經典紅歌大家唱活動方案-資料下載頁
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【正文】 去除最高分和最低分后的平均分為準（得分保留2位小數）。各年級設一等獎1名，二等獎若干名。比賽順序：由低年級到高年級按班級依次進行。參賽辦法：各班全員參與，在《父親》、《母親》和《每當我走過老師窗前》三首歌曲中任選一首，采取合唱或表演唱等形式。各班主任與28號下午一點半進班組織學生進入指定場地，做好本班的秩序維護和場地清潔工作5未盡事宜，另行通知。汊河鎮(zhèn)中心學校少大隊部2012/4/25第五篇：唱紅歌活動方案五星小學開展唱紅歌活動方案為貫徹落實市、縣關工委、宣傳部、文明辦、團委、教育局、文化廣電新聞出版局“關于在青少年中廣泛開展唱紅歌活動的通知”精神，唱響愛黨愛國主旋律，構建和諧校園，我校決定開展“唱紅歌”活動。一、目的意義以歌頌黨的豐功偉績，歌頌國家建設成就，歌頌改革開放，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，營造喜慶、熱烈、昂揚、振奮的氛圍。通過生動廣泛的歌詠活動，增強廣大師生的愛黨愛國熱情，珍惜現在來之不易的幸福生活，展現新時期我縣廣大師生銳意進取、奮發(fā)有為、堅持改革開放、推動科學發(fā)展的壯志豪情。使紅歌傳遍學校每一個角落，達到個個受熏陶、人人受教育的目的。二、內容形式以黨的建設和新中國建設進程為主線，從建黨以來的每個歷史時期有代表性的紅色歌曲中分別選取若干首主題突出、節(jié)奏明快、昂揚奮進的歌曲，作為基本演唱曲目。我們學校按照自己的實際情況每天第一節(jié)上課之前唱少先隊歌我們是共產主義接班人。三、活動時間：2014年9月四、活動內容和形式上2節(jié)紅歌專題音樂課：音樂任教老師利用課時，向全校各班介紹紅歌的意義、為什么要唱紅歌以及教唱適合各年齡段的紅歌。（負責人：音樂教師）各班開展“紅歌進校園”主題活動。采用校園廣播的形式，營造濃厚的學、唱紅歌氛圍，讓紅色歌聲響徹校園。各班自行搜集有關紅色歌曲的磁帶，利用上午大課間兩操后的時間進行校園播放。各班選出2—3名同學專項負責此項工作。每周每名同學要學唱一首紅歌。（負責人：各班主任）學校開展“紅歌伴我成長”為主題的合唱比賽，時間定于2011年4月27日。每班任選2首歌曲。屆時學校將組織有關教師擔任評委進行評比，分別評出一、二、三等獎并進行表彰。（負責人：團支部書記、音樂教師）每班評選出1名同學參加學校組織的“優(yōu)秀紅歌手”歌唱比賽，每名同學選唱1首歌曲，時間定于4月底舉行。屆時學校將組織有關教師成立評委會進行現場打分，評出優(yōu)秀選手進行表彰和獎勵。（負責人：團支部書記、音樂教師）
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