我為教育做貢獻(xiàn)演講稿及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)
2025-10-12 00:12本頁(yè)面
【正文】 問(wèn)題學(xué)生，我們得放下高高在上說(shuō)教的架勢(shì)，耐心地做他們的朋友，引導(dǎo)他們找回自信，增強(qiáng)自尊，愛(ài)上專業(yè)學(xué)習(xí)，接受文化熏陶，掌握學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高職業(yè)素養(yǎng)。身為語(yǔ)文教師，我們要踏踏實(shí)實(shí)鉆研業(yè)務(wù)，設(shè)身處地的想著學(xué)生的發(fā)展需要。借鑒成功教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力改革課堂教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)逼真的情境，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。多使用多媒體擴(kuò)展課堂容量，給學(xué)生一杯水的同時(shí)，教會(huì)他們?nèi)绾未蛩?。將專業(yè)思想融入文化課教學(xué)中去。制定多層次教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，讓每個(gè)學(xué)生能在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中找到自信，享受成功的喜悅。我將讀到的好書(shū)推薦給學(xué)生，和他們分享閱讀的體會(huì)。將好的學(xué)習(xí)方法介紹給學(xué)生，和他們一起探索個(gè)性化的學(xué)習(xí)模式。虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)，他們具有比我們強(qiáng)得多的接受新鮮事物的能力，與學(xué)生一同進(jìn)步。努力成為學(xué)生敬佩的老師。總之，我們要用先進(jìn)的教育思想武裝自己的頭腦，用科學(xué)的教學(xué)方法規(guī)范自己的教學(xué)行為，讓自己在現(xiàn)代化教育的道路上逐漸越走越遠(yuǎn)。擴(kuò)展資料：我為和諧教育做貢獻(xiàn)演講稿我為和諧教育做貢獻(xiàn)和諧是一切美好事物的共同特點(diǎn)，和諧可以凝聚人心，和諧可以團(tuán)結(jié)力量，和諧可以發(fā)展事業(yè)，實(shí)現(xiàn)和諧，是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要組成部分；創(chuàng)建和諧教育，就是要運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀和和諧發(fā)展理念統(tǒng)攬和協(xié)調(diào)教育過(guò)程中的各種教育因素、關(guān)系和資源，確保教育在推進(jìn)和引領(lǐng)社會(huì)全面發(fā)展的進(jìn)程中有作為。構(gòu)建和諧優(yōu)化的教育體系，按現(xiàn)代教育的要求，就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)關(guān)心，努力培養(yǎng)師生科學(xué)探究的學(xué)習(xí)能力。通過(guò)動(dòng)眼、動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口等感官同時(shí)使用，激發(fā)興趣，引導(dǎo)思維，探究問(wèn)題，走自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)之路，引導(dǎo)相信“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，達(dá)到“施教與求知的和諧”。學(xué)會(huì)關(guān)心，是要弘揚(yáng)人文智慧，以人為本，張揚(yáng)個(gè)性，尊重人格，注重人格，注重心靈的共鳴。師生以尊重關(guān)心為前提，體現(xiàn)以“關(guān)愛(ài)、寬容、和諧、共生”為宗旨的人文素質(zhì)特征，著力從人心、人格、人性、人生的四個(gè)方面推動(dòng)師生的教育實(shí)踐活動(dòng)，并在活動(dòng)中共同提高。通過(guò)創(chuàng)設(shè)的情境和教育機(jī)智，大力弘揚(yáng)自主、創(chuàng)造、競(jìng)爭(zhēng)、合作精神，讓學(xué)生在優(yōu)良的人文環(huán)境潛移默化地“學(xué)會(huì)關(guān)心”，達(dá)到“管理與自律的和諧”。身為教育工作者，我們自然會(huì)關(guān)注教育，身為一線教育戰(zhàn)線的教師，當(dāng)然更加關(guān)注教育改革。黨的十七大報(bào)告也提出了要“優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”，從總書(shū)記的報(bào)告中，我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。也意識(shí)到自己在構(gòu)建和諧教育中肩負(fù)著重要使命，有責(zé)任和義務(wù)為和諧教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我想從以下三個(gè)方面做起。一、作為一名教育工作者，必須要有奉獻(xiàn)精神樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不計(jì)個(gè)人得失，以敬業(yè)、奉獻(xiàn)為自己的生活守則。對(duì)待工作要充滿激情和熱情。將我們的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生，讓孩子們健康、茁壯成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意、只有家校和諧、校社和諧，才能促進(jìn)教育和諧發(fā)展。二、作為一名教育工作者，必須要有服務(wù)意識(shí)。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無(wú)私，選擇清貧，只有立足本職，埋頭苦干，拼搏爭(zhēng)先，才能實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。推進(jìn)工作再上新臺(tái)階。三、作為一名教育工作者，必須要有責(zé)任意識(shí)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)，以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做好筆記，運(yùn)用新的教學(xué)理念及科學(xué)方法觀去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作；從小事做起，從本職工作做起，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行一舉一動(dòng)為學(xué)生做榜樣，在本職崗位上充分體現(xiàn)責(zé)任感，做到自覺(jué)履行自己的職責(zé)。家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，實(shí)際送來(lái)的是一顆希望的種子，我深深體會(huì)到，要當(dāng)好一名教師，不僅是為國(guó)家育才，還承載著許多家庭的未來(lái)和希望。教師，應(yīng)該有虛懷若谷的胸懷，誨人不倦的精神，去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，照亮學(xué)生的心靈，這才是和諧教育的真正含義，也是我們教育工作者為之奮斗的事業(yè)。只有這樣，我們才能為構(gòu)建和諧教育，營(yíng)造和諧校園做貢
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