【正文】 所擔(dān)負(fù)的歷史使命的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員和黨的整體這三個(gè)方面，共同構(gòu)成了黨的執(zhí)政能力的完整主體，其中，各級(jí)黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的執(zhí)政活動(dòng)的具體承擔(dān)者和體現(xiàn)者，其執(zhí)政能力如何，直接反映整個(gè)黨的執(zhí)政能力的高低。因此，提高黨的各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力，是黨執(zhí)政能力建設(shè)的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，是提高黨的執(zhí)政能力的一個(gè)重要方面。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，要緊緊圍繞黨的十六大提出的加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的五個(gè)方面的基本要求，按照十六屆四中全會(huì)精神，在理論與實(shí)踐的結(jié)合上下功夫，堅(jiān)持用時(shí)代發(fā)展的要求審視自己，以改革的精神、開放的視野、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，研究新情況，解決新問題，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，通過不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步把掌握的馬克思主義理論，轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)世界觀和方法論；把學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化為做好領(lǐng)導(dǎo)工作的智慧和能力；把黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性要求，轉(zhuǎn)化為率先垂范的高尚品德和優(yōu)良作風(fēng)，把自身素質(zhì)提高到一個(gè)新水平。（一）要加強(qiáng)理論武裝，確立科學(xué)的執(zhí)政理念。理論是黨的行政指南，是凝聚黨心、贏得民心的旗幟。高度重視理論建設(shè)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的首要任務(wù)。黨的十六大以后，領(lǐng)導(dǎo)干部在理論學(xué)習(xí)中堅(jiān)持學(xué)在前面，用在前面，起到了很好的帶頭和表率作用，在提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力方面取得了新進(jìn)展。但與新形勢(shì)新任務(wù)的要求相比，還有很大差距和不足。突出的是理論學(xué)習(xí)中的形式主義還大量存在，真信的問題還沒有完全解決好，學(xué)用“兩張皮”的現(xiàn)象依然較為嚴(yán)重?？朔@些不足，當(dāng)前最重要的是要做到兩個(gè)轉(zhuǎn)化。一是要把黨的執(zhí)政理論轉(zhuǎn)化為路線、方針、政策和工作思路。我們黨的執(zhí)政理論，包括執(zhí)政為民，從國(guó)情出發(fā)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)社會(huì)主義實(shí)踐，治國(guó)必先治黨、治黨必須從嚴(yán)，獨(dú)立自主、自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)，堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，等等。大家經(jīng)常說指導(dǎo)思想看不見，摸不著，但轉(zhuǎn)化為方針、政策，轉(zhuǎn)化為思路、決策和措施就能看得見、摸得著。因此，把理論轉(zhuǎn)化為方針政策，是反映執(zhí)政能力提高的過程。二是要把執(zhí)政理念轉(zhuǎn)化為干部的形象。領(lǐng)導(dǎo)干部的形象是群眾判斷我們黨執(zhí)政能力高低的依據(jù)，因?yàn)樾蜗笠彩强吹靡?、摸得著的。因此，每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必須高度重視理論素養(yǎng)和能力的提高，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，自覺解決好理論、決策到實(shí)踐活動(dòng)的轉(zhuǎn)化問題，提高執(zhí)政本領(lǐng)，創(chuàng)造執(zhí)政業(yè)績(jī)。（二）要注重實(shí)踐鍛煉，努力提高執(zhí)政能力。在社會(huì)主義條件下發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，是黨作出的歷史性選擇，是前無古人的偉大創(chuàng)舉，是中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)馬克思主義發(fā)展的重要貢獻(xiàn)。改革開放多年來特別是最近十幾年來的實(shí)踐證明，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在中國(guó)不僅可行，而且卓有成效、生機(jī)勃勃。但是，我們?cè)谏鐣?huì)主義制度下搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)如何同社會(huì)主義基本制度更好地結(jié)合在一起，有一個(gè)長(zhǎng)期探索和磨合的過程，在這過程中，有許多復(fù)雜的關(guān)系需要正確處理，許多深層次的問題需要在實(shí)踐中不斷解決。當(dāng)前，實(shí)踐發(fā)展的進(jìn)程很快，實(shí)踐中創(chuàng)新的東西很多。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高執(zhí)政能力，必須注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行理論思考，對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行理論概括，上升為理論認(rèn)識(shí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力建立在實(shí)踐發(fā)展要求的基礎(chǔ)之上；必須注重向人民群眾學(xué)習(xí)，把群眾的智慧上升為黨的主張。人民群眾是改革和建設(shè)的主體和根本力量。尊重群眾的首創(chuàng)精神，是我們黨的一貫主張。