答辯會新聞稿(改)-資料下載頁
2024-10-21 01:55本頁面
【正文】 項。各項目組的負責人根據(jù)自己小組的研究實際以及專業(yè)知識，以PPT的形式進行了現(xiàn)場展示，生動豐富且各有千秋。如《“陽光之家”的現(xiàn)在與未來——上海市智障人士的救助新模式研究》項目組比較側(cè)重理論知識的研究與分析，答辯人金璐提出獨到的見解。而項目組《社區(qū)居民危機應(yīng)急能力研究——以徐匯區(qū)康健街道為例》側(cè)重實地考察，并提出了相應(yīng)的對策。另外，《上海市城鄉(xiāng)居家養(yǎng)老服務(wù)的比較研究——以浦東新區(qū)和嘉定區(qū)為例》、《新勞動法實施背景下中小企業(yè)勞資糾紛成因及對策研究——基于松江地區(qū)中心企業(yè)實證研究》等項目組等也根據(jù)當今社會現(xiàn)實提出了針對性的研究。結(jié)題答辯會精彩紛呈，亮點不斷，課題創(chuàng)新，立意新穎，研究方法獨特到位，理念的提出切實考慮到大眾群體的接受程度。展示結(jié)束后，由社會科學學院副院長于凱老師對小組答辯進行總結(jié)，對各個項目小組的導師表示祝賀。于凱老師表示通過此次創(chuàng)新課題的研究，能夠提高學生們的學習能力，分析問題的能力，解決問題的能力和創(chuàng)新意識，也指出了研究過程中的不足之處。并希望同學們能夠?qū)⒋舜位顒幼鳛槠瘘c，將經(jīng)驗運用到學習，實踐和今后的工作崗位上去。最后，《上海市城鄉(xiāng)居家養(yǎng)老服務(wù)研究——以浦東新區(qū)和嘉定區(qū)為例》榮獲一等獎、《社區(qū)居民危機應(yīng)急能力研究——以徐匯區(qū)康健街道為例》榮獲二等將、《“陽光之家”的現(xiàn)在與未來——上海市智障人士的救助新模式研究》、《老齡化背景下上海城市居民養(yǎng)老服務(wù)需求研究》等榮獲三等獎，由曾瑞明教授，于凱老師，劉芳老師，劉志欣老師分別為獲獎項目組成員頒獎。此次創(chuàng)新課題研究是由本科學生創(chuàng)新團隊，在導師的指導下，自主選題、自主設(shè)計實驗、組建實驗設(shè)備、實施實驗、進行數(shù)據(jù)分析處理和撰寫總結(jié)報告等工作，以培養(yǎng)學生提出、分析和解決問題的興趣和能力為目的的活動。本次科技創(chuàng)新項目結(jié)題答辯會不僅僅是對學生科研工作成果的檢驗，也為參與科研活動的同學搭建了一個交流的平臺，同時也將學院的實踐活動延伸到一個新的平臺。社會科學學院 陳千千
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