【正文】 勢(shì)很快控制。但是平時(shí)我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)校的一些公共設(shè)施被人為破壞。消防玻璃經(jīng)常性打破、安全防護(hù)欄桿被踢掉(屢計(jì)71根,不包括現(xiàn)在仍然彎曲的那些)、安全通道指示燈被踢滅、科技樓樓梯扶手被拔掉。我們做一個(gè)假設(shè)：如果寢室樓夜間停電，而當(dāng)晚又很黑，突然夜間發(fā)生突發(fā)事件，大家需要疏散，因?yàn)闆]有安全通道指示燈，再加上沒有欄桿防護(hù)，那后果不可想象(學(xué)校踐踏事件在全國各地不是沒有發(fā)生過)?；蛘咴谧饕粋€(gè)假設(shè)：在某個(gè)下雨天或下雪天，樓梯地面很滑或結(jié)冰，某一學(xué)生突然滑倒，因無抓手之處，這名學(xué)生嚴(yán)重摔傷，或者是尾椎骨粉碎性骨折而終身不能站立。而上述這兩個(gè)問題原本是完全可以避免的。妥善保管和使用三大球在期中考試前，高一某班的學(xué)生在教室內(nèi)打球，致使日光燈管炸裂，所幸沒有造成人員受傷。另外我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在教室走廊上打球，大家也可以隨意看到墻面上經(jīng)常有大量的球印和腳印，而要去除這些球印我們需要投入很大的人力和物力，每次大掃除我們的同學(xué)都要花很長時(shí)間才能清除干凈。對(duì)于這一問題學(xué)校在上學(xué)期曾經(jīng)發(fā)過球類管理的規(guī)定。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)一下，請(qǐng)將球一律存放在總值班室的球柜內(nèi)或班主任辦公室，并自行上鎖，不得將球帶進(jìn)教室和寢室。進(jìn)出校門請(qǐng)主動(dòng)出示通行證和佩帶校牌。學(xué)校的管理需要大家的配合，在一個(gè)3000多人的學(xué)校，任何一個(gè)環(huán)節(jié)都可能成為管理的難點(diǎn)，如果不嚴(yán)格檢查進(jìn)出人員，可能會(huì)對(duì)我們的財(cái)物和人身安全造成很大的影響。據(jù)學(xué)校保安多次反映，在放學(xué)高峰期，部分學(xué)生不出示通行證而且態(tài)度蠻橫，給保安檢查帶來很大難度，個(gè)別住校學(xué)生還試圖乘機(jī)溜出去。所以從每位同學(xué)的切身利益出發(fā)，請(qǐng)自覺佩帶校牌和主動(dòng)出示通行證。也希望我們部分老師在放學(xué)高峰期能夠減速慢行或下車推行。最后我希望全校師生能夠發(fā)揚(yáng)好的方面，改進(jìn)不足方面；希望全校師生積極參加學(xué)校管理，努力營造優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使新中早日成為省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)和以全新的風(fēng)貌迎接2008年的50周年校慶。預(yù)祝高三同學(xué)再接再厲，在24天后的高考中實(shí)踐自己的理想；預(yù)祝全校師生工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步、家庭幸福；預(yù)祝新安江中學(xué)的明天更美好。謝謝大家！值周行政：劉曉軍2007年5月14日第四篇：第十周值周工作小結(jié)第十周值周工作小結(jié)老師、同學(xué)們，大家早上好！在這綠樹成蔭、春意盎然的四月天，我們度過了本學(xué)期的第十周。下面，由我代表第十周值周組對(duì)上周工作進(jìn)行小結(jié)。首先，介紹一下我們的值周團(tuán)隊(duì)：值周領(lǐng)導(dǎo)賈永新老師，值周組長張佳甜老師，值周教師楊曉桐老師、王蕾老師。值周學(xué)生有：徐晟然，茍媛婧，王宇鑫，紀(jì)智耀，孫欣怡，喬玉杰，宋夢(mèng)琦。我是喬玉杰。一、心智校園主要活動(dòng)，希望同學(xué)們能積極參與、認(rèn)真訓(xùn)練。，我校進(jìn)行了本學(xué)期期中考試，并完成了閱卷工作。，在四樓多功能廳組織了 寶雞市博愛醫(yī)藥專家咨詢委員會(huì) 赴高新三小 開展兒童健康咨詢獻(xiàn)愛心活動(dòng)。，郭校長應(yīng)邀在全國大會(huì)上做辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享。二、心智之子成長進(jìn)步，個(gè)人衛(wèi)生保持較好，遲到現(xiàn)象有所減少。，并組織形式各異的曬作業(yè)活動(dòng)交流作業(yè)。三、心智之子有待改進(jìn)，低段教室地上常有紙屑等。一二年級(jí)值日學(xué)生速度較慢，高段值日學(xué)生在樓道噪音過大。，望各班再次強(qiáng)調(diào)乘車紀(jì)律，尤其是低段學(xué)生。以上不足之處希望同學(xué)們能盡快改進(jìn)，規(guī)范我們的行為，做合格的三小學(xué)子。四、經(jīng)過值周組的考核評(píng)定，上周評(píng)選的文明班級(jí)有：請(qǐng)賈主任為以上班級(jí)頒發(fā)優(yōu)秀班集體獎(jiǎng)牌。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀，希望各班繼續(xù)努力，爭做文明班級(jí)。我的總結(jié)完畢，感謝大家的聆聽。第五篇：值周小結(jié)第十周國旗下講話：自我管理，為成長插上翅膀老師們，同學(xué)們：上個(gè)星期，學(xué)校舉行了全校性的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都投入到了積極的訓(xùn)練和比賽中去，比賽中充分體現(xiàn)了同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌。