【正文】 掌聲永遠與逸夫小學相伴，讓我們共同的家園逸夫小學永遠溫馨。最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步！謝謝大家！第一項活動是：紀律規(guī)范養(yǎng)成周。學校大隊部把開學第一周做為紀律規(guī)范養(yǎng)成周，主要加強對三隊兩操和課間活動的檢查，對上課隊、下課隊和放學隊進行重點檢查，要求同學們在隊伍中做到輕聲慢步，自覺排成一排，靠邊行走。在教學樓內(nèi)行走，三人要自覺排成一排，右行禮讓。上課隊要求快靜齊，把站好第一次隊當做班級的一項重要事情來做。放學隊要在護導老師引導下通過校門口馬路，通過馬路時要注意兩邊車輛。課間只允許有一至兩名同學留在教室，其余同學要到指定的活動區(qū)活動，課間活動要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲。課間操、眼保健操動作要到位。在紀律規(guī)范養(yǎng)成周活動中，班干部、紀律檢查員要起帶頭作用，在自覺遵守紀律的同時，積極配合學校大隊部，開展各項活動。沒有紀律就沒有正常的學習和生活秩序，紀律不是鎖鏈，相反，它應當是同學們的保護傘，沒有紀律，走廊會擁擠得讓我們無法通過，沒有紀律，教室將喧鬧得讓我們無法學習。同學們，讓我們共同努力，從自身做起，從小事做起，從身邊做起，共同維護好校園的紀律，讓我們看一看，在新學期的第一周有那些班級獲得了學校的流動紅旗，有那些同學上了我們的宣傳板中的光榮榜。第二項活動是：如何邁好新學期的第一步。班級中隊會。今天下午下兩節(jié)課之后，我們每個班級都要召開一次別開生面的班隊會，它的主題就是“如何邁好新學期的第一步。”為了這次班隊會，我們的老師都做了詳細的計劃，同學們，在新的學期，你們也應該做好計劃，在數(shù)學上，在語文上，在英語上，在體育上，我們都應該怎么做，在自覺遵守紀律方面，在校園電視臺，在種子卡片的獲得方面，我們應該怎么做。我們都應該在開學之初，好好地想想。第一步是至關重要的一步，是面向未來的一步，讓我們向過去告別，邁出這嶄新的一步。第三項活動是：愛護我們的班級班級是我家，愛護靠大家。新學期開始，我看到我們的老師和同學辛苦地布置教室，教室里的每一面墻，每一幅畫都凝聚著老師和同學的心血。同學們，我們教室就是我們的家，我們是家中的小主人，我們要愛護班里的每一樣東西，要為我們的班級增光添彩。同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們看一看，想一想，我們的教室有那些與眾不同，我為我們的班級，我們的教室做了些什么。開學了，讓我們比一比，那個教室最漂亮，那個教室最干靜，那個班級的同學最團結，那個班級的同學好人好事最多。新學期開學典禮校長講話稿14親愛的的老師，同學們：銀蛇呈祥嚴冬去，金馬獻瑞新春來。當新春的禮炮和繽紛的禮花漸漸離我們而去時，一個姹紫嫣紅的春天，一個充滿生機的新學期已經(jīng)來到了我們面前，新的一輪學習生活開始了。新學期，是一個新的開端。莫泊桑說：人生活在希望之中。一個希望實現(xiàn)了，還會有新的希望產(chǎn)生。新的學期，意味著新的希望，新的征程和新的收獲。在新的學期里，我們要更加發(fā)憤努力，刻苦學習，用優(yōu)異的學業(yè)成績?nèi)パb點我們充滿夢想的青春年華；在新的學期里，我們要培養(yǎng)更加美好的道德情操、行為規(guī)范和人格魅力，讓高尚的道德品質和良好的行為習慣伴隨我們奮進的人生；在新的學期里，我們要培育更加昂揚向上的校風、教風和學風，讓“志存高遠”的精神激勵我們奮發(fā)向前，將每一位武高人身上的正能量凝聚成燦爛的武高夢！春節(jié)期間，中央電視臺推出了《新春走基層﹣家風是什么的系列報道》引發(fā)了強烈的社會關注，“家風”關乎一個家庭的幸福和諧與整體形象，它是一個家庭在社會上的立足之本、立家之基。作為一個學校來說，校風同樣如此，它體現(xiàn)在學校師生的精神面貌上，落實在師生的行為習慣上。