【正文】 虛度時光。老師真誠地希望你能人如其名，充分發(fā)揮自己的聰明才智，在為時不多的初中歲月里不要留下太多的遺憾，重拾信心，努力學習，也許會創(chuàng)造奇跡！張海華同學，希望你能認真總結經(jīng)驗教訓，吃一塹長一智，由于自己的不努力該為自己的成長買單。接下來的日子里，希望自己能夠通過實際行動做出一點成績來，讓自己能夠在新的一年里有新的開始。把握好自己的今天，才能有美好的明天。魏宏偉同學，雖然現(xiàn)在成績不夠理想，但千萬不能氣餒，咬緊牙關，加倍努力，苦心人，天不負，天道酬勤，你現(xiàn)在在學習上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，相信自己，只要付出，就一定會有收獲。努力吧！段承志同學，你好動，貪玩，精力較分散，主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的要求仍有差距。你應該清醒了，老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，只有堅持到最后一刻，才能看到希望的曙光。王垚同學，你頭腦聰明，但你沒有充分利用在學習上。主動性還不夠，學習的專注、嚴謹離老師的要求仍有差距。你應該清醒了，不事耕耘，何來收獲？老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。王龍同學，你有上進心，很想提高成績，但有時心有余而力不足，困難面前往往半途而廢。缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力，這是你的最大障礙。所以，當務之急是要加強自我管理，培養(yǎng)頑強的意志力，腳踏實地，一步一個腳印，持之以恒，永不言棄，你一定會看到希望！趙璐同學，你在學習上基礎較差，缺少恒心和毅力，故成績不理想。要知道彩虹是經(jīng)歷風雨后才能得見的美景，沒有經(jīng)歷暴風雨的洗禮，怎能看到美麗的彩虹？不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，終有到達終點之日。宋姣同學，你太內向了，物極必反，這對你的學習造成了很大的影響。希望你能加強自我鍛煉，調節(jié)心態(tài)，多于同學交流，勇于表達，健康生活。谷志鵬同學，你是一個好孩子，卻不是一個好學生，你真讓老師恨鐵不成鋼呀！因為你從上學之始就沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，缺乏恒心和毅力，成績日漸下滑而不加以補救，從而失去了學習的信心，得過且過，虛度光陰?，F(xiàn)在，三年初中時光所剩無幾，往事一去不復返，老師真誠希望你不要自暴自棄，事到萬難須放膽，條條大道通羅馬，你最需要的是自信而不自卑，接受從前的教訓，在今后的日子里做一個勇于克服困難，勇于戰(zhàn)勝自我的人，未來廣闊天地里終有你的用武之地！第四篇：班主任操行評語劉夢茹：一個學期來，成績有些起伏，狀態(tài)也有較大的波動，但經(jīng)過你自己的努力，還是取得了不錯的成績。要學會釋放自己的壓力，下個學期面臨中考了，希望你調整到最佳狀態(tài)，找到最適合自己的學習方法，取得最佳的成績，對自己要有信心哦。陳愛斌蘇成意郭瀟張緒昌張亞茹武傳祥齊銳：你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師 交給的各項任務，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但往往 你不注意分寸，學習上還缺乏踏實的作風，不注意全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象。“千里之行，始 于足下”，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能結出豐碩之果！白幸娟：你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛學習、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學習是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。楊德慧張錫凱高暢李敬微尚丹丹：愛說愛笑是你的優(yōu)點，愛哭愛鬧是你的缺點。課堂上思維積極。每次 的作業(yè)都完成得不錯。學習成績良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。能與同學相處融洽。你對自己的學習有較高的要求，但總是會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這是為什么呢？學如逆水行舟，不進則退，只有付出與自己目的相稱的努力，才能夠得到自己想要的結果，加油！王舒瀟張啟超蘇傳帥：你是一個活潑可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，學習成績也不錯，再加一把勁，再努力一些，老師認為你能夠夠比現(xiàn)在做的更好，獲得更多。葉日皓蘇亞冰馬靈玉鄭兆彤程秀陶玉孫乙淼張新劉琪：雖然你有時淘氣，但老師從這頑皮的背后看到了你的聰明、活潑。你是個很富有 熱情的孩子，尤其是班級的一些事情，你總是積極主動地去參與。這學期你進步很大，但你還有一個缺點就是浮躁，對自己的要求不夠嚴格，如果能夠改掉這個習慣，你會取得更大的進步。