實(shí)習(xí)鑒定表總結(jié)5篇-資料下載頁
2025-10-12 00:08本頁面
【正文】 胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。上一篇：自我鑒定之畢業(yè)生自我鑒定范文。下一篇：提前晉職的組織鑒定實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人鑒定大學(xué)是吸收知識(shí)的殿堂，而實(shí)習(xí)則是把知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合的最好出發(fā)點(diǎn)，是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，是讓學(xué)生進(jìn)一步的了解到，這個(gè)社會(huì)的性質(zhì)，這是切身般的體會(huì)，在課堂上是我們學(xué)不到的知識(shí)因?yàn)橹挥杏H身的經(jīng)歷過才算是徹底的認(rèn)識(shí)它理解它打開你的視野增長了見識(shí)為我們以后邁向社會(huì)打下了扎實(shí)的基矗通過多方努力，我很榮幸到中國聯(lián)通工作實(shí)習(xí)，主要工作是營業(yè)員，下面是本次實(shí)習(xí)鑒定，實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人鑒定。為了最好的達(dá)到實(shí)習(xí)目的，我要體驗(yàn)這個(gè)社會(huì)有著經(jīng)驗(yàn)豐富的人，不斷的給自己打氣，努力努力這個(gè)字眼不斷的在自己的腦海里繞，工作期間，我明白了與同事們相互溝通，相互交流，這對(duì)工作非常重要，這樣一來自然的順利和同事們相處工作，投入的非?？臁Ｂ氐玫搅死习宓男湃?，開始給了我做一些比較簡單的業(yè)務(wù)。但是時(shí)間過得非常的快，我在那里一個(gè)月就又進(jìn)入了另一個(gè)環(huán)節(jié)推銷手機(jī)，本來就是非常煩瑣的工作，在這實(shí)習(xí)的期間我曾覺得整天要面對(duì)那枯燥無味的電腦和手機(jī)而心生悶，厭倦，以至于繳費(fèi)繳得錯(cuò)漏百出，愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。當(dāng)然這樣會(huì)擊垮個(gè)人的自信心導(dǎo)致這個(gè)工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做，反而會(huì)得心應(yīng)手，實(shí)習(xí)鑒定《實(shí)習(xí)鑒定表個(gè)人鑒定》。左右逢源。興趣來了，越做越覺得有樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：“反之也都是具有趣味的，只要你肯干下去，去位子人就會(huì)發(fā)生。因此，繳費(fèi)切記：粗心大意馬虎了事，心浮氣躁，是不會(huì)成功的，做任何事情都一樣，需要的是有恒心，細(xì)心和毅力，缺一不可，那才會(huì)到達(dá)成功彼岸才不會(huì)中途落水。這就像是一場孤獨(dú)的旅途，只要你堅(jiān)持的走下去，你就會(huì)獲得成功，汗水是助成功的路鋪成的。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是迷茫，欣喜，樂趣。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我感受到了自己的微薄，自己的渺小和微不足道。體會(huì)到了整個(gè)社會(huì)的強(qiáng)大凝聚力。另一面是我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐活動(dòng)中成長，在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中受益。充實(shí)了生活，也充實(shí)了自我。與人交流，增強(qiáng)了口頭的表達(dá)能力。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:“就是，顧客至上全心全意為顧客服務(wù)，去義烏的幫助別人，讓別人看到自己的成果，是自己陶醉在工作的樂趣當(dāng)中。雖然有時(shí)會(huì)很累，但更多在感覺自己的不斷的在成長，有意義的成長，在這之后我明顯發(fā)現(xiàn)自己變得開朗，雖然我一個(gè)人的力量不能改變一些事情，但如果再多一些人的力量，整個(gè)社會(huì)的共同的努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉。另一方面，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有與人交流的口才，在這個(gè)社會(huì)是行不通的，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言敢于挑戰(zhàn)是一種基礎(chǔ)的素質(zhì)。于是我?guī)е闹械膯柼?hào)，踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路，也結(jié)束了這個(gè)實(shí)習(xí)階段，在這一次的中國聯(lián)通實(shí)習(xí)中，我可謂是受益匪淺。僅僅二個(gè)月的實(shí)習(xí)，我是受益終生。關(guān)于《專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)》及《專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》填寫的相關(guān)要求實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)完成2014~3000字的《實(shí)習(xí)總結(jié)》，主要包括以下內(nèi)容：實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、完成工作的情況及收獲體會(huì)，行文格式同畢業(yè)論文要求一致，封面格式見下頁。凡不認(rèn)真總結(jié)，甚至剽竊他人成果者，實(shí)習(xí)成績以不及格論處?！皩?shí)習(xí)時(shí)間”為2014年3月1日至2014年4月26日，包括實(shí)習(xí)準(zhǔn)備及總結(jié)時(shí)間?！皩?shí)習(xí)指導(dǎo)老師”為兩位，先填寫實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師姓名，后填寫我院指導(dǎo)老師姓名?！皩?shí)習(xí)小結(jié)”是將實(shí)習(xí)總結(jié)概括后填寫在相應(yīng)位置。實(shí)習(xí)單位填寫意見并加蓋公章，初評(píng)成績由實(shí)習(xí)單位和我校指導(dǎo)老師協(xié)商評(píng)定，90分以上的不超過10%。4月20日將實(shí)習(xí)單位簽署意見的《實(shí)習(xí)鑒定表》及《實(shí)習(xí)總結(jié)》交給我院指派的指導(dǎo)老師處，統(tǒng)一填寫實(shí)習(xí)小組意見。4月20日~ 4月26日系實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一審核，評(píng)定終評(píng)成績，5月1日前報(bào)教務(wù)處審核。附：專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)封面西北師范大學(xué)知行學(xué)院 專 業(yè) 實(shí)習(xí)總 結(jié)系別專業(yè)班級(jí)實(shí)習(xí)單 位指 導(dǎo) 教 師實(shí)習(xí)生 姓名第五篇：教育實(shí)習(xí)總結(jié)鑒定表山西師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)總結(jié)與成績評(píng)定表學(xué)院：專業(yè)：班級(jí)注：1．表內(nèi)各項(xiàng)目成績都以百分制計(jì)算。2．實(shí)習(xí)單位成績、校內(nèi)指導(dǎo)教師成績和返校匯報(bào)成績在總成績中的比例分兩種情況：集中實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)為30%，40%，30%；自主實(shí)習(xí)為30%，20%，50%。3．此表一式兩份，一份存入畢業(yè)生檔案，一份學(xué)院留存。
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