報關(guān)報檢實訓總結(jié)-資料下載頁
2024-10-21 01:04本頁面
【正文】 清晰填寫，并且不得涂改。填寫報關(guān)單時，我們也遇到很多困難，不懂的地方，老師針對我們的問題，結(jié)合國際貿(mào)易實務(wù)，我國海關(guān)工作來詳細給我們分析，使得我們?nèi)菀酌靼桌斫?，也加深了記憶。因此，認真地履行實習要求，努力完成實習，不僅有利于我們鞏固所學到的國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)知識，更利于我們預先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難，利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進行學習和工作，利于我們更快地把所思所學轉(zhuǎn)化為實踐動手的能力，把專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實際經(jīng)驗。實訓總結(jié):簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收益頗多。通過實習，使我對報關(guān)工作有了更深層次的認識，我總結(jié)出一些工作經(jīng)驗：認真閱讀單證，細心核對是否單單相符，了解進出口貨物情。報檢實訓報告實訓時間：2011年10月31日—2011年11月20日實訓地點：3206教室指導老師：李娜 王莉 張媛 張錦實訓目的: 熟練掌握報檢業(yè)務(wù)流程實訓內(nèi)容：為期一周的報檢實務(wù)實訓終于要結(jié)束了，雖然只有一周時間，但課程充實，我收獲的知識也甚多。學習了報關(guān)，報檢，知道其主要的工作流程，讓我對這方面有著更深一步的了解。實訓期間我們主要練習了報檢單的填制，熟悉了解了報檢的流程，對報檢業(yè)務(wù)有了更加深入的學習。通過在機房的上機操作，我們學習掌握了網(wǎng)上報檢單的填至流程，這也更加激發(fā)了我們對專業(yè)的學習興趣，在老師的細心教導下，我們的專業(yè)知識有了進一步提高。實訓總結(jié)：簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收益頗多。通過實習，使我對報檢工作有了更深層次的認識。分析報關(guān)工作的特點，我總結(jié)出一些工作經(jīng)驗：認真閱讀單證，細心核對是否單單相符，了解進出口貨物情。在短短的二十天時間中，我同時也深深感覺到自己的薄弱之處，那就是專業(yè)英語知識，我必須花更多時間去學習英語知識，以便為更好的做好今后報關(guān)工作奠定基礎(chǔ)?？傊@次實習對我的幫助極大，為我以后的工作積累了很多良好的知識與經(jīng)驗，今后，我將繼續(xù)保持謙虛嚴謹?shù)膽B(tài)度，認真學習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，做一個適應(yīng)形勢快速發(fā)展需要的報檢員，為日后找工作打好基礎(chǔ)。第五篇：報關(guān)與報檢實訓計劃進出口貨物報關(guān)與報檢實訓實訓目的：通過實訓，掌握不同類型貨物的報關(guān)業(yè)務(wù)流程，并掌握報檢的相關(guān)知識。實訓時間：實訓班級：國貿(mào)1001001003實訓要求：本次實訓報關(guān)內(nèi)容包括兩大部分，第1部分報關(guān)流程設(shè)計（模擬公司完成），每個班分7個小組，各小組根據(jù)項目的要求設(shè)計報關(guān)流程，并進行展示與答辯，然后老師進行講評；第2部分完成紙質(zhì)材料的相關(guān)內(nèi)容。包括給定材料進行報關(guān)流程設(shè)計、報關(guān)單的填制、稅費計算、報關(guān)員模擬練習題，每個同學獨立完成，該部分內(nèi)容老師將進行講評。報檢部分是做報檢知識的兩套題，然后老師進行講評，讓學生鞏固所學的報檢知識。在實訓結(jié)束后，學生需要撰寫實訓報告，每個同學一份，內(nèi)容需要包括自己小組所進行的實訓內(nèi)容，必要時須加入流程設(shè)計中所涉及到的紙質(zhì)資料，同時在報告中應(yīng)寫明自己在實訓中的收獲以及總結(jié)，也可以提出建議；另外需要將所作的紙質(zhì)材料附在實訓報告里。實訓指導老師：張貴英，王秀卿實訓內(nèi)容：第一部分：“報關(guān)流程設(shè)計”工作項目自己模擬設(shè)計一個公司，進口商品自己設(shè)定。查詢相關(guān)資料，然后列出該商品實際進口時的通關(guān)程序，并說明各個環(huán)節(jié)所需要的資料及單據(jù)，然后將資料和單據(jù)制作完成。自己模擬設(shè)計一個公司，出口商品自己設(shè)定。查詢相關(guān)資料，然后列出該商品實際出口時的通關(guān)程序，并說明各個環(huán)節(jié)所需要的資料及單據(jù)，然后將資料和單據(jù)制作完成。實訓要求：分小組完成，每個小組不超過6個人，將上面所需要內(nèi)容逐一完成，并提交電子文檔，同時需要在最后將所完成的過程進行演示，并進行相應(yīng)的答辯。第二部分（見紙質(zhì)材料）：
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