【正文】 各種關(guān)系，做好上傳下達(dá)，增進(jìn)溝通了解，消除梗阻，凝聚合力，以心齊、氣順、勁足為宗旨，與同志們攜手共創(chuàng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的工作環(huán)境。三是努力工作、開拓創(chuàng)新。在處室負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高，開創(chuàng)工作新局面?？傊?，如果我競(jìng)職成功，將不辱使命，以最短的時(shí)間、最快的速度、最高的效率，以全身心的精力，積極投入到新的工作中去，為xx財(cái)政貢獻(xiàn)自己的青春和力量。最后，無論成功與否，都不會(huì)改變我對(duì)黨的忠誠(chéng)，都不會(huì)改變我對(duì)財(cái)政事業(yè)的執(zhí)著，更不會(huì)改變我對(duì)在座各位的尊重與熱愛。謝謝大家！篇五：保衛(wèi)處副處長(zhǎng)的競(jìng)職演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！非常感謝校黨委給予我參與競(jìng)爭(zhēng)、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是保衛(wèi)處副處長(zhǎng)。一、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)崗位的認(rèn)識(shí)：作為我校的綜合管理部門，保衛(wèi)處承擔(dān)著維護(hù)校園平安、預(yù)防違法犯罪的職能，它是建設(shè)“和諧校園”的主陣地和突破口，責(zé)任重大。特別是隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，兩地三校辦學(xué)格局的建立，學(xué)生、教師思想的日益活躍，我校保衛(wèi)形勢(shì)將日趨復(fù)雜化，保衛(wèi)處更是重任在肩。學(xué)校之所以增設(shè)保衛(wèi)處副處長(zhǎng)崗位，也正是加強(qiáng)保衛(wèi)工作需要的產(chǎn)物。保衛(wèi)處副處長(zhǎng)的職責(zé)就是配合處長(zhǎng)做好分管工作，除具備一般中層干部所應(yīng)具備的素質(zhì)外，尤其需要有高度的責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng)，尤其需要具備較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新與應(yīng)變能力。二、自身素質(zhì)及條件：我是學(xué)校培養(yǎng)出來的，1997年畢業(yè)留校，2002年取得本科學(xué)歷，獲學(xué)士學(xué)位，2005年考取華中師范大學(xué)教育碩士。已公開發(fā)表論文7篇，主持并完成校立課題2項(xiàng)。曾連續(xù)三學(xué)年考核優(yōu)秀，獲校先進(jìn)工作者、校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和市直機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過自身努力，自認(rèn)為已初步具備了做一名副處長(zhǎng)的能力和水平，具體有以下幾點(diǎn)：我具有較強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力。九年來，無論在實(shí)驗(yàn)技術(shù)崗位、行政秘書崗位還是人事管理崗位，都能較快地適應(yīng)工作，崗位意識(shí)較強(qiáng)。我具有高度的責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)自己所從事的每項(xiàng)工作，都以高度負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真對(duì)待。如在職稱評(píng)審過程中，專門為本校教師和附屬醫(yī)院醫(yī)生開設(shè)講座，進(jìn)行培訓(xùn)與輔導(dǎo)，深受大家的歡迎。我具有良好的組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。我的工作崗位決定了必須同形形色色的人打交道，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，我牢記服務(wù)育人的使命，以誠(chéng)待人，具備了良好的人際溝通、組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。在教師中具有較好口碑。我具有一定的開拓創(chuàng)新能力。根據(jù)多年從事職稱評(píng)審工作的實(shí)踐，在省內(nèi)高校中率先研究開發(fā)了“高校教師職稱評(píng)審管理系統(tǒng)”，受到學(xué)校評(píng)審專家的好評(píng)，同時(shí)也得到了省內(nèi)兄弟院校和教育廳主管部門的認(rèn)同。另外，還正在積極參與“人事公文查詢管理系統(tǒng)”課題研究工作。我的身體素質(zhì)較好，能勝利保衛(wèi)工作。當(dāng)然，畢竟我還年輕，閱歷較淺，存在著一些缺陷與不足。平時(shí)工作中由于心直口快，可能講了一些不該講的話，造成了一些不必要的誤會(huì)。但我相信，只要我努力改變，戒驕戒躁，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下缺陷會(huì)得以彌補(bǔ)的。三、今后的工作設(shè)想：概括起來一句話：緊緊圍繞一個(gè)中心，著重抓好三方面工作，正確處理好四個(gè)關(guān)系。一個(gè)中心：以打造“平安校園”，構(gòu)建“和諧校園”為中心。三方面工作：(1)完善防控體系。