深入群眾、深入實(shí)踐，向群眾學(xué)習(xí)，才能把群眾的智慧上升為領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，使我們黨的方針政策建立在最廣大人民群眾的意愿和基礎(chǔ)之上。學(xué)習(xí)中的兩個(gè)轉(zhuǎn)化和實(shí)踐中的兩個(gè)上升，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的問題，是求真務(wù)實(shí)的問題，應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一于領(lǐng)導(dǎo)干部提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的過程之中。（三）要大膽探索創(chuàng)新，牢牢把握?qǐng)?zhí)政規(guī)律。黨的十六大在總結(jié)執(zhí)政黨建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提出了一套比較系統(tǒng)的執(zhí)政黨建設(shè)理論對(duì)執(zhí)政黨自身建設(shè)取得了規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。比如，關(guān)于“三個(gè)代表”的思想，關(guān)于“兩個(gè)先鋒隊(duì)”的思想，關(guān)于“建黨目標(biāo)”的思想、“黨的執(zhí)政能力建設(shè)”的思想、“黨的建設(shè)兩大歷史性課題”的思想，等等。如果把這些思想聯(lián)系起來，就可以看出已經(jīng)構(gòu)建了一個(gè)比較完整的執(zhí)政黨建設(shè)的有機(jī)聯(lián)系，這就是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn)，從思想上、組織上、作風(fēng)上、制度上全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平、執(zhí)政水平和拒腐防變、抵御風(fēng)險(xiǎn)兩個(gè)歷史任務(wù)的目的。每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，要深刻理解、準(zhǔn)確把握黨的執(zhí)政規(guī)律，找準(zhǔn)執(zhí)政能力建設(shè)的目標(biāo)定位，牢固確立“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)地位，自覺把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為執(zhí)政能力建設(shè)的第一任務(wù)；緊緊抓住發(fā)展這個(gè)主題，把加快發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)作為執(zhí)政能力建設(shè)的第一目標(biāo)；始終堅(jiān)持執(zhí)政為民的本質(zhì)，把密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，作為執(zhí)政能力建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn)；全面貫徹依法治國(guó)基本方略，把加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督制約、規(guī)范權(quán)力運(yùn)作作為執(zhí)政能力建設(shè)的第一保證。把黨的執(zhí)政能力建設(shè)的要求落實(shí)到黨的建設(shè)的各個(gè)方面，體現(xiàn)在黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的各項(xiàng)活動(dòng)中。三、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、充分發(fā)揮黨校在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的重要作用黨校是學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的重要陣地，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性鍛煉的“熔爐”。著眼于提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)和能力，通過黨校來培訓(xùn)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力，推動(dòng)黨的事業(yè)不斷發(fā)展，這是我們黨的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì)。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，黨校肩負(fù)的使命光榮，責(zé)任重大，任務(wù)十分繁重。（一）突出“三個(gè)代表”重要思想在黨校教育中的核心地位，努力搞好理論培訓(xùn)?！叭齻€(gè)代表”重要思想，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，也是我們黨校辦學(xué)之本。學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵、領(lǐng)導(dǎo)干部做持久學(xué)、深入學(xué)的表率，成為學(xué)以致用、用有所成的模范，對(duì)全黨學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想具有重大意義。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界，帶著濃厚的感情學(xué)，帶著執(zhí)著的信念學(xué)，帶著實(shí)踐的要求學(xué)，力求學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得認(rèn)真、學(xué)得深入，力求貫徹得及時(shí)、貫徹得持久、貫徹得全面。作為黨校，應(yīng)該說，馬克思主義基本理論是黨校教學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)，在過去的教學(xué)中已經(jīng)較好地發(fā)揮了這一優(yōu)勢(shì)，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我們要突出這一優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)理論教學(xué)，不僅要把“三個(gè)代表”重要思想貫穿到各主體班次中去，還要貫穿到其他教學(xué)和研究中去，把黨校教學(xué)辦成學(xué)習(xí)、研究和宣傳“三個(gè)代表”重要思想的陣地，把加強(qiáng)學(xué)員的黨性鍛煉和用科學(xué)理論武裝頭腦緊密結(jié)合起來，把學(xué)員培養(yǎng)成為“三個(gè)代表”重要思想的自覺實(shí)踐者，培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)的馬克思主義理論骨干和領(lǐng)導(dǎo)人才。