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正文內(nèi)容

立德樹人主題演講-資料下載頁

2024-10-21 02:44本頁面
  

【正文】 認(rèn)知:1.知道團結(jié)合作就是在大家合干一件事時,心往一處想,勁往一處使,互相信任,互相支持,互相配合,互相幫助。2.懂得在做很多事情時都需要團結(jié)合作,尤其是現(xiàn)代社會更需要團結(jié)合作的精神。情感:愿意與人團結(jié)合作。行為:,能聽取別人意見,不固執(zhí)己見。,互相信任,互相支持,互相配合,互相幫助,不說不利于團結(jié)的話,不在背后說別人的壞話,不做不利于團結(jié)的事。教學(xué)重點:幫助學(xué)生樹立團結(jié)合作的思想。教學(xué)難點:使學(xué)生親身體會到團結(jié)合作的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備:課件:(幻燈片)《三個和尚》動畫。有關(guān)團結(jié)合作的名人名言。歌曲《眾人劃槳開大船》。教學(xué)過程:一、動畫揭題導(dǎo)入:同學(xué)們,今天和大家一起學(xué)習(xí),老師非常高興,你們喜歡聽歌嗎?(播放歌曲《三個和尚》)你們知道這首歌曲的名字嗎?(《三個和尚》)《三個和尚》的歌曲對同學(xué)們來說是再熟悉不過了。為什么一個和尚挑水喝,兩個和尚可以抬水喝,三個和尚反而沒有水喝呢?(3個和尚都存有私心,所以沒有水喝;一個和尚沒有依賴只有自食其力挑水喝,兩個和尚能夠互相配合抬水喝,而三個和尚都互相推脫,誰也不愿出力,所以沒有水喝;只有團結(jié)合作才能完成共同的任務(wù)?!┻^渡:同學(xué)們說得很好!在集體中,團結(jié)就是力量,生活中很多事情只有團結(jié)合作才能把事情辦好,今天我們就來學(xué)習(xí)一篇有關(guān)《團結(jié)合作》童話故事。(板書課題)。二、初步感知教師講述課文故事。要求:學(xué)生邊聽邊思考,并回答故事的主要內(nèi)容是什么? 學(xué)生回答(略)學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文,然后匯報:(分別出示課件)1)鋼筆、墨水、稿紙它們爭吵的是什么事?(它們比本領(lǐng),看誰的作用大。它們誰也不示弱)2)鋼筆、墨水、稿紙它們都是怎樣說的? 3)同學(xué)到前面表演課本劇。(分別請四位同學(xué)扮演鋼筆、墨水、稿紙、作家)4)小結(jié):團結(jié)就是力量,團結(jié)就是勝利。探究:如果不團結(jié)合作,結(jié)果會怎樣?(不愿與人合作,不愿聽取別人的意見,固執(zhí)己見,是什么事情也做不成的。)三、深入明理看一看出示“神舟六號”飛船的相關(guān)資料,并講解:同學(xué)們,在科技發(fā)達、社會進步的今天,社會分工越來越細(xì),這種團結(jié)合作的精神就顯得更加重要了,國內(nèi)外的每一項科技的重大突破都是團結(jié)合作的產(chǎn)物。大家都知道從神舟1號到神舟6號,每一次成功地發(fā)射,從設(shè)計、生產(chǎn)、試驗都與無數(shù)科學(xué)家的通力合作是分不開的。這里面的每一個數(shù)據(jù),每一顆小小的螺絲釘都需要萬分的精確,只有這樣,飛船才得以順利的發(fā)射、返航。它不僅是我國科學(xué)家數(shù)年來不斷探求、不斷創(chuàng)新,嘔心瀝血的結(jié)晶。更是這無數(shù)航天人精誠團結(jié)、緊密合作的體現(xiàn),才實現(xiàn)了中華兒女?dāng)?shù)千年來的飛天夢想!說一說1)請學(xué)生列舉一些生活中需要團結(jié)合作的事例。來說明個人的作用怎樣才能發(fā)揮出來?