張云帆孫強孔祥南王浩張苗苗丁言涵王玥王蕊：你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你懂事，熱情，其實老師對你的期望非常大，你知道嗎，你學習基礎不錯，只要再加上積極的態(tài)度，一定能夠取得明顯的進步，不要讓長發(fā)遮擋住你的視線，老師渴望和你的交流，希望你對生活充滿著熱情和信心！凌志：或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，你是個聰明、熱情的孩子，勞動積極，尊重老師，只是你往往不能夠對學習保持積極的態(tài)度。學習是靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？曹明水：你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的優(yōu)點，但是對自己要求不夠嚴格，學習也沒有用上自己全部的力氣。你對自己將來的期望是什么呢？有時候老師覺得你在這方面想的不多，男孩子，要有長遠的打算，無論你想在哪一方面有所進步和發(fā)展，都需要你付出全部的努力和汗水，是不是？宋建叢：你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長，團結同學的好學生。上 課能專心聽講，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希 望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔 次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。王雪境：你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的小女孩，老師真的覺得你進步很大，你用對班級對同學的關愛來回報大家對你的關心，下一步要在學習上努力了哦，專心些、勤奮些、細心些，不懂就問，老師堅信你會有一個美好的人生。楊雨：你是一個聽話、懂事的孩子，性格開朗，待人熱情，宣傳委員干的不錯，每一期板報都有你的汗水，合唱比賽中你也幫了老師很大的忙，老師很信任你，也很看重你，馬上面臨學考了，希望你在學習上不斷進步，盡自己最大的努力，取得最好的成績。胡啟崛華：生活總是一個高峰接著一個低谷，這學期你遇到了很大的困難，但是要堅信，要做生活的強者，用自己的努力去獲得幸福，無論對什么都不要輕言放棄，樂觀的態(tài)度是快樂的源泉，相信老師，更要相信自己，你會有幸福的明天。天無絕人之路，只要你有自己的想法，有自己的目標，春天就會來敲響你生活的門。沙玉海：你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，平時要注意多向老師和同學們請教，要想取得成功，先要自己努力付出，馬上學考了，加油吧，為自己拼出一個明天。張東鑫：你性格溫和,言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，但學習動力總是不足，家長和老師都對你寄予很高的期望，希望課上嚴格要求自己，調動自己的積極性，要有恒心，有毅力，多與同學溝通，老師相信你，只要努力，成績會很快趕上來的。王賽超：你樂于助人，關心同學,對老師有禮貌,與同學的關系很融洽。較上學期有所進步。不過，有時對自己要求不夠嚴格，有些貪玩。有集體榮譽感，樂于為集體做事。這個學期獨自在外居住，不要因此而對自己的要求放松，希望嚴格要求自己，全面發(fā)展自己的能力，面對即將到來的學考，積極 投入到學習中去，為自己拼一個美好的明天。劉傳甦：你是一個相當不錯的孩子，你其實很在乎別人對你的評價，是嗎？老師看得出你做出了種種努力，但是老師希望你能把全部精力放在學習上，只有實打實的成績，才能徹底確立你在班級的形象和地位，你的學習基礎還不錯，只要保持良好的學習態(tài)度，改進自己的學習方法，對自己嚴格要求，就會取得最大的進步。王文旗：你誠實善良，與同學很容易相處，學習上也比較努力，老師布置的作業(yè)能按時完成。但課堂上不大活躍，舉手不積極，其實學習并不難，“讀書破萬卷，下筆如有神?！敝灰阏嬲x進去了，相信優(yōu)秀的成績也能屬于你的，每個人都有發(fā)光的一面，但在每一個方面都要拼一下，是不是？法黛悅：活潑、開朗的你能遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上能積極舉手，按時完成老師布置的各項任務，但對學習的熱情不足，對自己的要求也不夠嚴格，馬上畢業(yè)了，對自己的將來有想法嗎，要知道自己的未來取決于自己的努力程度，加把勁，為自己拼一個光明的前途。秦君旺：第一次看到你，老師就認為你是一個聰 明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn)，你確是一個很有學習潛力的男生，大部分科目只要你認真學習，就會取得相當不錯的成績，但你對自己的要求太低，對游戲的熱情又太高，這些磨去了你潛心學習的習慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對游戲的熱情投入到學習中，你的進步必會令全班矚目。宋志遠：你活潑開朗，待人有禮，老師能夠看到你努力向上的想法和做法，但是你學習的持續(xù)性差，注意力還是不夠集中，這是怎么回事呢，經(jīng)常聽到你說自己不行，但老師認為你只是沒找到好的學習方法，還有一個學期就畢業(yè)了，不要放棄，要繼續(xù)努力哦。