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正文內(nèi)容

新學(xué)期班級寄語-資料下載頁

2024-10-21 00:16本頁面
  

【正文】 調(diào)整好心態(tài),身體鍛煉好,計劃制定好,讓我們共同努力,共同取得新的進(jìn)步!歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。各位老師、各位同學(xué),新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),我們每一個涇渭中學(xué)人,都應(yīng)該站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗!在此,我祝愿并且相信每一位老師、每一位同學(xué)都能用自己的勤勞和智慧,書寫新學(xué)期工作和學(xué)習(xí)的滿意答卷。新學(xué)期寄語9尊敬的各位老師:大家好!這個非同尋常的假期結(jié)束了,但后續(xù)的影響沒停。我們停課不停學(xué),停課不停工,雖不能相聚,但教育工作必須進(jìn)展。周二,將正式開課,開啟全新的網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)。最近,大家都認(rèn)真準(zhǔn)備了教學(xué)計劃,更新了講義講稿PPT,學(xué)習(xí)了教學(xué)軟件,建立了網(wǎng)絡(luò)平臺。這次網(wǎng)絡(luò)教學(xué),對我們熟悉的面對面交流、以實(shí)踐為主的藝術(shù)專業(yè)來說,是一次重大挑戰(zhàn)。但是,我們能否,呼應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)的開放時代,呼應(yīng)多元并存的藝術(shù)領(lǐng)域,呼應(yīng)當(dāng)下疫情帶來的巨大沖擊,呼應(yīng)實(shí)驗(yàn)藝術(shù)系應(yīng)有的探索與創(chuàng)新的教育使命,將這次網(wǎng)絡(luò)教學(xué),作為一次難得的“改變”機(jī)會。我覺得,還是很有必要說一說。1)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)長。網(wǎng)絡(luò),是快速迭代的信息―知識―技術(shù)―經(jīng)驗(yàn)的龐大系統(tǒng),一旦我們的課程在網(wǎng)上開啟,就會面對網(wǎng)絡(luò)所有的開放的知識涌現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)課程不是封閉空間。我們的課程應(yīng)該如同一種開放式的教學(xué)集合。因此,建議教師們,盡量收集本課程與知識系統(tǒng)中的`所有資源,在教學(xué)過程中,發(fā)動同學(xué)們進(jìn)行相關(guān)資料資源的整理、研究、匯總、分析。學(xué)術(shù),是“人類所有文明”以及“文化圈層”的智慧,王國維說“學(xué)無古今中西”,互聯(lián)網(wǎng)提供了一個延展的教與學(xué)的時空,我們要使每個課程,都成為相關(guān)知識系統(tǒng)的匯總平臺。2)加強(qiáng)教育與學(xué)術(shù)的迭代,擴(kuò)充知識譜系。這次難得的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),也是一次難得的教育實(shí)驗(yàn),難得的知識更新,我們試一試,換一種方式推進(jìn)教育,將原有的教材教案再一次優(yōu)化,使其更加系統(tǒng),內(nèi)容更加豐富,環(huán)節(jié)設(shè)計更加精準(zhǔn),作業(yè)安排更加合理。我也看了很多老師準(zhǔn)備的PPT,都能較為詳盡的將課程的相關(guān)作品、藝術(shù)家、觀念、流派、方法等,串接在一起。因此,這一次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),必然推動我們將原有課程內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)充,將相關(guān)知識譜系進(jìn)行完善。時時牢記,好的、豐富的內(nèi)容,才是教育的硬核。3)調(diào)動學(xué)生的主動性。教育中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。學(xué)生們天然對網(wǎng)絡(luò)較為親近,要善于發(fā)揮他們的網(wǎng)絡(luò)能力,提升研究的能力,在諸如藝術(shù)家案例研究、作品分析、方法與技術(shù)研究、學(xué)術(shù)問題的綜述匯編等等方面,多布置這方面的作業(yè),調(diào)動同學(xué)的主動性,在課程中一起分享研究成果,建立小的學(xué)術(shù)共同體。4)合理安排實(shí)踐板塊。藝術(shù)是手頭經(jīng)驗(yàn),是手工感受,是心手熟練。實(shí)踐教學(xué),本身也是面對面的因材施教,課堂教學(xué)是實(shí)時互動,是具體的鼓勵,集體的帶動。但現(xiàn)在這樣一個非常時期,學(xué)生都在家中,肯定會有諸多不便,更要了解關(guān)心學(xué)生具體情況。建議,在實(shí)踐環(huán)節(jié)的設(shè)計,內(nèi)容的側(cè)重,要適當(dāng)調(diào)整,安排易于在家在案頭上完成的工作,諸如:經(jīng)典文本閱讀,技術(shù)方法研究,藝術(shù)方案構(gòu)思勾畫,藝術(shù)家及作品的分析解讀等。