【導(dǎo)讀】C.植物的呼吸作用為光合作用提供原料D.呼吸作用釋放的能量,一般是熱能。,能量的釋放和生命活動密不可分的,請你再舉出3個這方面的例子。
【總結(jié)】第一節(jié)生物圈同步練習(xí)一、選擇題。它的范圍包括()A.大氣圈、水圈、巖石圈B.大氣圈的下層、水圈、巖石圈C.大氣圈的下層、水圈的上層、巖石圈D.大氣圈的下層、整個水圈、巖石圈的上層,這個家就是()A.大氣圈B.水圈C.巖石圈
2025-11-06 09:36
【總結(jié)】第2章第1節(jié)探索生命的器具同步練習(xí)一、選擇題1.用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是()A.新鮮的B.完整的C.薄而透明的D.干燥的2.用顯微鏡觀察微小物體時,目鏡上有“5×”字樣。物鏡上標(biāo)有“45×”字樣。觀察到的物體的實(shí)際放大倍數(shù)是
2025-11-26 03:18
【總結(jié)】第一節(jié)種子的萌發(fā)同步練習(xí)一、選擇題1.(2021淮安)為了探究水對種子萌發(fā)的影響,某研究人員設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn):在①和②兩個花盆中分別種了等量的大豆種子(假設(shè)大豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃左右),在保證土壤中有充足空氣的前提下,對溫度的高低和水的多少加以控制(如下表)。為了確保實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性,請你選出最佳的修改意見A.兩
2025-11-20 22:24
【總結(jié)】第3章第1節(jié)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能同步練習(xí)一、選擇題1、植物細(xì)胞中,為細(xì)胞生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞膜B.葉綠體C.細(xì)胞核D.線粒體2、在細(xì)胞中能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,保持細(xì)胞內(nèi)各種物質(zhì)的穩(wěn)定和細(xì)胞生命活動正常進(jìn)
2025-11-06 18:07
【總結(jié)】第一節(jié)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用同步練習(xí)一.選擇題,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),這個污點(diǎn)不可能存在于()D.反光鏡上2.在使用顯微鏡觀察切片時,視野中就有氣泡又有細(xì)胞,用鑷子尖輕輕地壓動蓋玻片,氣泡的變化是
2025-11-26 16:25
【總結(jié)】第三章人類的生殖和發(fā)育第一節(jié)嬰兒的誕生一、選擇題1.()的形成意味著新生命的開始A.卵細(xì)胞B.精子C.受精卵D.胚胎2.下列器官同屬于兩種系統(tǒng)的是()。A.卵巢
2025-11-06 19:42
【總結(jié)】第二章動物的生殖和發(fā)育第一節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。,概述變態(tài)發(fā)育的過程。、生活的關(guān)系,關(guān)注生物科技的發(fā)展?!締栴}導(dǎo)學(xué)】探點(diǎn)一昆蟲的生殖特點(diǎn)一、自主學(xué)習(xí)閱讀課本第42頁第二自然段,回答下列問題:,昆蟲通過分泌揮發(fā)性物質(zhì)或鳴叫等不同方式招引異性個體前來交尾。交尾后,精子與卵細(xì)
2025-11-26 16:23
【總結(jié)】類群1:蝸牛、蝦、蝗蟲類群2:眼鏡蛇、青蛙、麻雀第一節(jié)動物的主要類群同步練習(xí)一、選擇題1、(2021福州)區(qū)別脊椎動物和無脊椎動物的主要依據(jù)是體內(nèi)有無()A.脊柱B.體毛C.鰓D.肌肉答案:A2、(
【總結(jié)】第4章第1節(jié)細(xì)胞的分裂與分化同步練習(xí)一、選擇題:
【總結(jié)】第一節(jié)走進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室習(xí)題精選一、選擇題1.下列符合學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則的一項(xiàng)是()A.學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前無須進(jìn)行任何準(zhǔn)備,進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后一定按老師的要求去做B.學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后一定按老師的要求去做C.學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí),進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后自主操作、完成實(shí)驗(yàn),不一定要按老師的要求去做D.實(shí)驗(yàn)過程中,出
2025-11-24 07:12
【總結(jié)】第四章第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布同步練習(xí)1.(2021威海)在探究“洗手對細(xì)菌真菌數(shù)量的影響”活動中,有“用手在培養(yǎng)基上輕輕按壓”的步驟,這屬于細(xì)菌真菌培養(yǎng)過程中的()A.制作培養(yǎng)基B.消毒C.接種D.培養(yǎng)2
2025-11-29 01:13
【總結(jié)】第一節(jié)嘗試對生物進(jìn)行分類習(xí)題精選(一)1.對生物進(jìn)行分類時,首先要找出不同生物之間的和之處,根據(jù)其中某一的不同,把生物分成兩大類,具有的生物組成一類,然后在某一大類中,再根據(jù)生物的的不同,把生物分成兩類,依此類推。2.對生物進(jìn)行分類,既可以以生物的、或上的一個或幾個特點(diǎn)
【總結(jié)】生物:第四章第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布同步練習(xí)(人教新課標(biāo)八年級上)1、罐頭食品在很長時間內(nèi)不會腐敗變質(zhì)的原因是:()A、密封很嚴(yán),細(xì)菌沒有機(jī)會進(jìn)入B、密封很嚴(yán),細(xì)菌無法呼吸而死亡C、封蓋前高溫滅菌,封蓋后罐內(nèi)沒有細(xì)菌D、高溫、密封影響了罐內(nèi)細(xì)菌的繁殖2、下列說法正確的是:()A、
2025-11-24 09:33
【總結(jié)】第3章第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能同步練習(xí)1.生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)2.下列除哪項(xiàng)外其他都是單細(xì)胞生物()A.衣藻B.草履蟲C.變形蟲D.玉米3.下列可以調(diào)整光線強(qiáng)弱的是()A.遮光器和載物臺B.反光鏡和
2025-11-06 23:09
【總結(jié)】生物:第二章第一節(jié)動物的運(yùn)動同步練習(xí)無答案(人教新課標(biāo)八年級上).1、有人狂笑時用力過猛,使上下額不能合攏,這是由于()A、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出B、關(guān)節(jié)腔內(nèi)可能積液C、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出D、關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變2、下列不屬于骨骼的是()A、肱骨B、脊柱C、下肢骨D