劉珺：你是位聰明可愛的女孩，在校遵守校規(guī)校紀，學習認真，作業(yè)本上的字寫得很端 正，尊敬老師，團結同學，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發(fā)言，學習成績就會有很大的進步，馬上畢業(yè)了，要對將來有打算哦。張寧：初中生活只有最后的一個學期了，面臨即將到來的畢業(yè)，是時候考慮自己的將來了，你有很強的自尊心，對班級也有較強的責任感，但你很難控制自己的行為和態(tài)度，做事容易沖動，這對你將來的發(fā)展是不利的。下學期，要做到處事冷靜，考慮長遠，這樣你才會取得更好的發(fā)展。第五篇：班主任期末操行評語班主任總體操行評語：1）學習方面操行評語 印象你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。你是一個樂于助人、活潑可愛的好孩子。你是個學習認真，工作負責的好孩子。你思維敏捷，學習勤奮。你是一個樂于助人，待人有禮的孩子。你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩。你一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。你是個嚴格遵守學校的各項制度和《禮儀》、《常規(guī)》的孩子。你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的小小男子漢。你是一個懂事的孩子，小小年紀知道怎樣管理好自己。在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。你愛好廣泛，知識豐富，好學好問，是個全面發(fā)展的好學生。你是個受老師與同學們喜歡的好班長，也是一個德、智、體全面發(fā)展的學生。你看的書多，聽的故事多，懂的道理也多。2）性格操行評語你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你是個熱情大方心地善良、樂于助人的孩子。你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。你熱愛學習生活,關心集體、熱愛勞動。你是一個能干、乖 巧、聽話的小女孩。你個性沉靜、不愛言辭，做事認真的孩子。你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。你不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛。你聰明而又有敢作敢為的作風。你是個思維敏捷、意志較強的孩子。你不愛言語，還有獨來獨往的性格。你不愛言語，但你學習很用功。你生性好動，聰明活潑。你很聰明，也很可愛。你活潑好動，很頑皮，愛說話。3）外貌操行評語文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。你那圓溜溜的眼睛特別有神氣。你的一雙大眼睛透著你的聰穎。你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。你生性乖巧、懂事、善解人意。你是一個樂于助人，關心集體的好孩子。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你活潑好動，很頑皮，愛說話。文靜弱小的你，卻那么活潑可愛。胖乎乎的你，健康、可愛。你是個講文明、懂禮貌的好孩子。4）缺點操行評語聰明好學，頑皮可愛，貪玩是你的缺點。你是個頑皮卻容易掉眼淚的孩子。你是個貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。愛說愛笑是你的優(yōu)點，愛哭愛鬧是你的缺點。5）上課方面：積極發(fā)言操行評語課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。上課總是積極舉手回答問題。課堂上常常發(fā)揮出良好的語言表達能力。課堂上能積極思考老師提出的問題。老師最喜歡聽到那響亮，有感情的回答。上課專心聽講，善于思考，上進心強。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。課堂上的響亮發(fā)言，引來了同學們的贊嘆聲。課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰。課堂上，你所領導的小組合作學習得多好啊！課堂上，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。課前能準備好學習用品，上課注意力集中。課堂上，當你和老師有理有據(jù)地展開辯論時，老師是多么喜歡你呀！當同學們回答問題卡殼時，你能抓住要點，準備為大家解難。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。總是不錯過課堂上的每次提問，尤其是心血來潮時，更是個頂呱呱的。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。上課專心聽講，能主動舉手發(fā)言。6）不留心 不發(fā)言操行評語課堂上，你愛接下茬兒的毛病可得改一改呀！上課時能積極思考老師提出的問題。上課能專心聽講，注意力集中。有時上課不夠留心，還有些小動作。課堂上回答問題，聲音清脆響亮。課堂上要多腦筋，多舉手發(fā)言。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎？上課時而不專心聽講，作業(yè)有時不按時完成。課堂上不能大膽發(fā)言。上課時有時分散精神，開小差。課堂上若是改掉隨便說話的毛病，那該多好??！7）作業(yè)方