【正文】 立學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立環(huán)境教育辦公室。做到校長親自抓，政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合抓，將環(huán)保創(chuàng)建工作貫穿到學(xué)校的各項工作中。建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的環(huán)境教育機(jī)制，完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，定期召開專題會議，推動校創(chuàng)建工作。并把環(huán)境教育的具體活動落實到人，責(zé)任到人，政教處把好學(xué)科滲透關(guān)，一線教師負(fù)責(zé)在學(xué)科中實施，政教、團(tuán)總支負(fù)責(zé)環(huán)境活動的執(zhí)行與指導(dǎo)，環(huán)境教育專題課教師負(fù)責(zé)環(huán)保知識講座，總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)與管理。制訂相應(yīng)的工作職責(zé)和工作制度。采取多層次、多角度，抓結(jié)合、促滲透的措施，全方位地推進(jìn)環(huán)境教育。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和歷史、地理、政治、生物、勞技、研究性學(xué)習(xí)等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。（二）、積極籌措資金，保證創(chuàng)建經(jīng)費。學(xué)校計劃用于“創(chuàng)建”活動的經(jīng)費不低于年度學(xué)校建設(shè)性支出的30％，將主要用于以下幾個方面：（1）增添環(huán)境教育、環(huán)境保護(hù)的資料以及必要設(shè)備。（2）完善學(xué)校食堂和餐廳，要求符合衛(wèi)生、環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。（3）校內(nèi)花草樹木培育。（4）撥?？钣糜谛Ｍ猸h(huán)保實踐。（5）日常校園護(hù)綠。（6）師生培訓(xùn)。（三）完善環(huán)保隊伍建設(shè)定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用，成立環(huán)保興趣小組。（四）大力開展宣傳，促進(jìn)全社會環(huán)保意識發(fā)展設(shè)立宣傳欄，在各班級設(shè)立宣傳角，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織主題宣傳活動。發(fā)動學(xué)生，組織“三中學(xué)生環(huán)保宣傳隊”。成立環(huán)保小隊，學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識，又有組織能力的團(tuán)員成立“環(huán)保小隊”。成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上，組織監(jiān)督小組，對全校師生的日常行為進(jìn)行文明監(jiān)督，并落實責(zé)任制堅持長久進(jìn)行環(huán)?；顒?。（五）教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中樹立榜樣，充分發(fā)揮其帶動作用。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵，樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍，并帶動社會和家庭成員，積極參與環(huán)保宣傳，調(diào)查和監(jiān)督活動。環(huán)保知識競賽。學(xué)校定期組織環(huán)保知識競賽，強(qiáng)化學(xué)生對環(huán)保知識的掌握。開展“保護(hù)環(huán)境珍愛生命”主題活動。在六月“世界環(huán)境日”時，開展“保護(hù)環(huán)境，珍愛生命”系列活動，使學(xué)生認(rèn)識到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。（六）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)充分發(fā)揮“綠色學(xué)?！钡挠俗饔?。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。各負(fù)責(zé)人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作納入到學(xué)校的整體工作計劃中，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識，提高學(xué)生素質(zhì)，為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長全面負(fù)責(zé)，政教處主抓，教務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、班團(tuán)活動等各項活動中。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和歷史、地理、政治、生物、勞技、研究性學(xué)習(xí)等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。（七）、通過學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育。課堂是環(huán)境教育的主陣地。政教處要統(tǒng)一部署，根據(jù)三個年級學(xué)生的年齡及學(xué)科特點開展環(huán)境教育，滲透在各年級的地理、生物、物理、化學(xué)和《思想政治》課中，這些學(xué)科至少要有兩節(jié)專門的有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的環(huán)境教育課，并形成教案打印上交政教處。其它學(xué)科，要適時地滲透環(huán)境教育，相關(guān)內(nèi)容在教案中要有所體現(xiàn)。通過學(xué)科滲透，努力讓學(xué)生切實掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容，喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境的整體優(yōu)化。（八）通過德育活動滲透環(huán)境教育。加強(qiáng)德育，增強(qiáng)公德意識。要組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，著力提高師生的“兩個意識”（公德意識和環(huán)保意識），告別一個“不良行為”（隨手亂扔垃圾的不良行為）和形成一個“良好習(xí)慣”（愛我校園、美我校園的習(xí)慣）。五、活動安排政教處要聯(lián)合總務(wù)處、團(tuán)總支的力量，通過開展系列活動，使得我校的校園環(huán)境衛(wèi)生取得進(jìn)一步提高。具體活動如下：成立環(huán)保興趣小組（有各班勞動委員和生產(chǎn)委員兼任），以班級為單位，成立環(huán)保小組，負(fù)責(zé)日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo)，配合政教處開展相關(guān)的環(huán)?；顒?。充分考察校內(nèi)外污染情況，并帶動全校學(xué)生開展凈化、綠化、美化校園的活動。組織各種宣傳活動。