同時特別注意,網(wǎng)絡(luò)課程實(shí)踐作業(yè),一定要比平時課程的更加細(xì)致、更具有計劃性、階段性。5)加強(qiáng)師生互動。青年人是數(shù)字時代的原住民,有非常多的網(wǎng)絡(luò)生存的經(jīng)驗(yàn),尤其在社交媒體上,經(jīng)驗(yàn)豐富。我希望這一次,老師們能放下身段,多和學(xué)生們在網(wǎng)絡(luò)上的互動。同時,還要注重了解哪些學(xué)生家里沒有電腦等學(xué)習(xí)工具,為他們的學(xué)習(xí),提前做好預(yù)案。6)把握畢業(yè)創(chuàng)作階段任務(wù)。畢業(yè)創(chuàng)作可能是這次影響比較大的板塊。根據(jù)現(xiàn)在的情況,樂觀估計,最早可能也到3月中旬回學(xué)校。因此,尤其是要給在家中進(jìn)行畢業(yè)創(chuàng)作準(zhǔn)備的學(xué)生,布置比較詳盡的任務(wù),加強(qiáng)互動??蓪⒄撐墓ぷ魈崆?,將論文研究的內(nèi)容和創(chuàng)作緊密結(jié)合,這樣從理念和認(rèn)識上,提前解決創(chuàng)作的觀念問題。在這樣一個“戰(zhàn)疫”的特殊時期,會出現(xiàn)比較明顯的社會心理創(chuàng)傷感,尤其是青年學(xué)生身上,會非常明顯。藝術(shù)是一種療愈,教育更應(yīng)是修復(fù)社會心理創(chuàng)傷的“良藥”,因此,希望大家,一方面,通過投入到教學(xué)和工作中,來調(diào)整好自我。一方面,和學(xué)生更多溝通,營造尊師重教、投入學(xué)習(xí)的好氛圍,這才發(fā)揮教育在修復(fù)“創(chuàng)傷”中的作用。對于要通過藝術(shù)來表達(dá)這次“疫情”的同學(xué),要正確引導(dǎo),不能浮光掠影,不能不觸及心靈,藝術(shù)不是圖文報道不是簡單的宣傳畫。藝術(shù)創(chuàng)作要建立和人的聯(lián)系,更要建立和現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,藝術(shù)是深層次的精神挖掘,是高超的反復(fù)錘煉的精準(zhǔn)表達(dá),更是深層次社會問題與個人精神問題的共同揭示。尤其是現(xiàn)實(shí)題材,理解深度、精神深度、表達(dá)深度是關(guān)鍵??偟膩碚f,希望“平穩(wěn)開學(xué)、加強(qiáng)互動,分批指導(dǎo),加強(qiáng)關(guān)心”。對于學(xué)生,要求“服從命令,聽指揮,調(diào)整狀態(tài),投入學(xué)習(xí)”。希望大家保重身體。我們春日再聚。新學(xué)期寄語10新學(xué)期開始,今天我們在這里收拾心情,開始啟程。讓我們做個約定,就像蒲公英旅行,即使沒有太陽,也會有流星;讓我們堅(jiān)定信心,就像蝸牛旅行,無論走到哪里都要留下足??;讓我們不斷追尋,就像英雄旅行,無論身在何處,都有一顆勇敢的心。青春因奮斗而美麗,人生因追求而多彩。我不是跑在最前面的,但我會永不言棄;我不是跑得最快的,但我會持之以恒。寫給自己的新學(xué)期已經(jīng)開始,我們要收回我們只屬于在假期的玩心,開始新的旅行。我們?nèi)σ愿?,就像蒼耳一樣,雖然它的醫(yī)生都是依靠別人,但它們也有自己的人生;向成功者的足跡,無論做什么都要成功,闖出名堂;讓我們不斷努力,就像烏龜一樣,雖然緩慢但無論在哪里,它都有屬于自己的一片天地。人生因努力而成功青春因成績而驕傲我在這學(xué)期中,不是最好的但是最努力的;不是最努力的但是最上進(jìn)的。新學(xué)期寄語11,你是個聽話的孩子,在暑假中你也有了很大的進(jìn)步,你能自己洗頭發(fā)、洗澡了,也能按老師的要求完成作業(yè),可爸媽希望你在下學(xué)期在學(xué)習(xí)上會更進(jìn)一步,在課堂上和班級生活中能夠積極主動,能夠更好的融入到班集體中去,特別是在課堂上能夠像老師提出的那樣,常舉手回答問題,那樣你會更棒的!,在這年中,你成長了不少,個子長高了,學(xué)習(xí)能力也增強(qiáng)了,在得到老師與同學(xué)贊賞的同時,希望你不要忘記繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),在各方面能夠平衡的發(fā)展,成為一個健康、有活力又熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。,一年過去了,我發(fā)現(xiàn)你比以前懂事了,做事更加認(rèn)真了,任性的小毛病也改掉了,做任何事都能跟家長商量,希望在新的學(xué)期里更加尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),特別是學(xué)習(xí)上更加認(rèn)真,踏實(shí)的走好每一步。,你是個聰明又聽話的孩子,但就是太愛玩,希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,多讀書,這樣你才會讓老師父母同學(xué)更喜歡你!謝豐澤,加油吧!,你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的希望,我們希望你能充實(shí)的過好每一天,讓每一天都過得有意義,更精彩,更有自信!,你是一個聰明聽話的孩子,媽媽希望你在學(xué)校能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能尊師愛幼,虛心求進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),按時完成老師布置得作業(yè),力爭做個更加卓越的好孩子。