【正文】 、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設(shè)和管理，并在日常學(xué)習(xí)、活動中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實實地搞好各項活動的評比，并有機地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來，努力營造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。在活動設(shè)計方面，注重實踐活動的設(shè)計，以避免紙上談兵。在開學(xué)伊始各中隊就成立愛心小隊，并且積極開展愛心小對活動，并且學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站要及時給予廣泛的宣傳。在第一周就要鼓勵學(xué)生開展學(xué)雷鋒精神做雷鋒式好少年的活動。還有其他活動比如三八為最美媽媽和老師獻愛心活動、經(jīng)典誦讀活動、清掃垃圾活動、“變廢為寶”制作比賽廢品回收再利用等活動都是本學(xué)期要進行的活動。抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室內(nèi)外要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題詞匯。在道德規(guī)范方面做到：“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。在利用重大節(jié)日進行活動的同時不忘時事政治教育活動。三、具體活動計劃：三月份：文明禮貌月：主題——雷鋒在我心中舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)習(xí)、實踐系列活動。組織評選“雷鋒式的好少年”。結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“讓媽媽和老師更美”體驗活動。認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展“好習(xí)慣伴我成長”主題班隊會展示。結(jié)合“”植樹節(jié)，開展“我為學(xué)校添點綠”活動。組織手抄報比賽。號召全校學(xué)生為學(xué)校、班級、社會做貢獻開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動?！皩ふ依卒h”第一期黑板報四月：革命傳統(tǒng)教育月：主題——先烈在我心中“革命傳統(tǒng)教育月”活動，清明節(jié)組織師生觀看愛國主義影片。開展“親近大自然、熱愛大自然”的環(huán)境保護教育活動。“先烈我想對您說??”第二期黑板報舉辦“陽光、綠色”主題班隊會。開展“中國夢——世界讀書日活動”手抄報繪畫活動五月份：勵志樂學(xué)月；主題——他人在我心中結(jié)合“五一”假期開展勞動體驗實踐活動。舉辦“勵志樂學(xué)，他人在我心中”主題班隊會活動?！傲弧睉c祝活動籌備。經(jīng)典誦讀匯演————“我在書香中成長”朗誦比賽；特色班級展示。評選“文明班集體”、“最美班主任”、“優(yōu)秀家長”“校園之星”、“環(huán)保標兵”、“文明使者”等活動?！敖鹕辏c燃希望”手抄報繪畫活動。第三期黑板報“勞動最光榮”六月份：健康成長月；主題——祖國在我心中舉行“金色童年－點燃希望”“六一”慶?；顒?。舉行“健康成長，祖國在我心中”主題班隊會。收集各月優(yōu)秀作品參加“六一”藝術(shù)節(jié)展覽“祖國在我心中”第四期黑板報七月份：收獲成功月——未來在我心中材料整理學(xué)生期末考試工作總結(jié)巴彥哈達學(xué)校2014年3月2校園之星評選條件：①學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)刻苦，成績突出，有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣并與同學(xué)共享，學(xué)習(xí)精神令老師、學(xué)生贊揚，學(xué)習(xí)成績在班內(nèi)名列前茅。②公德之星：認真學(xué)習(xí)雷鋒精神和事跡，堅持、主動做助人為樂的好事，美德行動感染周圍同學(xué)，起到榜樣作用，受到學(xué)?；虬嗉壉頁P。③體育之星：積極參加大課間活動，態(tài)度認真效果好。認真上好體育課，成績達標。在體育運動方面有突出特長且在校級以上的各類體育比賽中取得成績。④才藝之星：在美術(shù)、音樂、舞蹈等藝術(shù)方面有突出特長并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團體活動，在各種藝術(shù)類比賽中獲獎。⑤文學(xué)之星：熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書，有一定的文學(xué)功底，能向伙伴推薦優(yōu)秀書籍，一起分享好書。積極向廣播站、校內(nèi)活動投稿，讀書量在班內(nèi)列前位并積極參加學(xué)校組織的各類征文活動并獲獎或在各級各類報刊上發(fā)表作品。⑥勵志之星：生長在貧困家庭或者特殊家庭，身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)和遠大的理想，面對挫折有迎難而上、不畏艱難的勇氣，沒有優(yōu)越的家庭條件卻有著令人敬佩的人格力量和較優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?？炭鄬W(xué)習(xí)、善于思考、具有強烈的求知欲和上進心，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，把理想化作日常具體行動的學(xué)生榜樣。⑦勞動之星：熱愛勞動，積極參加校內(nèi)外勞動，自己能做的事自己做，主動參與家務(wù)勞動，有良好的勞動衛(wèi)生習(xí)慣，堅持搞好班級和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，值日認真負責，在勞動方面有突出表現(xiàn)。⑧管理之星：熱心班級事務(wù)，在集體中擔任各類職務(wù)或有自己的紅領(lǐng)巾服務(wù)崗，有一定的工作能力，責任心強，工作中盡職盡責，任勞任怨，受到師生好評，起到模范帶頭作用。⑨語言藝術(shù)之星 ：說普通話，具備良好的語言組織和表達能力，積極參加詩歌朗誦、演講比賽、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話等活動，在活動中表現(xiàn)突出。⑩創(chuàng)新之星：積極參加各級各類科技活動或環(huán)保創(chuàng)意活動等具有創(chuàng)新精神，熱愛生活，在校級以上小制作中獲獎。