（二）圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部能力的提高，不斷改進(jìn)黨校的教學(xué)方式和方法。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力如何，直接決定著整個(gè)黨的執(zhí)政水平。提高黨的執(zhí)政能力，關(guān)鍵在于提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力。黨校作為我們黨培訓(xùn)輪訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道、主陣地，要以能力建設(shè)為核心，把黨校教育的指導(dǎo)思想從素質(zhì)教育為主轉(zhuǎn)到素質(zhì)與能力教育相結(jié)合上來，全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和能力。要在改進(jìn)教學(xué)方法上下功夫，積極探索教員與學(xué)員良性互動(dòng)的方式，要積極運(yùn)用研究式、啟發(fā)式、案例式、開放式教學(xué)等方法，增強(qiáng)培訓(xùn)的感染力，努力提高教學(xué)水平。要重視和加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查，創(chuàng)造條件，讓學(xué)員有機(jī)會(huì)參加更多學(xué)術(shù)活動(dòng)，加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)之間的交流。要注重培養(yǎng)和提高學(xué)員獨(dú)立研究問題、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)其大膽探索、勇于創(chuàng)新的能力。要推廣和運(yùn)用廣播、電視和多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段，抓緊建立和完善干部網(wǎng)絡(luò)教育、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，搞好遠(yuǎn)程教學(xué)。要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，在著眼于大規(guī)模教育培訓(xùn)干部的同時(shí)，多搞短期強(qiáng)化培訓(xùn)，逐步推廣個(gè)性化、差別化培訓(xùn)，最大限度地滿足不同類別、不同層次干部的學(xué)習(xí)需求。（三）發(fā)揮黨校的主陣地作用，認(rèn)真研究加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的重大理論和實(shí)際問題。黨校的科研工作，是我們黨馬克思主義理論和現(xiàn)實(shí)問題研究的重要組成部分。曾慶紅同志在福建省委黨校調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨校要在教育培養(yǎng)中高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)骨干中發(fā)揮主渠道作用，要在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨中發(fā)揮重要陣地作用，要在研究共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、加強(qiáng)執(zhí)政理論建設(shè)中發(fā)揮主力軍作用。這就為黨校今后的工作指明了方向。當(dāng)前，（省名）黨校要充分發(fā)揮這三個(gè)作用，必須要以“建設(shè)小康、富民強(qiáng)省”為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)與科研工作，注意教學(xué)同（省名）實(shí)際的緊密結(jié)合，體現(xiàn)時(shí)代特征、（省名）特色、黨校特點(diǎn)，對(duì)關(guān)系（省名）經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局性、前矚性和戰(zhàn)略性的重大問題，事關(guān)提高（省名）各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力、領(lǐng)導(dǎo)水平等問題，要組織精干力量深入系統(tǒng)的進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn)，從理論與實(shí)踐的結(jié)合上積極探索，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新，多出成果，出好成果，使教研工作更好地為推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新服務(wù)，為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)服務(wù)，為黨委和政府決策服務(wù)，為社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)服務(wù)。（四）加強(qiáng)黨校人才培養(yǎng)，不斷提高教師的教學(xué)能力和水平。加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)是黨校的立校之本。隨著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)能力的不斷提高，特別是強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，培訓(xùn)高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)干部，客觀上要求黨校的授課質(zhì)量和管理水平也要相應(yīng)提高。這對(duì)黨校教師的理論素養(yǎng)、授課水平、教學(xué)方式都提出了新挑戰(zhàn)。培養(yǎng)一批政治素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍至關(guān)重要，直接關(guān)系到學(xué)員培養(yǎng)的成功與否。