【正文】 活動(dòng)主辦方：武漢語言文化職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委活動(dòng)步驟：一、前期準(zhǔn)備二、正式活動(dòng)三、活動(dòng)后期處理活動(dòng)的成果：元旦晚會(huì)的節(jié)目到位活動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間：預(yù)計(jì)最多一個(gè)月活動(dòng)前期準(zhǔn)備：進(jìn)行活動(dòng)地點(diǎn)的申請(qǐng)，每次會(huì)場物資的準(zhǔn)備。進(jìn)行活動(dòng)演員名單的上交（演員組合可以由演員跨部門去挑選） 。制作活動(dòng)中的規(guī)章制度（各部門部長規(guī)定，由所有部長總結(jié)幾條大綱出來，規(guī)范所有成員）。組織各部門及社團(tuán)至少推出一個(gè)展現(xiàn)該部門特色的節(jié)目。對(duì)正式活動(dòng)時(shí)的時(shí)間安排做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表。正式活動(dòng)：由組織部組織安排各部門及社團(tuán)特色節(jié)目演練場所的每天安排。由宣傳部及新聞方面的部門進(jìn)行板報(bào)，播音，傳單等形式進(jìn)行校內(nèi)宣傳盡行校園自發(fā)節(jié)目收集。辦公室負(fù)責(zé)將收集的各部門、社團(tuán)及自發(fā)節(jié)目整理成冊(cè)，經(jīng)行節(jié)目統(tǒng)計(jì)上交上一工作單位。上一工作單位做出具體節(jié)目的統(tǒng)計(jì)的排演時(shí)間安排。時(shí)間統(tǒng)計(jì)好下發(fā)自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點(diǎn)，人員到場時(shí)間及節(jié)目最后彩排的時(shí)間。彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。彩排由書記、各部長及各社團(tuán)社長共同參觀匯演。宣布活動(dòng)結(jié)束?；顒?dòng)后期處理：一、彩排場所重活由組織部男生組成隊(duì)伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。二、彩排后由各部門及社長共同隊(duì)此活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行評(píng)比，給予獎(jiǎng)勵(lì)。（獎(jiǎng)項(xiàng)：團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)，節(jié)目最佳獎(jiǎng)，個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)，最佳策劃將。以上獎(jiǎng)項(xiàng)授予錦旗及物資獎(jiǎng)勵(lì)。）三、對(duì)于未獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)給于安慰獎(jiǎng)。節(jié)目給予積極者稱號(hào)?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)：動(dòng)感地帶贊助及組織物資?；顒?dòng)要求：活動(dòng)制度處理：活動(dòng)特殊情況處理：活動(dòng)后勤組安排情況：活動(dòng)具體安排時(shí)間表：活動(dòng)預(yù)期成果：學(xué)生會(huì)部門聯(lián)誼策劃書9一、活動(dòng)背景：無論是一個(gè)學(xué)校，還是一個(gè)班級(jí)都是要有一定的團(tuán)結(jié)力、凝聚力的，那學(xué)生會(huì)也是如此。為此，電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)特舉辦一場茶話會(huì)。通過此次茶話會(huì)，使電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)成為一個(gè)更具有團(tuán)結(jié)力、凝聚力，創(chuàng)造一個(gè)溫馨的學(xué)生會(huì)。二、活動(dòng)的目的及意義：增加學(xué)生會(huì)內(nèi)部各成員彼此間的認(rèn)識(shí)了解提高大家的團(tuán)隊(duì)合作精神提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部各成員的交流能力、自信心等讓電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)成為一個(gè)有團(tuán)結(jié)力、有凝聚力，溫馨的學(xué)生會(huì)三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)對(duì)象：xx年12月27日活動(dòng)地點(diǎn)：服裝廠202教室活動(dòng)對(duì)象：電腦設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部所有成員四、活動(dòng)流程：活動(dòng)時(shí)長：2小時(shí)左右在教室里開展一些趣味性活動(dòng)，增強(qiáng)大家之間的凝聚力。以各部門為單位，這樣還可以提高部門之間的合作密度以及互相信任度。集合人數(shù)安排(分組)游戲規(guī)則說明游戲開始結(jié)束游戲：成語接龍、搶板凳、敲鼓傳物、瞎子猜人在教室，吃吃點(diǎn)心，喝著茶各自聊一下各自的體會(huì)，大家互述心事。這樣可讓社員感覺到學(xué)生會(huì)的溫馨。在教室安排座位主持人開始講話臨時(shí)性節(jié)目各自聊體會(huì)/總結(jié)結(jié)束退場五、工作安排：活動(dòng)準(zhǔn)備：：由辦公室在活動(dòng)開始之前寫好活動(dòng)策劃，并將其給各個(gè)部門部長查閱，以便日后活動(dòng)的具體安排。：辦公室根據(jù)策劃書對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行分配，落實(shí)到每個(gè)部門，實(shí)行部門負(fù)責(zé)人責(zé)任制。：由辦公室搜集好本次活動(dòng)中需要的相關(guān)資料，活動(dòng)游戲的準(zhǔn)備。：由外聯(lián)部做好會(huì)場的布置工作并準(zhǔn)備好到場人員的座位。：由督察部做好會(huì)場的紀(jì)律的39。維持工作，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，尤其是在互動(dòng)環(huán)節(jié)。事后處理：待活動(dòng)結(jié)束后清理場地，確保在離開之后，地面的清潔要求各部門對(duì)本次活動(dòng)做一份總結(jié)，整理好此次活動(dòng)的所有資料，按時(shí)交至主席團(tuán)。注意事項(xiàng)：活動(dòng)開始前要點(diǎn)清人數(shù)?；顒?dòng)進(jìn)行中，由督察部維持會(huì)場的紀(jì)律，保證活動(dòng)順利進(jìn)行不要開展危險(xiǎn)性的游戲，及不能開展對(duì)人員有侮辱性等的游戲。六、突發(fā)事件處理：，以防到場人員過多而無位子可坐。擴(kuò)展資料：學(xué)生會(huì)部門聯(lián)誼活動(dòng)策劃書活動(dòng)A：成語接龍項(xiàng)目類型：語言益智型參賽人員：由2組隊(duì)員參加場地要求：要求有相對(duì)空曠的場地即可競賽方法：由主持人選擇關(guān)鍵詞、雙方輪流說出成語、說不出、或者超時(shí)的那方為輸。規(guī)則：龍頭字必須是主題詞中的任意一個(gè)字，體現(xiàn)鮮明的活動(dòng)主題；前后兩句相接成語的關(guān)節(jié)字必須是同一漢字；成語必須由四個(gè)字組成；不得在一輪游戲中使用同一個(gè)成語；所選用的成語必須是一般成語詞典上能查到的成語；每人出成語只限一條，而且不準(zhǔn)連續(xù)出，只能隔次出；游戲共分為三輪、3局2勝者贏、連勝則第三局不用玩；游戲分為2隊(duì)，每隊(duì)必須在十五秒內(nèi)回答出成語、超時(shí)算輸?；顒?dòng)目的：鍛煉團(tuán)隊(duì)的集體智慧和默契程度活動(dòng)B：鏈接加速項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型參賽人員：由2組隊(duì)員參賽場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：30米競賽方法：參加游戲者10人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米。游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。五、競賽規(guī)則：（1）游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績視為無效，記為0分；（2）以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)；（3）比賽過程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。六、活動(dòng)目的：本活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神?；顒?dòng)三：