期中總結(jié)表彰會的發(fā)言稿-資料下載頁
2025-10-12 01:59本頁面
【正文】 己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。所謂一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。這次期中考試，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績，期中考試后各班都進行了認真的質(zhì)量分析，對學生的學習態(tài)度、作風、效果、經(jīng)驗和方法進行了檢查和總結(jié)，對學情和教情作了進一步的了解，調(diào)整了對策，通過這次考試，很多同學學習態(tài)度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了，學習生活更緊張了，這是一個好勢頭，但我們也要看到存在在某些同學當中的一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正，目的不明確；學習不夠刻苦，落實不到位；有的同學完不成作業(yè)，有問題不問，上課還有遲到等現(xiàn)象，這些問題都是我們今后要克服的問題。同學們，再過兩個月就期末考試了，也是我們本學期第二次大的挑戰(zhàn)，要想取得期末的勝利，沒有別的辦法，只有靠時間加汗水加智慧，就此我給大家提幾點要求：一、進一步端正學習態(tài)度，樹立自信心。態(tài)度決定一切，只有端正了學習態(tài)度，我們才有資格學習。如果態(tài)度端正，就有毅力克制自己的玩心，有催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過，反思一下自己有無懈怠之時，投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態(tài)度是認真學習、用心學習的必要保證。學習態(tài)度問題,首先你要學會懂得控制自己,自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,例如，我要讀書和要我讀書,就是態(tài)度的決定性問題了,你現(xiàn)在學習的目標和目的是為什么,很關(guān)鍵,你應該常常問問自己，為什么要讀書,為了自己的美好前途,現(xiàn)在強者生存,反之淘汰,很正常的規(guī)律,想通了就行,懂得學習的目的性和方法性,你將不會感覺學習是那么累的事了二、充分利用時間，要做時間的主人。21世紀頗具影響的口號：時間就是金錢，效率就是生命！我國著名的作家魯迅也曾說過：浪費時間就是謀財害命！時間不會等待任何人，不要虛度光陰。養(yǎng)成良好的作息習慣是需要自己，自己一定要安排好，什么時候就寢，什么時候起床，什么時候看電視，什么時候做作業(yè)，什么時候玩耍，鍛煉身體，什么時候預習，什么時候閱讀課外書籍，都要做到心中有數(shù)，不要總讓家長去督促，去操心，自己如果能做好安排多好，這點對應付未來繁重的學習任務是非常必要的！三、發(fā)揚刻苦學習的精神，爭取更大的進步。學習是一件愉快的事，它能充實人的頭腦，陶冶人的情操，使人在知識的海洋中不斷獲得新知；但學習也是一件艱苦的事，會遇到各種困難。因此，要學好知識非下苦功夫不可。我們中小學生比較貪玩，學習時缺乏刻苦精神，很難做到勤奮努力，特別是遇到困難，怕吃苦，怕麻煩。古代頭懸梁錐刺股的學習故事我就不再多講了。我國著名的生物學家童第周17歲才進入中學童第周17歲才進中學。他文化基礎差，學習很吃力，第一學期期末考試，平均成績才45分。校長要他退學或降級。童第周再三請求，校長才勉強同意讓他跟班試讀一個學期。第二學期，童第周更加發(fā)憤學習。每天天不亮，他就悄悄起床，在校園的路燈下面讀外語。夜里，同學們都睡了，他又到路燈下面去學習。值班老師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)了路燈，叫他進屋睡覺。他趁老師不注意，又溜到廁所外邊的路燈下面去看書。經(jīng)過半年的努力，他的功課終于趕上來了，各科成績都不差，數(shù)學還考了100分。童第周看著成績單，心想：“一定要爭氣。我并不比別人笨。別人能辦到的事，我經(jīng)過努力，一定也能辦到?！彼?、講究學習方法，提高學習效率。首先要學會預習，通過預習，了解將要學習的課程的主要內(nèi)容和重、難點，了解自己的不足，這樣的可提前做好準備，提高聽課效率。其次要學會聽課。認真聽講即心到、口到、眼到、耳到、手到。再來是要學會記課堂筆記。最后要學會做好復習工作。復習是克服遺忘，鞏固記憶的重要手段；復習是加深理解，消化知識的重要途徑；復習是為新知識打基礎的重要措施。最后，我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學們更大的學習熱情，掀起更高的學習熱潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。為奪取期末考試的勝利作準備！
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