保衛(wèi)工作講究“條塊結(jié)合，以塊為主”，根據(jù)校區(qū)多、面積大、情況雜、防范能力弱的工作難點(diǎn)，要進(jìn)一步加強(qiáng)人防、物防、技防“三位一體”的防控體系建設(shè)。(2)健全預(yù)警機(jī)制。保衛(wèi)工作倡導(dǎo)“以防為主，防治結(jié)合”，應(yīng)建立健全學(xué)生信息員報(bào)告制度、“校園110”報(bào)警服務(wù)系統(tǒng)等，進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)警意識(shí)，做好預(yù)案工作。(3)加強(qiáng)安全教育。聘請(qǐng)“法律人士”、“心理專家”、“安全工作輔導(dǎo)員”，指導(dǎo)開展法治教育、心理健康教育及安全意識(shí)教育等活動(dòng)，盡可能將一些群體性、苗頭性、傾向性事件消滅在萌芽狀態(tài)。四個(gè)關(guān)系：(1)與正職的關(guān)系，要有角色意識(shí)，要做好配角，當(dāng)好參謀。盡量做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。(2)與同事的關(guān)系。要尊重、信任、公正、關(guān)心、幫助同事，要充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性與主動(dòng)性。(3)與其他部門的關(guān)系。保衛(wèi)工作千頭萬緒，與各個(gè)部門有著千些萬縷的聯(lián)系，要與他們搞好關(guān)系，爭(zhēng)取工作上的配合。(4)與社會(huì)力量的關(guān)系。學(xué)校保衛(wèi)工作單純依靠自身是不夠的，必須借助公安、交通、衛(wèi)生、消防、綜治等各方面社會(huì)力量。平時(shí)要加強(qiáng)溝通與聯(lián)系，爭(zhēng)取工作上的支持。第四篇：學(xué)生處副處長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！站在這個(gè)講臺(tái)上，我非常的激動(dòng)，也可以說非常的不容易，決定參加這次競(jìng)聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學(xué)就是“默默無聞，無私奉獻(xiàn)，與世無爭(zhēng)”，學(xué)生處副處長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿。今天，我之所以參加這次竟聘演講，是因?yàn)橐环矫?，表明我?duì)學(xué)院推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任；另一方面，希望通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機(jī)會(huì)和大家交流思想。同時(shí)，準(zhǔn)備讓大家評(píng)價(jià)優(yōu)劣長(zhǎng)短，接收學(xué)院和大家對(duì)我的挑選。我相信，通過這次競(jìng)聘漯河食品職業(yè)學(xué)院第一屆干部活動(dòng)，必將使我下一步的工作呈現(xiàn)一個(gè)更良好的開端。首先我來做一個(gè)自我介紹：我叫張東濤，現(xiàn)在33歲，2003年畢業(yè)于南陽理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系，大專學(xué)歷，中共預(yù)備黨員。2003年2月份來漯河第一中專實(shí)習(xí)任教。此后在該校從事教學(xué)和班級(jí)管理工作；2006年來我校工作，一直從事一線的的教學(xué)工作和班主任工作。今天我競(jìng)聘的崗位是學(xué)生二處副處長(zhǎng)，我認(rèn)為我有以下幾個(gè)有利的條件：第一、五年的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。您現(xiàn)在閱覽的是工作總結(jié)網(wǎng)??！在第一中專的兩年內(nèi)，我一直從事教學(xué)與班級(jí)的管理工作，演講稿《學(xué)生處副處長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿》。由于對(duì)工作的熱愛，從那個(gè)時(shí)候我就開始多多的接觸學(xué)生，花更多的時(shí)間在他們身上，了解他們的所思所思，肯定他們的正確選擇，一起謀化他們的將來，在通過學(xué)生的評(píng)教評(píng)管活動(dòng)得知被學(xué)生評(píng)為他們心目中的好老師和好班主任。06年到咱們學(xué)校來，我所帶的班級(jí)是06質(zhì)檢九班，當(dāng)時(shí)在張校長(zhǎng)、翟處長(zhǎng)和楊少平處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，06質(zhì)檢九班不論是在學(xué)習(xí)上，紀(jì)律上，還是在衛(wèi)生等其它方面，在學(xué)校的評(píng)比過程中，都是名列前茅。由于工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在06——07被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任。第二、兩年的學(xué)管處工作經(jīng)驗(yàn)。首先感謝張校長(zhǎng)、翟處長(zhǎng)對(duì)我過去工作的肯定和支持，從07的開始我在學(xué)管處接受鍛煉、學(xué)習(xí)，這兩年，是我成長(zhǎng)最快的時(shí)候。07——08學(xué)年帶的是機(jī)電、數(shù)控專業(yè)（系主任），剛開始沒有經(jīng)驗(yàn)，處處摸石頭過河，多方請(qǐng)教，這個(gè)時(shí)候張校長(zhǎng)、翟處長(zhǎng)又一步一步的指導(dǎo)工作。