良好的校風，具有巨大的同化力、促進力和約束力，是一種精神力量和優(yōu)良傳統(tǒng)，是“校園正能量”的集中體現(xiàn)。本學期我們提出了“20xx－－傳遞正能量”的德育主題，為確保本項工作的順利推進，希望同學們努力做到以下四點：一、要感恩，不要怨恨山羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義。人生的杠桿是精神，精神的支點是感恩，學會感恩就等于架起了做人的支點。有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無窮的力量。要感恩父母。是父母把我們帶到這個世界，他們對你的愛偉大而無私。不要因為一件小事沒有滿足而產(chǎn)生怨恨；要感恩老師。是老師的默默辛勞換來了我們的不斷進步與茁壯成長。不要誤解了老師的嚴格甚至嚴厲，而產(chǎn)生怨恨；要感恩同學。是他們的幫助與競爭，我們才能取得更大的進步，不要因一時的口角之爭而產(chǎn)生怨恨。二、要守紀，不要散漫“不以規(guī)矩，不成方圓”。紀律制度是一個學校穩(wěn)定教育教學秩序的基本保證，個人的行為自由，必須受到紀律制度的約束。任何違反紀律制度的行為都具有強大的破壞性。譬如：就寢時，有了你隨便講話的自由，就沒有別人安靜休息的自由；上課時，有了你講閑話、玩手機的自由，就沒有別人專心聽講、汲取知識的自由；課間，有了你在教室內(nèi)外大聲喧嘩、追逐打鬧的自由，就沒有別人放松精神、調整上課情緒的自由；就餐時，有了你亂插隊的自由，有沒有別人有序就餐的自由……等等。所以，希望大家以規(guī)范守紀為榮，嚴格要求自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己。三、要自信，不要自卑自信是一個人對自身力量的一種確信，深信自己一定能做成某件事，實現(xiàn)所追求的目標。一個人的成功不僅需要才干，更需要自信。或者說，自信是一個人成功的第一秘訣。但是，有相當多的同學缺少這樣的自信。他們在沒有上課之前就斷定自己聽不懂，在沒有背誦之前就斷定自己背不上，在沒有考試之前就斷定自己考不好……這種消極的自我暗示，就是典型的自卑表現(xiàn)。四、要誠信，不要虛假著名教育家陶行知先生說過：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。就是說，我們應該求真知，做真人，講誠信?！罢\信”是人們心靈中無時不在的警察，它約束和規(guī)范著人們的一切思想行為。誠信是一個人的立身之本。然而，在部分同學中，作業(yè)抄襲；考試作弊；犯錯不承認等等，都是誠信缺失的表現(xiàn)。希望大家不要將這些不誠實的毛病帶到新的學年期，誠實做人，誠摯待人，誠懇求學，誠信就不再遙遠。老師們、同學們：一位哲人曾經(jīng)說過這樣一段話：“人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去；今天正在腳下，但分分秒秒在縮短；明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)?！?實現(xiàn)夢想，有你也有我；實現(xiàn)夢想，應當持之以恒，矢志不渝。我們的基礎在過去，我們的目標在未來，我們的成功在腳下。新的學期已經(jīng)開始，新的目標和任務等待我們?nèi)ネ瓿?，讓我們振作精神、團結一致、銳意進取，以飽滿的熱情和昂揚的正能量去迎接新的挑戰(zhàn)，去贏得新的勝利！謝謝大家！新學期開學典禮校長講話稿15尊敬的各位老師，親愛的同學們：春種一粒粟，秋收萬顆子。在這萬物收獲的時節(jié)，我們又迎來了新的學期、新的老師和新的同學，首先，我代表學校對新老師及七年級新生的到來表示熱烈的歡迎！秋天是碩果累累的季節(jié)，它意味著收獲，它更蘊涵著新的萌發(fā)和生長。唐代詩人劉禹錫有詩為贊：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。