(籃球比賽:每個人都要找好自己的位置,充分發(fā)揮自己的作用,合作的不好,要想取得成功是不可能的;打掃衛(wèi)生:擦地、打水各有分工,相互配合;……)2)A、出示《折箭》故事動畫課件團結(jié)合作自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。通過這個故事同學(xué)們懂得了怎樣的道理?(故事告訴我們他的兒子們通過和睦相處,團結(jié)合作取得了偉大的功績;正因為他的兒子們也領(lǐng)悟出了講團結(jié)的道理,所以吐谷渾王國逐漸強盛起來。)B、出示故事中最后一段話同學(xué)們,像這樣的事例還有很多很多,無不證明了現(xiàn)代社會更需要團結(jié)合作的精神,請大家看屏幕,談一談自己有什么感受?(小組討論并匯報。)(首先集體中每個成員目標(biāo)要一致,心往一處想勁往一處使;還要互相配合、相互協(xié)作;……)過渡:只有善于團結(jié)合作的人,才能在當(dāng)今和未來的社會中有所作為。(動一動)1)拉球游戲同學(xué)們你們喜歡做游戲嗎?老師為大家準(zhǔn)備了“拉球”小游戲,請聽好游戲的規(guī)則。我們分兩個組,每組選五個同學(xué)參加游戲,其余同學(xué)在下面當(dāng)裁判,在聽到老師的口令后看哪一組的5個同學(xué)在最短的時間內(nèi)把5個彩球從瓶子中拉出來就算獲勝,好不好?(找同學(xué)做游戲,對游戲進行總結(jié)。找出獲勝與失敗的原因:配合默契、互相團結(jié)、共同合作完成的,并用掌聲對他們進行鼓勵)2)奪紅旗同學(xué)們下面這個游戲也需要團結(jié)合作來共同完成的。老師為大家準(zhǔn)備了“奪紅旗”小游戲,請聽好游戲的規(guī)則。每5個同學(xué)為一組,哪組算得又對又快。老師就把這面紅旗送給他們(學(xué)生活動)教師總結(jié):在這個游戲中,小組的五個同學(xué)有四個分別計算紅旗下面的4個算式,再由另一名同學(xué)將得數(shù)相加得出最終結(jié)果,這也充分的體現(xiàn)了團結(jié)合作的重要性。四、正確導(dǎo)行 同學(xué)們,輕松過后老師還要考考大家。(出示辨論的題目)李芳說:“團結(jié)合作,就是不管什么事,都大家一起干,不能自己單獨干?!睆埱嗾f:“意見不一致,沒法團結(jié)合作,團結(jié)合作得 合得來的人在一起才行?!保▽W(xué)生辯論、教師引導(dǎo))五、體驗激情“團結(jié)合作”從大了講關(guān)系到一個民族,從小了講它就滲透在我們身邊點點滴滴的事情中。請同學(xué)們把搜集到的名言警句展示給大家。(學(xué)生交流名言警句)六、課堂小結(jié)通過今天的學(xué)習(xí),你明白了什么?都有哪些收獲?(明白了現(xiàn)代社會中學(xué)會團結(jié)合作的重要性,只有善于團結(jié)合作的人將來才能實現(xiàn)自己的理想;明白了個人的力量畢竟有限,只有學(xué)會團結(jié)才最有力量;我明白了團隊精神在一個集體中是很重要的,我們每個學(xué)生只有具備這種團隊精神,才能把我們所在的班級建設(shè)好;)…… 教師總結(jié):通過今天的學(xué)習(xí),我們明白了現(xiàn)代社會是一個講求合作的時代,單打獨斗的個人英雄主義與時代是格格不入的,一個集體只有具備可團隊精神,有了較強的凝聚力,才能把事情辦好,老師希望我們中隊全體隊員在以后的學(xué)習(xí)生活中能更加團結(jié),親密合作,把我們班上各項活動都搞好。大家有信心嗎?最后老師還要送給同學(xué)們一首歌,讓我們在這里共同分享歌聲給予我們的力量。播放歌曲:《眾人劃槳開大船》會唱的同學(xué)一起唱起來,也請同學(xué)們邊唱邊體會歌曲中所蘊涵的道理,讓我們在歌聲中結(jié)束我們的學(xué)習(xí)。板書設(shè)計: 十 要團結(jié)合作團結(jié)就是力量 團結(jié)就是勝利
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