立德樹人主題演講-資料下載頁
2025-10-12 02:44本頁面
【正文】 認(rèn)知：1．知道團(tuán)結(jié)合作就是在大家合干一件事時(shí)，心往一處想，勁往一處使，互相信任，互相支持，互相配合，互相幫助。2．懂得在做很多事情時(shí)都需要團(tuán)結(jié)合作，尤其是現(xiàn)代社會(huì)更需要團(tuán)結(jié)合作的精神。情感：愿意與人團(tuán)結(jié)合作。行為：，能聽取別人意見，不固執(zhí)己見。，互相信任，互相支持，互相配合，互相幫助，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不在背后說別人的壞話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事。教學(xué)重點(diǎn)：幫助學(xué)生樹立團(tuán)結(jié)合作的思想。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生親身體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備：課件：（幻燈片）《三個(gè)和尚》動(dòng)畫。有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的名人名言。歌曲《眾人劃槳開大船》。教學(xué)過程：一、動(dòng)畫揭題導(dǎo)入：同學(xué)們，今天和大家一起學(xué)習(xí)，老師非常高興，你們喜歡聽歌嗎？（播放歌曲《三個(gè)和尚》）你們知道這首歌曲的名字嗎？（《三個(gè)和尚》）《三個(gè)和尚》的歌曲對(duì)同學(xué)們來說是再熟悉不過了。為什么一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚可以抬水喝，三個(gè)和尚反而沒有水喝呢？（3個(gè)和尚都存有私心，所以沒有水喝；一個(gè)和尚沒有依賴只有自食其力挑水喝，兩個(gè)和尚能夠互相配合抬水喝，而三個(gè)和尚都互相推脫，誰也不愿出力，所以沒有水喝；只有團(tuán)結(jié)合作才能完成共同的任務(wù)。……）過渡：同學(xué)們說得很好！在集體中，團(tuán)結(jié)就是力量，生活中很多事情只有團(tuán)結(jié)合作才能把事情辦好，今天我們就來學(xué)習(xí)一篇有關(guān)《團(tuán)結(jié)合作》童話故事。（板書課題）。二、初步感知教師講述課文故事。要求：學(xué)生邊聽邊思考，并回答故事的主要內(nèi)容是什么？ 學(xué)生回答（略）學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文，然后匯報(bào)：（分別出示課件）1）鋼筆、墨水、稿紙它們爭(zhēng)吵的是什么事？（它們比本領(lǐng)，看誰的作用大。它們誰也不示弱）2）鋼筆、墨水、稿紙它們都是怎樣說的？ 3）同學(xué)到前面表演課本劇。（分別請(qǐng)四位同學(xué)扮演鋼筆、墨水、稿紙、作家）4）小結(jié)：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。探究：如果不團(tuán)結(jié)合作，結(jié)果會(huì)怎樣？（不愿與人合作，不愿聽取別人的意見，固執(zhí)己見，是什么事情也做不成的。）三、深入明理看一看出示“神舟六號(hào)”飛船的相關(guān)資料，并講解：同學(xué)們，在科技發(fā)達(dá)、社會(huì)進(jìn)步的今天，社會(huì)分工越來越細(xì)，這種團(tuán)結(jié)合作的精神就顯得更加重要了，國(guó)內(nèi)外的每一項(xiàng)科技的重大突破都是團(tuán)結(jié)合作的產(chǎn)物。大家都知道從神舟1號(hào)到神舟6號(hào)，每一次成功地發(fā)射，從設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、試驗(yàn)都與無數(shù)科學(xué)家的通力合作是分不開的。這里面的每一個(gè)數(shù)據(jù)，每一顆小小的螺絲釘都需要萬分的精確，只有這樣，飛船才得以順利的發(fā)射、返航。它不僅是我國(guó)科學(xué)家數(shù)年來不斷探求、不斷創(chuàng)新，嘔心瀝血的結(jié)晶。更是這無數(shù)航天人精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、緊密合作的體現(xiàn)，才實(shí)現(xiàn)了中華兒女?dāng)?shù)千年來的飛天夢(mèng)想！說一說1）請(qǐng)學(xué)生列舉一些生活中需要團(tuán)結(jié)合作的事例。來說明個(gè)人的作用怎樣才能發(fā)揮出來？（籃球比賽：每個(gè)人都要找好自己的位置，充分發(fā)揮自己的作用，合作的不好，要想取得成功是不可能的；打掃衛(wèi)生：擦地、打水各有分工，相互配合；……）2）A、出示《折箭》故事動(dòng)畫課件團(tuán)結(jié)合作自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。通過這個(gè)故事同學(xué)們懂得了怎樣的道理？