充分利用主題班會、板報、廣播、電教多媒體設(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)介紹等宣傳環(huán)保知識、環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織主題宣傳活動。3月12日 植樹節(jié)3月21日 世界森林日3月22日 世界水日3月23日 世界氣象日4月初 愛鳥周4月22日 世界地球日6月5日 世界環(huán)境日6月20日 防治荒漠化和干旱日6月22日 全國土地日9月16日 國際臭氧層保護(hù)日10月16日 世界糧食日12月29日 國際生物多樣性日開展環(huán)保知識競賽和以環(huán)保為題材的書畫、征文比賽。組織校外考察、調(diào)查。組織在全校師生中開展“節(jié)水節(jié)電，珍惜資源，減少污染，保護(hù)自然”的活動，使學(xué)生受到豐富多彩的環(huán)境教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和環(huán)境道德意識。結(jié)合校園環(huán)境衛(wèi)生問題召開部分學(xué)生座談會，落實具體改進(jìn)措施。通過課外活動開展環(huán)保教育。（1）、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士行動”。利用雙休日和假日，為保護(hù)環(huán)境做好事、做實事，清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環(huán)保知識。從自己做起，使學(xué)生成為環(huán)保的“綠色種子”。（2）、繼續(xù)開展環(huán)境教育專題活動。利用我校業(yè)已具備的校園文化特色，組織學(xué)生參加保護(hù)校園環(huán)境的實踐活動；組織學(xué)生就邵東縣尤其是火廠坪鎮(zhèn)的環(huán)境保護(hù)問題開展調(diào)查研究；把學(xué)校的環(huán)境教育與鄉(xiāng)情教育有機(jī)結(jié)合。重點研究如何通過學(xué)校的環(huán)境教育使學(xué)生能在所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)以自己的實際行動去引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民自覺保護(hù)環(huán)境，并運用所學(xué)知識為優(yōu)化家鄉(xiāng)環(huán)境進(jìn)行嘗試性工作。綠色學(xué)校工作計劃15一、指導(dǎo)思想地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事。我校以《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展為主題，以人與自然和諧發(fā)展為主線，以提高環(huán)境意識為出發(fā)點，以深化環(huán)境教育、推動學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo)，在實現(xiàn)學(xué)校基本教育功能的基礎(chǔ)上，通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護(hù)內(nèi)容，綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和學(xué)校文化，力爭全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。二、目標(biāo)與任務(wù)進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，提高師生的環(huán)境意識，樹立綠色環(huán)保理念。在省級綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)申報國家級綠色學(xué)校。三、具體措施領(lǐng)導(dǎo)重視，成立機(jī)構(gòu)，制定工作計劃，負(fù)責(zé)組織開展環(huán)境教育活動。加強(qiáng)宣傳力度，增強(qiáng)創(chuàng)建意識。利用晨周會、宣傳欄、板報、班會等進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)師生的創(chuàng)建意識，營造“創(chuàng)建”的良好氛圍。明確目的，真抓實干。開展創(chuàng)建國家級綠色學(xué)校的目的是營造良好的教育教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)師生的環(huán)保教育，樹立保護(hù)環(huán)境，從我做起的意識。抓好創(chuàng)建培訓(xùn)工作。擬定本學(xué)期舉行環(huán)保知識培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和掌握“創(chuàng)建指標(biāo)”的各種功能及其內(nèi)涵，并對各種工作提出具體要求，包括活動的具體計劃、內(nèi)容、方法和檔案資料建設(shè)等。結(jié)合“6”5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)等紀(jì)念日，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。四、主要工作安排：二月份：成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定工作計劃。組織教師學(xué)習(xí)創(chuàng)建評估指標(biāo)。召開教師會議，進(jìn)行宣傳活動。新學(xué)期“綠色小銀行”活動啟動。三月份：籌備綠色學(xué)校網(wǎng)站。藍(lán)精靈廣播電視臺開播“環(huán)保小知識”欄目。結(jié)合3月12日植樹節(jié)，舉行新一輪“樹木認(rèn)養(yǎng)”儀式，組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。結(jié)合3月22日世界水日，開展節(jié)約水資源教育活動，節(jié)水宣傳畫比賽。四月份：建立并運行綠色學(xué)校網(wǎng)站組織三年級學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等綜合實踐活動。結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日，開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。4月22日地球日，開展“善待地球， 保護(hù)環(huán)境”宣傳活動。五月份：結(jié)合5月31日世界無煙日，開展校園禁煙活動。中高年級學(xué)生環(huán)保征文競賽。學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育研究，每個教師上交研究教案。六月份：舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。結(jié)合6月5日世界環(huán)境日，開展環(huán)境專題教育活動，進(jìn)行環(huán)境與健康知識競賽。評選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級。七月份：做好暑期環(huán)保進(jìn)社區(qū)學(xué)生活動。做好資料歸檔工作。擴(kuò)展資料：綠色學(xué)校工作計劃綠色學(xué)校工作計劃我校綠色學(xué)校建設(shè)工作在上一師生的共同努力下，取得了顯著成績，使創(chuàng)建綠色學(xué)校工作又向前邁進(jìn)了一大步，但創(chuàng)建綠色學(xué)校是無止境的，沒有最好，只有更好。