,媽媽一直認(rèn)為你是一個可愛、懂事的小姑娘,可你還有一些不足就是上課說悄悄話,粗心大意如果你能改掉這些壞毛病的話,媽媽相信你是最棒的,媽媽也相信你一定能改掉這些壞毛玻,希望你在下學(xué)期尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,學(xué)習(xí)成績再上新臺階。,一定要從現(xiàn)在開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,按時完成老師作業(yè),爭取給爸媽老師一個滿意的答案,我們拉勾,好嗎?,希望你在學(xué)習(xí)上再努力些,再進(jìn)步些,下學(xué)期的成績由A變成A+,好嗎?媽媽希望你開開心心過好每一天!,你長大了,你是一名小學(xué)生,一名真正的小男子漢了,雖然你還是經(jīng)常撒嬌、任性、貪玩,但我們卻看到了你一天天的進(jìn)步一天天的改變。你的懂事,有禮貌,開朗,樂觀,讓我們非常高興,雖然在學(xué)習(xí)上你不是太好,但我們相信你會越來越努力,會做一名品學(xué)兼優(yōu)、快樂自信的好孩子。,你在家中雖然每天學(xué)習(xí),但不愛干家務(wù),玩的時間也比較多,爸爸媽媽很擔(dān)心你的安全,希望以后就像你說的一樣,好好聽老師父母的話。,很多時候,你的表現(xiàn)讓我們很滿意。聽別人講道理,然后吸取接納,是你最大的優(yōu)點(diǎn)。媽媽希望你凡事要用心,用心去做事,會讓你變得更優(yōu)秀。同時,我們兩個更盼望你開朗、大方、勇敢、積極,善于交朋友,從朋友中汲取力量,獲得快樂。勇敢積極面對所有事,從而在活動中成長!,爸爸媽媽為你的每一次進(jìn)步都感到高興,希望你在下學(xué)期再接再勵,爭取在各方面有更好的表現(xiàn),更好的成績。,希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中更加懂事、努力,使自己成為一個快樂、懂事的好孩子!,希望在校遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽老師講課,在家少看電視,認(rèn)真完成作業(yè)。今后要加倍努力,爭取更好的成績,做一個全面發(fā)展、身體健康的好孩子。,經(jīng)過一個暑假,你變得更懂事、更勤奮了。老師說的沒錯,你是個聰明、機(jī)靈的孩子。上一學(xué)期的成績還不錯,這證明你確實(shí)努力了。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,時刻充滿自信,你要相信,最優(yōu)秀的人就是你自己!,爸爸媽媽并沒有刻意要求你的學(xué)習(xí)生活,只是希望你能健康快樂的成長,成為一個全面發(fā)展的人才,在老師的關(guān)懷下,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。你幸運(yùn)的遇到一個很有責(zé)任心的班主任,希望在雙語的五年,成為你人生良好的起點(diǎn)。,希望你能養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一名活潑、開朗、勇敢、喜愛學(xué)習(xí)的好孩子!、孝順的好孩子,但在很多方面對自己的約束力不夠,比較頑皮,希望能在老師和家長的幫助教導(dǎo)下,使其改正自身的小毛病,讓孩子能逐漸的成長進(jìn)步!,在父母心目中,你是個好孩子,就是有丟三落四的毛病,學(xué)習(xí)不認(rèn)真。父母希望你以后做什么事情一定要認(rèn)真,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好習(xí)慣,在校和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,在家不做小霸王,相信你能做到。,希望在校時能聽老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加有意活動,使德、智、體全面發(fā)展,戒驕戒躁,努力吧!,媽媽希望你改掉性格內(nèi)向的毛病,做一個活潑開朗的孩子,同時在學(xué)習(xí)上更加努力,努力做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!,宣瑞,你已是一個xx年級的學(xué)生了,希望你謙虛、好學(xué)、與人友善,熱心助人,熱愛勞動,熱愛勞動,熱愛集體,自立自強(qiáng),做一個優(yōu)秀的學(xué)生,做一個將來對社會有用的人!,經(jīng)過一年級的學(xué)習(xí),我們感受最大的是你思維方式的改變,遇到事情會動腦筋思考問題了,我們相信你會越來越棒的!,你已經(jīng)是一個xx年級的學(xué)生了,希望你勤奮、好學(xué),上課專心聽講,做作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,做事有執(zhí)著力,有恒心做一個德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。,你度過了學(xué)習(xí)生涯的第一個學(xué)年,你的努力爸爸媽媽看到了,你是最棒的!冰倩,你在這學(xué)期中成績雖優(yōu)秀,但總是伴隨著馬虎、粗心。希望你在新的學(xué)期中做到一步有一個腳印,認(rèn)真扎實(shí)的學(xué)好每一堂課的知識。
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