我每個(gè)星期都要和班主任在一起討論、交流班級(jí)管理工作，和學(xué)生們一起座談，了解他們的需要，征求對(duì)班級(jí)管理方法和對(duì)學(xué)管處的看法；；08——09學(xué)年帶的是07計(jì)算機(jī)專業(yè)（系主任），在班主任圈子里，有計(jì)算機(jī)老師（如邵換掙、房蘭香、苗海濤）和兩位德高望重、經(jīng)驗(yàn)豐富的郭春才老師和梁國(guó)文老師。在和計(jì)算機(jī)老師探討工作的同時(shí)，還和他們一起討論計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)習(xí)；與郭老師和梁老師在一起時(shí)，更多的是向他們請(qǐng)教各方面的經(jīng)驗(yàn)。第三、本人有勤奮務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)，有為人正直的品格和良好的道德修養(yǎng)。本人始終著眼于工作業(yè)務(wù)的提高，能吃苦耐勞、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極開動(dòng)腦筋，富有成效的開展工作，能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地完成任務(wù)。此外，能正確看待工作中的得失，凡事都是以工作為重，有大局觀念和服務(wù)意識(shí)。下一頁第五篇：競(jìng)聘學(xué)生處副處長(zhǎng)演講競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！我今天競(jìng)聘的第一職位是學(xué)生工作處副處長(zhǎng)。作為部門副職領(lǐng)導(dǎo)，既要?jiǎng)?chuàng)造性地完成自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作，成為部門的主力和骨干，又要擺正位置當(dāng)好正職的助手和參謀。我不想做理論專家和口頭巨人，我只想做個(gè)實(shí)干家。我認(rèn)為學(xué)生工作更多是做具體的工作，它必須用實(shí)際行動(dòng)去完成，去做好做細(xì)每一件工作。學(xué)工處副處長(zhǎng)這一位置是關(guān)乎全校每個(gè)學(xué)生的切身利益問題的服務(wù)者，而不是高高在上的官僚，或者所謂的領(lǐng)導(dǎo)。多年學(xué)生工作的鍛煉、積累的經(jīng)驗(yàn)為我勝任更重要的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也給我今天的競(jìng)聘演講以信心。從總體和全局思考設(shè)計(jì)工作，從具體處著手工作，這是我一直的原則，也會(huì)是我將來的工作原則。我清楚，如果組織上把學(xué)生工作處副處長(zhǎng)的工作交給我。那么就將有大量的具體工作需要我去做，我有決心，有信心做好自己份內(nèi)工作的同時(shí)，成為正職的優(yōu)秀助手和參謀，為我校申本建院貢獻(xiàn)自己微薄的力量。如果我有幸競(jìng)聘成功，將不負(fù)眾望，不辱使命，著實(shí)從以下幾方面開展工作：第一，根據(jù)學(xué)校的需要和學(xué)生特點(diǎn)，制定總體德育規(guī)劃，抓好學(xué)生思想政治教育工作。這是我校學(xué)生工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，也是整個(gè)學(xué)生工作的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)。第二，要抓好制度建設(shè)，為各項(xiàng)具體工作提供制度保障，使學(xué)生管理工作進(jìn)一步規(guī)范化。第三，要建立和完善科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，使考評(píng)工作成為調(diào)動(dòng)各方面積極性，特別是輔導(dǎo)員、班主任這樣一線人員的積極性。第四，做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助管理工作，讓我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能讀書、讀好書，絕不能讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。第五，協(xié)調(diào)好同其他部門的各種關(guān)系。作為最直接接觸學(xué)生的工作者之一，這幾年，我曾直接或間接地接到學(xué)生反應(yīng)的各種各樣問題，這些問題涉及到很多職能部門。如何溝通協(xié)調(diào)各部門共同做好學(xué)生的工作，這是一門很高深的學(xué)問，學(xué)校的學(xué)生工作不是一個(gè)部門的單獨(dú)工作，學(xué)生工作處的工作必須尋求建立一個(gè)學(xué)校各方面能廣泛參與的學(xué)生工作體系，使學(xué)校各方面力量協(xié)調(diào)一致，各盡其責(zé)，發(fā)揮作用，從而追求最佳的學(xué)生工作效果，使學(xué)校學(xué)生工作形成良好氛圍。我堅(jiān)信，我們學(xué)校每一個(gè)系部，每一位同仁，都和我一樣有著一顆熱愛學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)的滾燙的心。我們學(xué)校的學(xué)生工作將會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)和新的學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，走向更加燦爛輝煌的明天。最后我要表示，作為一名黨員，我接受組織的任何安排。謝謝大家，我的演講結(jié)束。