因此，要提高黨校工作水平，開創(chuàng)黨校工作新局面，必須切實(shí)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。要按照提高素質(zhì)、改善結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定骨干、培養(yǎng)后俊的要求，把人才隊(duì)伍尤其是師資隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作來抓。一要抓好教師的培養(yǎng)工作。通過制定培養(yǎng)規(guī)劃，派到國(guó)內(nèi)外高校進(jìn)修，下基層鍛煉等多種形式，提高教師的知識(shí)水平和實(shí)際能力，重點(diǎn)培養(yǎng)一批年富力強(qiáng)的教研骨干和學(xué)術(shù)帶頭人。二要抓好人才引進(jìn)工作。堅(jiān)持“不求所有，但求所用”的原則，在加強(qiáng)自身教師隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，充分利用校外人才資源，聘請(qǐng)兼職教師，通過制定和實(shí)施相關(guān)優(yōu)惠政策，重點(diǎn)引進(jìn)一批具有高知識(shí)層次、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師和專家投身我省黨校教育事業(yè)。三要?jiǎng)?chuàng)造良好的工作條件。堅(jiān)持用寬松的環(huán)境留人、用崇高的事業(yè)留人、用深厚的感情留人、用適當(dāng)?shù)拇隽羧?，從思想上、工作上、生活上關(guān)心幫助教師，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。下面，想對(duì)參加學(xué)習(xí)的新老學(xué)員，尤其是新入學(xué)的同志們提幾點(diǎn)希望：一要聯(lián)系工作，勤于思考。在學(xué)習(xí)中，要弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真思考本地區(qū)本部門乃至全省改革發(fā)展工作遇到的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，力求學(xué)得深一些，思考遠(yuǎn)一些，努力使自己在理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)和執(zhí)政能力等方面有新的提高。二要擺正位置，接受管理。同志們來到黨校學(xué)習(xí)，就是黨校的一名普通學(xué)員，必須時(shí)刻注意自己的學(xué)員身份。進(jìn)到黨校學(xué)習(xí)，一定要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”：即從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從工作崗位到學(xué)習(xí)崗位的轉(zhuǎn)變，從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。要自覺遵守黨校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，把精力放到學(xué)習(xí)上，在有限的時(shí)間內(nèi)努力提高各方面的能力。最后，祝同志們學(xué)有所獲，不斷進(jìn)步，身體健康！第五篇：2013年春季學(xué)期在開學(xué)典禮上的講話2013年春季學(xué)期在開學(xué)典禮上的講話 親愛的老師們、同學(xué)們：大家新年好！伴隨著龍年勝利的歡笑，我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的蛇年。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。站在新的起跑線上，同學(xué)們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢？那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢？讓我們一起好好謀劃一下吧！開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)打算、計(jì)劃，特別是中高年級(jí)應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品，課間不許吃零食等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下制定好這樣的目標(biāo)，所有的同學(xué)都要對(duì)照目標(biāo)，自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。所有的任課老師也都要根據(jù)校規(guī)班紀(jì)，嚴(yán)格要求學(xué)生，這樣，全方位共同努力，使同學(xué)們真正做到目標(biāo)中所提出的要求。重能力，重發(fā)展，樹立自信心。有位教育家說過這樣一個(gè)意思：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這足以說明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。上學(xué)期，有的同學(xué)可能由于種種原因，成績(jī)不理想，或者沒有評(píng)到優(yōu)秀學(xué)生，或者參加比賽沒有獲得好的獎(jiǎng)勵(lì)，或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。這學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將再大力表彰優(yōu)秀學(xué)生，希望同學(xué)們樹立信心努力爭(zhēng)做好學(xué)生。多讀書，讀好書，提高自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z，讀一本好書，就是跟一個(gè)偉大的人對(duì)話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高個(gè)人的修養(yǎng)。本學(xué)期大隊(duì)部將開展讀書系列活動(dòng)，學(xué)校希望通過這一活動(dòng)，有更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。通過讀書系列活動(dòng)，學(xué)校將評(píng)出“書香班級(jí)”、“閱讀之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力，創(chuàng)造一個(gè)嶄新的城北小學(xué)！最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。