在這里老師要想在比賽中取得優(yōu)異成績的同學(xué)和為了比賽為同學(xué)盡心做好服務(wù)工作的老師和同學(xué)們說一聲辛苦了。今天我講話的主題是：自我管理，為成長插上翅膀。蘇霍姆林斯基曾說：“沒有自我教育就不會(huì)有完美的精神生活?！蔽覀兙磹鄣内w校長更是多次強(qiáng)調(diào)：“要讓每一個(gè)孩子快樂地走向自我教育?！?最好的教育就是自我教育，已成為眾多教育智者的共識(shí)。我校大力推行的“271教育”，為同學(xué)們的自我管理提供了廣闊的平臺(tái)，我們要利用好這個(gè)平臺(tái)，充分體驗(yàn)，積極主動(dòng)成長，成為一個(gè)善于自我管理的人，為人生奠基，為成長插上騰飛的翅膀。為此，針對(duì)自我管理，我與同學(xué)們分享兩方面的理解：一、自我管理，是人生事業(yè)騰飛的翅膀自我管理，就是一種自律，重在“自我”的自覺行動(dòng)。每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師，人生大廈的高度取決于自我發(fā)展的程度。我們學(xué)校有一句名言，那就是：有自我管理能力的人是人才，沒有自我管理能力的人是庸才。回顧往昔，關(guān)注現(xiàn)在，我們不難發(fā)現(xiàn)，能夠成就一番事業(yè)、青史留名的人都是具有強(qiáng)大自我管理能力的人。清朝晚期著名大臣曾國藩曾很自負(fù)，愛發(fā)脾氣，愛和別人鬧矛盾，做事情無毅力，認(rèn)識(shí)到自己的缺陷后，他給自己訂了個(gè)小冊(cè)子，每天晚上將白天所做的一切事情都寫在小冊(cè)子上，寫完之后，逐一反思，把那些做的不夠好的方面全部記下來，經(jīng)過5年的修煉，他有了平和的心性，有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，有了豁達(dá)的胸懷，引得天下英才為他所用，從而成就了一番扭轉(zhuǎn)天地的大事業(yè)。可以說曾國藩的成功就是得益于他對(duì)自己嚴(yán)格的自我管理。這樣的例子還有很多很多，追尋他們的成功足跡，我們可以發(fā)現(xiàn)：強(qiáng)大的自我管理能力，給他們的人生事業(yè)插上了騰飛的翅膀。在第二周的國旗下講話時(shí)，張校長告訴我們成長的第一境界，就是能夠自我管理，自我約束，自己能把事情做對(duì)、做好、做完美。我們要讓自己擁有自我管理這雙有力的翅膀，做一個(gè)與眾不同的卓越的二中人。？二、自我管理，要從點(diǎn)滴小事做起行者常至，為者常成。偉大的品格源自細(xì)節(jié)。我們要自覺做好以下三方面的管理：管理好自己的時(shí)間任何成功都是時(shí)間管理的成功。我們要利用好成長日記和學(xué)習(xí)檔案，每天開始一定要制定切實(shí)可行的計(jì)劃，做到任務(wù)具體，目標(biāo)明確；每天結(jié)束要搞好清理和總結(jié)；一周結(jié)束要對(duì)上周搞好總結(jié)、對(duì)下周做好計(jì)劃。真正做到日日清，周周清，月月清，真正使成長日記和學(xué)習(xí)檔案成為自己學(xué)習(xí)、生活的得力助手。管理好自己的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是自己的事情，只有自己主動(dòng)學(xué)習(xí)得到的東西，才是自己最需要的東西。我們要管理好自己的“三課”：一是“自主自習(xí)”，早晚自習(xí)學(xué)校不分到學(xué)科，是我們自由發(fā)展的時(shí)間。我們要定好計(jì)劃，把每一分鐘都投入到復(fù)習(xí)鞏固與預(yù)習(xí)自學(xué)之中，真正做到溫故知新；二是“合作探究”，即我們的正課時(shí)間，在課堂上我們要自動(dòng)自發(fā)，極度熱情地投入，保證每一分鐘都高效。熱烈討論，高效展示，深刻點(diǎn)評(píng)，大膽質(zhì)疑，拓展提升，享受學(xué)習(xí)的快樂，實(shí)現(xiàn)心靈和學(xué)業(yè)的共同成長；三是“閱讀時(shí)間”，我們要積極投入到“海量閱讀”中，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，不但要閱讀文學(xué)名著，還要閱讀哲學(xué)和科普書籍，開闊我們的視野，提高我們的素養(yǎng)，卓拔我們的精神。管理好自己的生活一衣不整何以拯天下？一個(gè)不會(huì)打理自己生活的人一定不能打理好自己的學(xué)習(xí)。在成長的過程中我們一定要做到生活自理、行為自律、人格自立，要按時(shí)起床、按時(shí)休息；打飯要排隊(duì)、要吃熱飯、喝熱水，不挑食、不吃零食；不帶手機(jī)、不在校園內(nèi)吃東西、不亂扔垃圾，能主動(dòng)撿拾垃圾，男女交往文明，用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)自己成長的尊嚴(yán)；書桌整齊、宿舍整潔、儲(chǔ)物柜內(nèi)物品擺放有序，用井然的秩序體現(xiàn)你思維的條理。總之，真正讓優(yōu)秀、自立之花綻放到自己生命生活的每一個(gè)角落！同學(xué)們，古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過：“幸福在自主自足之中?！?讓我們從現(xiàn)在開始做自我管理的主人，為成長插上翅膀，向幸?？鞓穵^飛吧！最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)每一天，快樂每一天，成長每一天！祝老師們心情愉快，工作順利！vv