校慶文藝匯演節(jié)目串詞5篇材料-資料下載頁
2024-10-21 02:11本頁面
【正文】 1《夢想高飛》年輕的我們有著無數(shù)的美好夢想，讓我們帶著理想的翅膀去翱翔。請(qǐng)欣賞舞蹈《夢想高飛》，表演高一3班。12《放輕松》陽光在照耀你的臉，盡情去享受這份感覺，放輕松，放輕松，快和我一起來感受搖擺。歌伴舞《放輕松》，表演：初一8班 13《道拉吉》朝鮮是一個(gè)有著悠久歷史和文化的民族，長期以來，朝鮮人民在他們美麗的國土上，創(chuàng)作了許多優(yōu)美動(dòng)人的藝術(shù)。請(qǐng)欣賞初二11班的朝鮮舞《道拉吉》 14《一生有你》讓琴弦撥弄那淡淡的憂傷，讓歌者悠揚(yáng)的旋律把我們帶入那個(gè)青春的年代。有請(qǐng)高二1班帶來吉他彈唱《一生有你》。15《一片綠葉》一片綠葉，一道風(fēng)景。一片綠葉，帶來一種心情。請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一片綠葉》，表演：高二3班 16《God is a girl》青春的舞步，充滿朝氣，充滿生命力，讓我們盡情欣賞初二5班的現(xiàn)代舞《God is a girl》 17《telephone》舉起手來，跳出個(gè)霹靂弦驚。扭起腰來，搖出個(gè)天旋地動(dòng)。鼓起掌來，為初二8班喝彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《telephone》 18《雷人舞》舞蹈展現(xiàn)的是身體語言的魅力，但是另類的舞蹈卻給人帶來不同的感覺，請(qǐng)欣賞由初二15帶來的《雷人舞》 19《Holla back girl》時(shí)代的進(jìn)步，街舞藝術(shù)隨著我們90后已脫胎換骨，煥發(fā)出僅屬于我們的魅力。請(qǐng)欣賞初一5班現(xiàn)代舞《Holla back girl》 20《A》伴著愉悅的歌聲，他們的跳起舞來，展現(xiàn)出青春、自信與活力。請(qǐng)欣賞高一5班現(xiàn)代舞《A》21《拉丁風(fēng)情》拉丁舞已不單單屬于拉丁人的最愛，它已風(fēng)靡全球，此刻，它登上了我們學(xué)校的舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞《拉丁風(fēng)情》，表演:初一718；初二817班。22《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》友誼，是人生當(dāng)中最美好的事物之一，我們享受著友誼的滋潤，即使我們每個(gè)人都是那么的不一樣。請(qǐng)欣賞高二3班歌曲演唱《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》 23《run deil run》街舞、現(xiàn)代舞，它們的舞姿都是那么絢麗奪目。那兩種舞姿融合到一起會(huì)是什么樣呢？讓我們拭目以待。舞蹈《run deil run》，表演:初二18班。24《No 1》街舞是一種融合了許多種舞蹈元素的年輕藝術(shù)，它以動(dòng)感的音樂、絢麗的舞姿，被大家所喜歡。請(qǐng)欣賞由初二10班帶來的街舞《No 1》 25《Hey boy》正值青春年華的女生們，揮灑著汗水，隨著躍動(dòng)的音符跳起屬于她們的舞步。請(qǐng)欣賞舞蹈《Hey boy》 表演：初二7班26《風(fēng)吹過了夏，青春飛舞年華》春去秋來，一年一年如流水一般流過，我們的青春，在一年中最熱情的夏，像太陽一樣，發(fā)出熾熱的光和熱。歌伴舞《風(fēng)吹過了夏，青春飛舞年華》，表演：高一4班 27《telephone》青春、陽光、時(shí)尚、絢麗，是時(shí)代賦予我們特有的個(gè)性氣質(zhì)，來吧，在這個(gè)屬于我們的動(dòng)感地帶，舞出我們的熱情！請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《telephone》表演：初二3班 28《落花》看庭前花開花落，望天空云卷云舒?；渫デ?，那是另一種美。請(qǐng)欣賞初一9班舞蹈《落花》 29《tik tok》時(shí)鐘在滴答，快樂千萬別停下，盡情炫舞別停下，炫出美麗，炫出風(fēng)采，舞出一個(gè)非常“1+6”請(qǐng)看由初二16班的表演《tik tok》30《七月火把節(jié)》火把節(jié)是彝族、白族、納西族、拉祜族等民族古老而重要的傳統(tǒng)節(jié)日，有著深厚的民俗文化內(nèi)涵，被譽(yù)為“東方的狂歡節(jié)”。請(qǐng)欣賞高二2班帶來歡快的舞蹈《七月火把節(jié)》 1《Ficetion》歡快的音樂、曼妙炫美的舞姿，來吧，讓我們一起跟著音樂舞動(dòng)！請(qǐng)欣賞舞蹈《Ficetion》表演：高一2班 2《美麗的心情》金秋十月，秋風(fēng)送爽，夢想乘上祝福的翅膀，歌兒灑向綠色的草坪，就讓《美麗的心情》飛越天空。同學(xué)們，請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎***老師為我們演唱《美麗的心情》 3《暖暖》甜甜的歌聲為我們帶來暖暖的心情，請(qǐng)欣賞歌曲《暖暖》，演唱：高二3班 4《最終Mix》在我們啟迪，有這樣一支年輕而活潑的舞團(tuán)，一直活躍在校園里。也許你不了解他們，但走近了才會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們各個(gè)舞藝精湛！請(qǐng)欣賞 舞蹈社團(tuán)帶來的街舞《最終Mix》第五篇：文藝匯演節(jié)目串詞文藝匯演節(jié)目串詞舞蹈《花之韻》串詞“美麗的絲網(wǎng)花”是第四小學(xué)特色教育主題。它以培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的，滿足學(xué)生向不同層次不同方向發(fā)展，旨在培養(yǎng)師生感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。師生親手制作的絲網(wǎng)花爭奇斗艷，開遍校園。今天，四小的孩子們手捧自制的絲網(wǎng)花，以優(yōu)美的旋律，靈動(dòng)的舞姿，帶我們感受荷花的高雅純潔。請(qǐng)欣賞舞蹈《花之韻》快板《滿園芬芳育桃李》串詞今天，我們歡聚一堂，共享五月的陽光。明天我們展望未來，培育桃李滿園芬芳。由第四小學(xué)的教師們自編自演的快板《滿園芬芳育桃李》以踐行魏書生教育思想的親身體驗(yàn)為題材，展現(xiàn)了全體教師激情滿懷,投身課改，自信昂揚(yáng),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。請(qǐng)欣賞快板《滿園芬芳育桃李》
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