【正文】 個項目。五、項目具體分配、要求（一）聲樂：16 年級每班限報 3 名。聲樂分獨唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四類。節(jié)目時間不超過 4 分鐘； 一律用鋼琴伴奏。（二）舞蹈：16 年級每班限報 3 名。舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上； 獨舞時間不超過 5 分鐘。（三）器樂：16 年級每班限報 3 名。節(jié)目一律不使用伴奏帶，除鋼琴外，其他樂器一律自備。（四）繪畫：16 年級每班限報 5 名。繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創(chuàng)新。現(xiàn)場比賽，時間 3 小時，繪畫材料自備。（1）國畫：四尺三開。（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開。（3）卡通畫：四開或短篇 4 格（每格 16 開）兩種規(guī)格。（五）書法：16 年級每班限報 5 名，同時全班參與級段團體評比。（六）攝影：46 年級每班 5 名。由學校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數(shù)碼相機，必須帶數(shù)據(jù)傳輸線（用于將儲存卡內(nèi)的照片上傳至電腦）。（七）快樂課間小游戲：每班限報 1 個小游戲，要求參與人數(shù) 15 人以上。注：每位學生做多參加 3 個項目，除快樂課間小游戲外。六、比賽時間安排x 月 x 日—x 月 x 日舉行區(qū)藝術節(jié)美術、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽。x 月 x 日—x 月 x 日舉行區(qū)藝術節(jié)聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽。x 月 x 日報名截止。七、活動要求，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質(zhì)教育的實施，抓好各方面工作的落實。，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關工作。有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識，嚴格選定表演節(jié)目和作品，確保本次藝術節(jié)的高質(zhì)量。一、活動主題本屆校園文化藝術節(jié)的主題：人格、質(zhì)量、價值。其寓意是以踐行社會主義核心價值觀為抓手，培育大學生積極樂觀的健康人格； 以“迎評促建”為目標，提升教育教學質(zhì)量。二、活動時間2020 年 x 月 x 日—x 月 x 日。三、組織機構校園文化藝術節(jié)領導組四、重點內(nèi)容“唱享校歌”師生大合唱比賽。個學院二千多名師生在文贏湖畔的校園里，到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學支撐起生命之舟，篤行真理高揚著青春信仰，在大學的精神家園中凝聚智慧，激揚生命的力量去追逐“大道之行，天下為公”的夢想。“我愛我家”宿舍文化月。宿舍文化是根植于學子內(nèi)心的修養(yǎng)，是一種無需提醒的文明自覺。在宿舍里，有干凈明亮的窗戶，有整潔有序的被褥，有別具特色的墻畫，有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍，是學子生活的地方，是友情相聚的場所，是夢想成真的天堂。愛宿舍，就是愛自己； 愛宿舍，就是愛他人； 愛宿舍，就是愛校園?！按禾焖湍阋皇自姟薄腥A經(jīng)典誦讀周。誦讀經(jīng)典，感受千年文字的力量； 對話圣賢，傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié)，鮮花般的美麗，近千名學子共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻，滋養(yǎng)同大文蘊，陶冶學子情懷。大學生人文社會科學知識競賽。教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識是文化的載體，是人類文化的沉淀，是歷史的沉淀。大學生人文社會科學知識競賽能夠在校園內(nèi)營造求善務愛的人文情懷。文明禮儀展示表演。內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演，運用文化的形式生動具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會主義核心價值觀現(xiàn)狀，運用藝術的手法形象地告訴師生們什么是真善美，什么是假丑惡，活動的開展將會起到“文明以止，化成天下”的作用?！扒啻河礼v”模特大賽。美麗的顏容，典雅的服飾，優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春； 文明的舉止，高貴的行為，優(yōu)雅的談吐時時閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春，炫耀青春，讓每一天都過的精彩； 把握青春，珍惜青春，讓每一年都活的燦爛。書法、雕塑、設計美術系列作品展。新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書法、雕塑、設計、美術作品系列展活動，美術學院派志愿者做專業(yè)解說，幫助師生在感受美、體驗美的過程中獲得審美享受。師生通過美術作品的賞析，開闊美術視野，更好地汲取美術作品中所蘊涵的豐富的人文精神，加深對人文精神的領悟，提高審美判斷能力。大學生健美操比賽。舞動青春旋律，激揚生命力量。編排新穎獨特、旋律昂揚向上、動作清晰利落、隊形變化巧妙的大學生健美操比賽，是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目，每年吸引二十萬人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風景線，又是周邊區(qū)域一場隆重的文化盛宴。九人制足球比賽。足球賽是承載人文知識之車，踐行核心價值觀之舍。足球賽不僅能夠強身健體、愉悅心靈； 還能體驗不確定性帶來的特有樂趣； 也有助于培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀守法精神、團結協(xié)作精神?！案谩⒏?、更強”的體育精神是校園文化精神建設必不可少的靈魂?！盎癯伤住比宋闹R系列講座。文化因交流而豐富，文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術節(jié)人文、社會、藝術講座貫穿社會主義核心價值觀這一主線，突出文化浸潤、文明自覺、培育人格、提升質(zhì)量的特征。五、活動要求高度重視，全員發(fā)動，全程參與。各級黨團組織要充分認識校園文化建設的重大意義，加強組織領導，注重設計、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應機構，保障人力物力的投入； 要加強各部門的協(xié)調(diào)，保證各項工作的實效。精心組織，加強宣傳，擴大影響。各學院、各部門要外化于行，內(nèi)化于心，深入挖掘校園文化藝術節(jié)對師生的價值意義，采用多種形式開展校內(nèi)外的宣傳報道，開動腦筋，創(chuàng)新藝術形式，完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì)，增強對青年學生的吸引力，擴大校園文化的受眾面。文化滲透，文明自覺，培育人格。中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學生靈魂，“禮儀之邦”的文明要根植于學生內(nèi)心，求真務實的科學精神與求善務愛的人文精神要融洽地結合在一起。各學院、各部門在抓好教學科研工作的同時，要認真做好校園思想意識形態(tài)領域工作，切實提升大學生的人文素質(zhì)，培育健全人格。