家風家訓小故事-資料下載頁
2024-10-21 00:50本頁面
【正文】 做好就行；她很樂于助人，有好東西除了留一部分給我們三兄妹，大部分都會分給鄰里鄉(xiāng)親。在我眼里，父親是全能的，父親是一名小學校長,父親自1952年參加工作全部心思都他的教育事業(yè)上，服從組織安排，哪里需要他就到哪里去，父親前后在六個學校工作過。每到一個學校都會受到老師們的愛戴和擁護，學校的辦學水平有很大程度的提高。受到當?shù)乩习傩盏暮迷u。1965年被評為全縣教育標兵，父親參加全縣教職工運動會獲得四項體育競技全能冠軍。1966年父親被誤判為四清運動中的走資派回鄉(xiāng)勞動，父親沒有氣餒一邊勞動一邊學習，幾個月后被當?shù)氐牧逍W聘請為代課教師。直到1978年落實政策被組織任命為六村小學校長。1982年父親被評為縣級優(yōu)秀教育工作者授予當年調到枧槽鄉(xiāng)中心校任校長。（當時枧槽鄉(xiāng)還沒有和城廂鎮(zhèn)合并）那是全校只有六個學生，8位教師。面對這種尷尬的局面，父親帶領老師們到各村各組動員老鄉(xiāng)把子女送到學校讀書。功夫不負有心人，經(jīng)過1個月的動員工作，在校生達到了80人。父親對學校實行人性化管理，激發(fā)教師的工作積極性。教育教學質量有了前所未有的提高。這里的鄉(xiāng)親們都稱父親為：“好校長，好老師”。直到1990年父親退休時該校在校生數(shù)增長到300多人。父親退休回家后每到過年，村里的鄉(xiāng)親就找我父親為他們寫春聯(lián)，村里誰家的孩子結婚，都請我父親為他們寫喜字、喜帖、喜榜，我父親也樂意，有求必應。父親不僅會教書，還會干各種農活。在我小時，家里比較貧困，父親下班回家后還要帶著我去和媽媽一起干各種農活。從小到大，我家就像專門聚會的地方，一閑下來大家都跑我家來聊天，聽父親講評書。后來我家買了電視機，鄰居們都到我家看電視。母親就把剛豐收的黑桃端出來和大家分享。父母的勤勞保障了我們一家老小基本的生活。在父母親的影響下，耳濡目染使我們及下代孩子們都傳承著父輩的優(yōu)良傳統(tǒng)——做事踏實、與人友善、家庭和睦。父親從教師崗位上退休已經(jīng)好多年了，一直和母親住在農村老家，邊讀書，邊種地，耕種著家里的五畝地，早出晚歸，過著春花秋實，怡然自樂的平靜生活。這種世外桃源般的生活，在2002年秋被打破，在我和弟弟的苦苦相勸下，父親依依不舍地離開農村，離開他種了一輩子的地，搬到縣城裝修一新的單元房里。雖然離開了農村，但是父親的心依然牽掛著農村閑云野鶴般的生活，牽掛著他那五畝地種的小麥長勢如何，是否需要施肥澆水？父親的心事，作為子女，我們肯定心知肚明，只不過不想讓他年過古稀還在農村種地，飽受酷暑和風霜之苦。父親這一輩子是閑不住的，農忙時整天在地里干活，一有空就找書看，一旦沒事干，他就會著急，在家里坐立不安，讓我們看著也難受。好在2003年鄧氏家族開始寫家譜，父親被族人推選為組委會成員之一，整天有事忙了，伏案寫作整理資料。許多時候和族人們到全國各地去搜集相關資料。雖然父親年歲已高，但是每做一件事都那么仔細，踏實認真。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1