盤點學校一年來的輝煌發(fā)展歷程，我們不禁詩情勃發(fā)并為之贊嘆：學校首次榮獲省教育系統(tǒng)先進單位的光榮稱號；在河南省名師評選中，我校三位教師當選，并成為全市被評為河南省名師最多的學校；僅僅訓練一年半的時間，我校女足隊員劉欣茹同學就憑借出色的技術，入選全國中學生女足最佳陣容；我校啦啦操隊更是多次榮獲河南省和鄭州市啦啦操比賽一等獎，九月份將代表中國遠赴韓國參加世界比賽；我們的機器人社團飛赴美國參加比賽，榮獲兩項大獎；我們又和新西蘭蔻琺中學結為友好學校，從而使學校更進一步向國際化邁進；學校成功承辦了教育部深度學習研討會和省、市機器人大賽。今年小升初升學更是異常火爆，盡管擴班，但學校仍不能滿足需求，許多孩子和家長那求之不得而悲傷失望的眼神深深地刻在了我的心上。希望在座的各位同學珍惜來之不易的機會，發(fā)憤學習，努力成為一個博愛、博學、博雅的人。每個學校都有自己獨特的文化符號和價值追求。六年來，五十八中人堅持把“順天致性，守望花開”寫在自己的教育旗幟上，手把紅旗向濤頭立，更以“憑愛而立，向美而生”的教育追求作為自己的教育價值觀，始終不渝，創(chuàng)出了教育新天地、教學新生活、學生新面貌、學校新靈魂。40年來的辦學實踐告訴我們：文化立校、品德立人，是學校教育靈魂之所在，是學校精神生命之所系。辦教育，就是辦文化；辦學校，就是讀文化。最先進的學校，以底蘊深厚的文化為基；最出色的學校，以鮮明濃郁的文化示人。文化既是教育的內(nèi)涵，也是辦學的窗口，它往往深刻地揭示了一所學校的核心價值所在，真切地反映了育人成才的文化基因。假期，我看了電影《我不是藥神》，電影中的主人公程勇在完成自我救贖的背后，是一個人性被喚醒、綻放出光輝的過程。人們對“生”的渴望固然值得尊重，但人們對“善”的追求更值得我們敬仰。電影告訴我們：真正的勇敢來源于心中的仁和愛。它昭示我們：真正的神藥，是人與人共有的良知。人存在的意義不僅僅是金錢、生命，還有比這些更重要的東西，那就是無悔于自己的良心，無愧于善良的人性。在我們的校園里，當我看到兩位同學把淋濕的雨傘上的水甩干凈，認真折疊好，放入傘套中；，自覺放入垃圾箱里；當我看到初一新生自覺排隊接水的場景時；當我見到每個學生都對我招手問好時；當我看到女足隊員在整個暑假的烈日下訓練時……，我分明真切地感到了58中的文化就在這里，它彌散在我們的校園里，它流淌在我們的血液里，它外顯于我們的語言和行為中……。這就是我們追求的“文化生態(tài)”校園。一所學校的形象和內(nèi)涵，文化是內(nèi)核，而這種文化在我們校園中的獨特演繹，正是學校鮮明特色的基因圖譜。文化是什么，作家梁曉聲曾說過：植根于內(nèi)心的修養(yǎng)，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由，為他人著想的善良。58中的文化，就是在“博愛”的人性光芒下，引導每一個人博學、博雅，就是認為：每個孩子都是獨一無二的“金礦”。所以，讓“選擇”成為孩子成長的腳手架，讓“思考”成為孩子學習的發(fā)動機，就應運而生了！孩子們，你們是幸福的，因為你們來到了58中，遇到了文化的58中、優(yōu)秀的58中教師。遇到一個好老師是你的幸福，而遇到一群好老師則是你一生的福分！孩子們，讀書學習是我們一生要做得修行，這是我們每一個人通向廣闊世界最好的路。讀書能夠改變命運，越喜歡讀書學習的人，越有更多機會去選擇自己想要的生活。若有詩書藏在心，歲月從不敗美人。愿全體同學們，在最美好的年華，與書為伴，與美同行，遇到一個最好的自己。金鳳玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)！愿學校文化的玉露，永遠浸潤著我們這群嗷嗷待哺、羽毛未豐的金鳳凰們；愿學校美學教育思想的瓊漿，永遠涓涓流淌在孩子們的心田里，成就他們鳶飛魚躍的精神生活境界；愿中國教育扎根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，回歸人性，叩問生活，回到我們師生共同向往的精神生活家園。只有這樣，教育的使命才能實現(xiàn)，教育的靈魂才能真正回家！謝謝！