（故事告訴我們他的兒子們通過和睦相處，團(tuán)結(jié)合作取得了偉大的功績(jī)；正因?yàn)樗膬鹤觽円差I(lǐng)悟出了講團(tuán)結(jié)的道理，所以吐谷渾王國(guó)逐漸強(qiáng)盛起來。）B、出示故事中最后一段話同學(xué)們，像這樣的事例還有很多很多，無不證明了現(xiàn)代社會(huì)更需要團(tuán)結(jié)合作的精神，請(qǐng)大家看屏幕，談一談自己有什么感受？（小組討論并匯報(bào)。）（首先集體中每個(gè)成員目標(biāo)要一致，心往一處想勁往一處使；還要互相配合、相互協(xié)作；……）過渡：只有善于團(tuán)結(jié)合作的人，才能在當(dāng)今和未來的社會(huì)中有所作為。（動(dòng)一動(dòng)）1）拉球游戲同學(xué)們你們喜歡做游戲嗎？老師為大家準(zhǔn)備了“拉球”小游戲，請(qǐng)聽好游戲的規(guī)則。我們分兩個(gè)組,每組選五個(gè)同學(xué)參加游戲,其余同學(xué)在下面當(dāng)裁判,在聽到老師的口令后看哪一組的５個(gè)同學(xué)在最短的時(shí)間內(nèi)把５個(gè)彩球從瓶子中拉出來就算獲勝，好不好?(找同學(xué)做游戲，對(duì)游戲進(jìn)行總結(jié)。找出獲勝與失敗的原因：配合默契、互相團(tuán)結(jié)、共同合作完成的，并用掌聲對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì))2）奪紅旗同學(xué)們下面這個(gè)游戲也需要團(tuán)結(jié)合作來共同完成的。老師為大家準(zhǔn)備了“奪紅旗”小游戲，請(qǐng)聽好游戲的規(guī)則。每5個(gè)同學(xué)為一組，哪組算得又對(duì)又快。老師就把這面紅旗送給他們（學(xué)生活動(dòng)）教師總結(jié)：在這個(gè)游戲中，小組的五個(gè)同學(xué)有四個(gè)分別計(jì)算紅旗下面的4個(gè)算式，再由另一名同學(xué)將得數(shù)相加得出最終結(jié)果，這也充分的體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的重要性。四、正確導(dǎo)行 同學(xué)們,輕松過后老師還要考考大家。（出示辨論的題目）李芳說：“團(tuán)結(jié)合作，就是不管什么事，都大家一起干，不能自己?jiǎn)为?dú)干?！睆埱嗾f：“意見不一致，沒法團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)結(jié)合作得 合得來的人在一起才行?！保▽W(xué)生辯論、教師引導(dǎo)）五、體驗(yàn)激情“團(tuán)結(jié)合作”從大了講關(guān)系到一個(gè)民族，從小了講它就滲透在我們身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情中。請(qǐng)同學(xué)們把搜集到的名言警句展示給大家。（學(xué)生交流名言警句）六、課堂小結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)，你明白了什么？都有哪些收獲？（明白了現(xiàn)代社會(huì)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作的重要性，只有善于團(tuán)結(jié)合作的人將來才能實(shí)現(xiàn)自己的理想；明白了個(gè)人的力量畢竟有限，只有學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)才最有力量；我明白了團(tuán)隊(duì)精神在一個(gè)集體中是很重要的，我們每個(gè)學(xué)生只有具備這種團(tuán)隊(duì)精神，才能把我們所在的班級(jí)建設(shè)好；）…… 教師總結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，我們明白了現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講求合作的時(shí)代，單打獨(dú)斗的個(gè)人英雄主義與時(shí)代是格格不入的，一個(gè)集體只有具備可團(tuán)隊(duì)精神，有了較強(qiáng)的凝聚力，才能把事情辦好，老師希望我們中隊(duì)全體隊(duì)員在以后的學(xué)習(xí)生活中能更加團(tuán)結(jié)，親密合作，把我們班上各項(xiàng)活動(dòng)都搞好。大家有信心嗎？最后老師還要送給同學(xué)們一首歌，讓我們?cè)谶@里共同分享歌聲給予我們的力量。播放歌曲：《眾人劃槳開大船》會(huì)唱的同學(xué)一起唱起來，也請(qǐng)同學(xué)們邊唱邊體會(huì)歌曲中所蘊(yùn)涵的道理，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束我們的學(xué)習(xí)。板書設(shè)計(jì)： 十 要團(tuán)結(jié)合作團(tuán)結(jié)就是力量 團(tuán)結(jié)就是勝利
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