因此，我們必須在這一基礎(chǔ)上根據(jù)《綠色學(xué)校指南》的要求在2008年進(jìn)一步加大創(chuàng)建力度，使我校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作再上一個新臺階。為此，特制定以下計劃：一、創(chuàng)建綠色學(xué)校工作內(nèi)容和安排１、繼續(xù)對教職員工開展創(chuàng)建綠色學(xué)校的培訓(xùn)①校本理論培訓(xùn)：采用組織專題講座，學(xué)習(xí)討論，播放環(huán)境教育光盤等形式對教職工進(jìn)行環(huán)境科學(xué)知識、環(huán)境教育理論和教學(xué)方法的培訓(xùn)，進(jìn)一步加深環(huán)境保護(hù)和綠色學(xué)校的理念。②組織各學(xué)科以教研組為單位外出向環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校先進(jìn)地區(qū)和先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，開闊眼界，增加環(huán)境意識。③繼續(xù)派出校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加區(qū)環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校方面的培訓(xùn)。２、繼續(xù)利用課堂的課程教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育和環(huán)境意識的滲透①對各學(xué)科提出要求在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)科特點有意識地對學(xué)生滲透環(huán)境意識和環(huán)境保護(hù)意識，而重點學(xué)科仍然是語文、品德、綜合實踐等學(xué)科，把環(huán)境保護(hù)講深講透。②學(xué)校利用學(xué)生集會時宣講有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容，要求班主任在召開班會時也要有相關(guān)內(nèi)容。３、繼續(xù)利用學(xué)校廣播室，各班黑板報、學(xué)生環(huán)保志愿隊組織學(xué)生參加征文比賽方式加大環(huán)保的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生的環(huán)境意識和創(chuàng)建綠色學(xué)校的意識，營造環(huán)境文化氛圍。４、組織學(xué)生參加校內(nèi)外各種環(huán)?；顒?，組織學(xué)生參與學(xué)校的環(huán)境管理。５、進(jìn)一步完善環(huán)境管理的措施，加大校園的環(huán)境管理力度，美化凈化校園，進(jìn)一步減少污染，節(jié)約能源，回收資源。６、繼續(xù)組織教師開展環(huán)境教育科研工作。７、進(jìn)一步綠化美化校園，為師生提供優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。８、在師生中大力倡導(dǎo)文明環(huán)保的生活方式，要求師生在日常生活中自覺地注意環(huán)境保護(hù)，舉止文明，道德高尚。二、主要措施加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)（1）明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，政教處、教科室、總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。（2）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和語文、品德、綜合實踐等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。（3）完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。（4）定期召開專題會議，推動學(xué)校環(huán)保工作。完善環(huán)保隊伍建設(shè)（1）定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。（2）建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。（3）利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識發(fā)展。切實落實工作。綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)（1）綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，對學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整，使植物群落布局合理，校園可綠化面積達(dá)到100％。（2）美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品?！靶@之聲”定期廣播環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。（3）凈化校園。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。（4）加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)，完善實驗室建設(shè)。多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動（1）在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。（2）大力開展宣傳，促進(jìn)全社會環(huán)保意識發(fā)展。在各班級設(shè)立宣傳墻報，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備，宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，組織大型主題宣傳活動。（3）發(fā)動學(xué)生，組織“環(huán)保志愿者服務(wù)隊”，走上街頭宣傳環(huán)保知識，積極投入到實際活動中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，開展環(huán)?；顒印＃?）結(jié)合學(xué)生實際，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和環(huán)保實踐活動。做好環(huán)保教育工作總結(jié)，注重實效和檔案管理（1）加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在“校園廣播”開辟“綠色知識教育”專欄，宣傳各級政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策。（2）做好環(huán)保檔案的整理工作，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊等資料進(jìn)行妥善管理?？傊?，通過營造綠色校園，開展綠色活動，使全校師生樹立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容；師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動；校園清潔優(yōu)美，爭創(chuàng)一個文明健康，清新宜人，綠意融融的“綠色學(xué)?！?。