng)，保持先進性。，創(chuàng)新管理模式。充分利用現(xiàn)代技術手段，擴大工作覆蓋面，增強影響力，為黨員健康成長服務。開展健康向上的思想政治活動，提高 黨員的自我教育、自我管理能力。黨支部書記 臧貽斌20121225第五篇：聚英學校家長會發(fā)言稿聚英學校家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好！非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會，就我們共同關心的問題進行交流和溝通，在此，我代表聚英學校的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關心和支持表示衷心的感謝！今天，我們在這里召開家長會，目的是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況，匯報班級學生的學習情況，研究教育教學問題，征求家長對學校工作的意見，同時取得家長對學校工作的支持和配合，積極參與到學生的教育管理中來，從而促進孩子身心健康地成長，為此，我相信我們的家長會一定會能取得圓滿成功！我校從去年十月搬遷到現(xiàn)在這個校址以來，學校克服了因為搬遷學校帶來的環(huán)境條件等各方面的困難。加強管理，強化教學，各方面工作取得了優(yōu)異的成績。特別是今年剛入校的高一年級表現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭，來到聚英學校兩個多月來高一年級的學生遵守紀律、好學上進，從精神面貌到學習成績都表現(xiàn)良好，這一成績的取得離不開班主任老師的嚴格管理，也得益于高一年級任課教師的辛勤勞動，更與在座的各位家長對聚英學校的關心支持分不開，我想說的是：感謝家長、感謝班主任老師、感謝任課教師！高二年級的整體表現(xiàn)比起上學期來說也有了很大的進步，這也是值得欣慰的一點。但我們學校和各位家長更應該清醒的認識到不管是高一年級還是高二年級的學生都普遍存在的問題，那就是學習基礎薄弱、自制力差學習成績普遍偏低。如果這一問題得不到解決，那么即使學生有暫時的進步但當他遇到學習中的真正困難時他的所謂進步也只能是曇花一現(xiàn)，很難持久。聚英學校的辦學理念是使每一位學生都能獲得成功，就必須做扎扎實實的工作，為此本學期學校重點做的是以下幾項工作。一、深化教學改革，提高課堂效率學校在本學期聘請了我市著名教改專家烏海市教研室數(shù)學教研員周占厚老師為我校的教改指導，現(xiàn)在正以高一三班為試點進行新課程教學改革，通過改變傳統(tǒng)枯燥的課堂教學模式，充分發(fā)揮學生主體作用，讓學生成為上課45分鐘的主人，以調(diào)動學生的學習積極性和主動性，使學生在學習中體驗快樂，在快樂中學習知識，以提高課堂教學效率。從現(xiàn)在的實際效果來看，學生的確改變了以往被動學習的狀況，學習熱情和學習成績明顯提高，我們計劃在試點成熟以后向其他班級和年級推廣，各位家長可以試想一下，我們的孩子絕大多數(shù)學習不好并不是頭腦問題，而是學習態(tài)度和學習方法問題，如果我們把他們的學習勁頭調(diào)動起來，再加上科學的學習方法，他們的進步不是可以實現(xiàn)可持續(xù)嗎？這項工作是我校今后工作的重中之重。二、加強教學管理，提高管理水平要保證教學改革的成功還必須有嚴格的管理做保障。為此學校制定了嚴格的管理制度，學生從早上七點到校一直到晚上八點除跑校生中午回家外其余的時間全部在學校學習生活，最大限度的保障學生的安全，也使學生始終處于學校的管理之下，學校制定了行政領導和教師值班制度，每天從早晨六點四十一直到晚上十點半學校都有行政領導班主任和任課教師組成的四人值班隊伍在值班，最大限度地保證管理萬無一失，學校還制定了課堂日志制度，每天的每一節(jié)課科任教師都要統(tǒng)計學生的出勤情況，記錄學生的學習狀態(tài)和班級紀律情況，并在每天匯總交到校長辦公室以便學校及時了解學生上課情況，有針對性地采取措施解決教學管理中存在的問題。實踐證明這樣的管理方式是成功的，真正做到了事事有人抓，時時有人管，消除了教學管理中的漏洞，提高了教學管理水平。各位家長，教育是一個系統(tǒng)工程，家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用，孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合，為了教育好學生，以下幾個方面希望能得到各位家長的有效配合。家長要了解學校對學生的要求，加強同學校、老師的聯(lián)系、溝通，了解自己子女在校學習、紀律、思想情況，積極配合學校做好工作。尤其是希望各位家長能經(jīng)常和班主任老師見面，或者打電話及時交流，這樣可以更有利于孩子的成長。注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng)，使學生掌握良好的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，切記不要包辦代替，要注重學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。例如請假問題要學會欣賞學生，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望；要理解他們，尊重、信任他們，不要給他們施加太多的壓力；高一三班提倡不公布學生的成績，這樣效果可能會更好。多關心自己的子女，了解子女的學習狀況，多掌握自己子女在課余時間的安排，尤其是雙休日、節(jié)假日的安排，如有沒有玩游戲、進入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進入的娛樂場所，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。各位家長，我們在工作中一定會不斷總結經(jīng)驗教訓，以先進的教育理念，科學的方法，把學生的發(fā)展和健康成才放在首位，盡一切可能為學生的個性發(fā)展，創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件，開創(chuàng)管理育人、教書育人和服務育人的良好局面。最后再次感謝各位家長對學校的理解和支持！謝謝大家！臧貽斌2010年11月13日